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2020—

11.22

为了提高幼儿的科学素养，培养幼儿的观察、想象及创造能力，合肥市恒大广场幼儿园大三班开展了“叶子的秘密”主题探索活动！

落叶纷纷，好奇心满满的大三班宝贝们在散步时看着此景产生了疑问：叶子为什么会变黄？银杏树为什么要落叶？松树为什么不落叶......

围绕小朋友们的疑问，一起开始探索树叶的秘密吧：

第一步（大自然）—收集树叶

看，可爱的爸爸妈妈们为了支持宝贝们的好奇心，保护宝贝们在探索过程中的“绝对安全”！还细心的给宝贝们戴上了科学防护手套。

第二步（科学室）—感知树叶的不同

我发现：

我发现：“树叶的大小不一样，但是树叶上的小零件基本是一样的啊！叶由叶子、叶柄和托叶三部分组成。”

我发现：“树叶有很多的形状啊，我们的调查表上都有记录的！有心形、椭圆形、卵形、盾形、掌形、扇形、剑形、针形等等......”

叶子的秘密调查表—任宗尧（大三班）

我发现：“不同的叶子颜色也不一样！有的叶子在夏天的时候是绿色，到了秋冬天就变成了黄色，它们就像变色龙一样耶！”

师：“植物的颜色与它身体里所含有的色素、光合作用以及季节有关。”

我发现：“新鲜的树叶摸起来软软的、滑滑的，很舒服。”

“枯树叶摸起来是硬硬的、脆脆的，一用力就会碎掉。”

第三步（科学室）—显微镜里的秘密

我观察：“我看到吊兰上有条状的一个个小白点和绿色的线。”

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我观察：“我看见了花叶青木是一大片绿色的，里面还有一些白色的水滴。我还看到了棕色像绳子一样的东西，应该就是这个吧（小手指着叶片上的叶脉。）”

我观察：“我看见这片树国槐树叶在显微镜下是黄色的，它的边上是有好多三角形。

师：“那你觉得这些三角形像什么呢？”

幼儿：“像齿轮一样，是锯齿形。”

孩子们眼中看到的秘密

国槐树叶

银杏叶

花叶青木

让我们一起记录所见吧！

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第四步（科学室）——想象和创造

我觉得:“老师啊，就是我发现有的树叶很大很大，就像一把雨伞一样，可以挡雨哦。”

我觉得：“老师你看铁树叶长长的、硬硬的就像筷子一样，我还能用树叶筷子夹东西呢。”

我觉得：“树叶就像一把扇子，可以扇风。”

我觉得：“大树叶扇的风比较大，哇，是飓风！”

送给所有热爱科学的小朋友们

我园将不忘教育的初心，挖掘科学教育的资源，努力浇灌求知的种子，让孩子们的科学之梦展翅飞翔！

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