用心陪伴

让孩子更优秀

东莞市清溪镇第三小学新生家长手册

WELCOME

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各位家长朋友：

您好！

欢迎您的孩子入读清溪镇第三小学！九月份，您的孩子就将步入小学一年级，成为一名小学生。作为一名“准一年级学生家长”，利用暑期做好孩子适应新环境、新要求的教育引导是必不可少的。请您带领孩子认真学习《新生家长手册》，为小学学习和生活做好充分准备！

初识学校

清溪镇第三小学位于东莞市清溪镇康怡大道，是镇委镇政府为优化整合教育资源，投资3600万元按省一级标准兴建的公办学校，占地面积35082平方米，建筑面积16991平方米，2006年8月落成并投入使用。截至2021年7月，学校现有27个教学班，在校学生1236人，学校教师84人。现有市教学能手13人，市学科带头人1人，镇首届三名工程培养对象8人。剪纸、手工、器乐、合唱等丰富多彩的第二课堂兴趣小组，“恋诗、练字、炼人”的写字教育特色活动，以及科学教育特色活动已成为学校教育教学的亮点。校内建有PU胶面的标准篮球场，200米环形塑胶跑道运动场；阶梯教室、学生电脑室、科技制作室、综合实践室、科学探究室、科学实验室、演播室、录播室、音乐欣赏室、舞蹈室、学生阅览室等20多个功能室；现代化校园网络平台，教室、功能室共配备多媒体教学平台30多套；图书室藏书近4万册，教辅设施设备充分满足了教育教学需要。

我们的学校

我们的校训

优化基础，强化德育

注重特色，构建品牌

我们的校歌

入学准备

一、生活篇

1.带导孩子改作息

小学的校园学习生活相对幼儿园而言更加讲究纪律性。为了让孩子在入学时做到不迟到、不早退，能在学习时保持旺盛的精力，学习和生活安排得井然有序，家长可以在孩子入学前，帮助孩子制定一个与学校生活接近的作息时间表。通过在日常生活中的习惯培养，让孩子养成良好的时间观念，入学后能尽快适应学校的作息制度和安排。

清溪镇第三小学放学时间表

备注：

上午开校门时间7：25，8：00上早读课；

下午开校门时间13：25，14：00上写字课。

为了安全，请不要过早让子女到校。

2.助力孩子学技能

作为一名小学生，孩子们要学会入学必需的生活技能，如穿脱衣服、系鞋带、整理书包、遇到困难会寻求帮助等。家长还需要教给孩子有关学校生活的常规知识，例如文明如厕、文明就餐、有序饮水、正确管理和使用学具、文具等。要学做简单家务，如饭前帮忙拿碗筷、饭后帮忙收碗筷等。

3.培养孩子讲卫生

家长可利用假期让孩子在家里学会扫地、拖地、清洗简单的物品，养成勤喝水、勤洗手、主动将垃圾扔进垃圾桶的好习惯。尤其在疫情防控特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性。

4.鼓励孩子爱劳动

进入小学，除了学习，孩子还需参与班级卫生值日工作，比如扫地、擦桌、擦黑板等。家长可以让孩子在家练习怎样扫地、擦桌，学着做一些力所能及的劳动，为孩子更快地融入集体打好基础。

5.引导孩子正确与人相处

家长要教育孩子关心集体、团结友爱，告诉孩子在交往中如何与他人友好相处，比如如何进行自我介绍、学会主动问好、学会文明用语、学会友爱分享，以及怎样正确对待校园生活中可能遇到的其他问题，帮助孩子在进入小学后能更好地适应集体生活。同时可以告诉孩子日后在学校遇到问题和困难可以及时向老师寻求帮助。

6.每天为孩子准备健康的早餐

早餐是一天三餐中至关重要的一餐，早餐可以唤醒身体，开启身体高效地新陈代谢；早餐能把能量最先供给给大脑，一边让我们有清晰的思路和判断力进行一天的工作、学习。不吃早餐，会对孩子产生很大的影响。

7.教育孩子遵守交通规则

教育孩子不在马路上嬉戏打闹，不在车辆盲区内玩耍。不闯红灯、不翻越交通隔离带。上学时段横过马路时要听从值日教师或家长义工的指挥。家长接送孩子时，请有序停放机动车，如搭乘摩托车，要佩戴安全头盔。

8.生活用品

（1）水杯：建议购买款式简单、耐摔、不容易漏水的水壶，最好能多备一个保温杯，冬天使用。

（2）防疫小包：自封袋(贴好名字)、2个备用口罩，小瓶免洗洗手液，消毒湿巾，纸巾等。

（3）服装：运动校服(配运动鞋);礼仪服(配黑皮鞋、白袜子)。(建议衣服隐蔽处贴上姓名贴，万一丢失了方便找回。）

二、学习篇

1.创设良好的学习环境

家长要保持家庭教育目标的一致性，自身做好榜样，注重言传，更注重身教，为孩子创设一个可以静心学习的环境，让孩子有一个相对独立的、固定的学习空间，同时还要引导孩子学会管理自己的学习空间。

2.养成良好的倾听习惯

培养孩子的好习惯，从让孩子学会倾听开始。倾听习惯能促进孩子的交往能力，同时也是一项重要的学习习惯。我们不仅要教给孩子倾听的技能，更为重要的是身体力行，还要在生活中多陪伴孩子，在陪伴的过程中，体会孩子的感受，也更加了解自己孩子的特点。

3.重视孩子的阅读习惯

良好阅读习惯的养成，对孩子的学习习惯、思维培养、大脑开发是一剂良好的滋养和培育的营养品，专注力、想象力、思考力、语言表达能力、逻辑思维能力等都可以通过沉浸在阅读中获得。家长可以有意识地培养孩子的阅读习惯，给孩子营造一个合的阅读环境，和孩子一起列书单，选择合适的书籍。最好是每天能让孩子有固定的阅读时间，慢慢让孩子从阅读中找到读书的成就感，找到兴趣点。

4.学习用品

（1）铅笔盒(笔袋)

要选基本款，不建议买功能多、开关多等类型。

（2）铅笔

木质铅笔,一般低年级小学生每天需要带6—8支削好的铅笔，选笔杆是三菱形或六菱形的，不建议圆形的；红色圆珠笔一支。

（3）橡皮

建议选择款式简单的，尺寸不宜太大，也不建议香味过浓的橡皮。

（4）直尺

建议买15cm左右的塑料直尺，如果是一边笔直一边波浪形的那种也可以，同样不要花哨。

（5）垫板

请准备两种尺寸的塑料垫板，分别是A5和A4尺寸的，针对练习册和本子不同规格，最好是光面的，不带图案。

（6）削笔刀

准备一个手摇削笔器，同时，家长也教会孩子自己用，并且自己把削下来的铅笔屑清理干净。

（7）姓名贴

家长可根据实际情况选择合适的姓名贴，贴在文具、校服或水杯上。

（8）软塑文件袋

把书和作业本整理好分别装在不同的文件袋，再放进书包。

（9）美工用品

给孩子准备一些必要的美工用品，比如安全剪刀、油画棒、水彩笔等。

（10）包书纸

给孩子准备一些包书纸,开学前把教科书、练习册都包好,养成爱护书本的好习惯。

（11）书包

选择一个大小适中的书包，可事先参考新学期书本的尺寸。注意书包“背”的舒适性，让孩子养成自己背书包的习惯。建议选择口袋和间隔相对多一些的书包，可以分类存放学习用品、水杯、雨伞等。

三、心理篇

1.培养正确的时间观念

（1）陪着孩子感知时间。用心去观察时间的流动，比如做一件事情需要用多少时间，让孩子知道原来做每件事情都需要花不同的时间。

（2）让孩子去享受充分利用时间的愉悦感。帮孩子记录完成专心完成一项任务所需要的时间，像闯关游戏一样，让孩子挑战。最终让孩子感知到，只要专心，注意力集中，最短的时间我可以做最多的事情。注意：要留一些孩子可以自由支配的时间。

（3）委婉制约看电视时间。家长一定要督促孩子做完作业才看电视。并且当孩子做作业的时候，家长也尽量不开电视影响和诱惑孩子，让孩子专心完成作业，培养孩子良好的学习习惯。

2.明晰孩子身份意识

（1）父母由衷地祝贺孩子成为一名小学生，这是奠定孩子自信心的心理基础，让他愿意成为小学生。谈一谈自己小学时期的趣事，聊一聊上学的诸多好处：以小学生的身份鼓励和肯定孩子的进步。如：“今天把书包收拾得真整齐，不愧是一名小学生了”。

（2）培养自理能力。很多家长认为孩子的最大任务是学习，其实学习自理也是生命中很重要的一门课程。试着放手让孩子自己背书包、整理书桌、整理床铺、穿衣服。越早培养越容易，不要让孩子习惯于被人照顾，要学会承担。

3.注重仪式感

仪式感是我们生活中不可或缺的部分，对孩子来说，充满仪式感的活动能让孩子更有动力投入学校生活。如：制作入学纪念册、让孩子学会收拾自己的新文具、新课本、新书包，拍照记录，给孩子的留下成长印记。

4.善于倾听孩子的想法

父母应该在有限的时间跟孩子沟通，聆听孩子的讲话，让孩子表达自已的内心对孩子的成长是有利的。知道孩子在想什么，需要什么，这样才能给孩子最正确的教育，让孩子变的更加优秀。

与孩子沟通，不仅仅要说出来，同时要懂得倾听，给孩子表达的机会，从孩子的话里了解孩子内心的想法，并能引导孩子遇到事情时学会用说出来的方式表达自己的想法，替代哭闹。

5.培养孩子的学习兴趣

（1）面对孩子提出的“为什么”，家长要耐心解答，满足孩子的好奇心。

（2）共同布置学习空间，让孩子更有归属感，与孩子讨论学习计划，如何规划时间，如何巩固知识等。

6.培养孩子的处事能力

低年级的孩子之间肯定会有很多小矛盾、小摩擦，这是正常现象。要教育孩子学会与同学相处，学会谦让、包容，互相帮助，遇到问题怎么解决。在家里，家长不妨和孩子做角色扮演游戏，创设情境，锻炼孩子遇到问题时，应该如何做，如何说。

7.培养孩子的韧性

身体才是基础，也是一切发展的基础。进入小学，每天最好有一定运动的时间，一方面能发展身体素质，另一方面很多精细动作的训练更能促进大脑的发展。

长期从事青少年心理问题研究的李玫瑾教授就曾多次讲到运动的重要性，特别是跑步、游泳，可以培养孩子吃苦耐劳，预防脆弱、预防抑郁症。

亲爱的家长朋友，为了孩子们能顺利踏入小学的大门，健康、快乐、阳光、自信地成长，在今后的日子里，让我们用心陪伴孩子，愿家校携手并肩，共同耕耘育人的乐园，让们的孩子更优秀！

清溪镇第三小学欢迎你！

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