日常生活中家长们在跟孩子相处的过程，发现有些孩子非常好动，甚至停不下来，他们上窜下跳，或翻箱倒柜，甚至做很危险的事情，也不怕，让家长很头疼，很无奈。在这个时候，很多家长对于比较活跃的孩子会问：“你有多动症啊？”对于孩子多动症，我们不能盲目下结论。

多动症,是一种神经发育障碍，主要表现为注意力不集中，冲动及过度活动智力正常，这是一种常见的自控能力发育障碍性疾病，经常在6-9岁的孩子身上见到，学龄前症状明显，学龄前儿童患病率约5％，而且男孩出现的比例要比女孩子高。

多动症的表现症状有哪些？

活动过度：

如上课时不断做小动作，干扰周围的学生，手脚不听劝阻。大多开始于幼儿早期，进入小学后表现更为显著。这样的孩子往往处于一种不断活动的状态。

很难集中注意力：

注意力不集中，做事与年龄不符合，上课东张西望，常常走神，做事情有始无终，常常健忘。

情绪不稳定，冲动任性：

容易发脾气，很容易被激怒，情绪发展不稳定，导致他们不合群。

学习困难：

患儿智力水平接近正常。但因为注意力不能集中，上课不能够认真听讲，所以考试成绩不好，学习跟不上。

异常行为：

多伴有各种行为问题，如说谎，逃学，离家出走，不愿受他人限制等。

儿童多动症的危害：

1、对个人的危害

多动症的孩子不能注意力不集中，不能专心学习，很难主动学习，所以学习成绩差，在行为方面不能自我控制，会影响其他同学，从而被孤立歧视，影响孩子的正常发育。

2、对家庭的危害

多动症孩子经常不认真听讲，逃学厌学，扰乱课堂纪律，影响他人学习，导致家长常常被老师批评，增加了家长的烦恼，孩子不能理解家长的苦心，与之对抗，产生仇恨情绪，严重影响家庭和睦。

3、对学校的危害

多动症儿童活动过多，经常会扰乱课堂秩序，影响其他孩子学习，耽误老师的更多精力，在一定程度上影响教学质量，导致患儿本身会被开除或者留级。

4、对社会的危害

多动症儿童如果没有得到及时的治疗，在成年后成自控能力差，易冲动，容易受外界不良因素的影响，犯罪率较高，并屡教不改成为惯犯，对社会安定及人民财产安全产生危害。

多动症的诊断首先需要有年龄前提，如果您的孩子还没上幼儿园或刚上小班，此时并不作是否多动的诊断，一般会将孩子纳入活动水平高的范畴。但如果孩子过度活跃、小动作多、没有耐心、自控力差的表现一直持续到四五岁，尤其是如果存在无法遵守公共场合（如幼儿园上课、公共场合排队等）的纪律等表现，此时您需要带孩子到医院检查就诊，由专科医生进行诊断，鉴别孩子的行为是否达到多动症的程度，是否有其它如感统失调、注意力缺陷等合并症，及时、系统地进行必要干预。

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