3月9日班主任因为一名学生违纪，约家长进行了批评教育。

3月11日晚7点多，班主任下班，被该学生尾随，在走廊砍刺老师，造成对方头部腰部的严重刀伤，而该名同学最后将刀刺向自己，送医抢救后，这名学生不治身亡。

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当事学生

孩子出事后，家长来到学校想讨要说法。

最终结果是学校赔偿家长80万，这件事就这么平息下去了。

学生家属

这名学生是离异家庭，父母很早离婚，他由父亲抚养，成绩一直不理想，父亲也因为欠债无暇顾及他，这两年另娶了一个后妈。

同学说他不爱说话，平时就在奶奶家住。他与爸爸和后妈的感情如何，也能从中窥知一二。

这类事并不是首次发生

老师对学生责罚很平常。小编在小时候经也常看见，原因也无非几种：学生不听话，没完成作业，打个手板，罚个站之类。

但是学生对老师，打是轻的，更多是拿刀就砍！甚至蓄谋！

看几个案例！

这类新闻很多很多。。。

师生如何能走到这一步？很多老师都说：教师已经变成高危职业了。学生说不得罚不得。。。

教育为何？

我们总在说教育，教育是什么呢？是老师传授知识吗？

教育：顾名思义为教化和培育。

它是家长将自己前几十年的经验总结，以正确的价值观引导孩子去认识世界，认识社会，认识一切除自己以外的所有事物，以达到做人做事明辨是非，学会思考。

它也是老师将自己毕生所学，用最直观的方式传给学生，用以未来立身立命！

二者缺一不可！孩子是在这二者的精心浇灌下茁壮成长的

学校教育和家庭教育的断层

现代社会，节奏快速，焦虑频发，家长本身就迷失于各种生活压力之中，然后就认为学习好，上大学是孩子未来唯一出路，当孩子开始上学之后就全权交给老师，旨在未来考上好学校，找到好工作，而老师也自然变成了一个“教书匠”。成绩成为衡量学生好坏的唯一标准！

家庭和学校更多变成了一种合作关系

，学生成了一种产物，考上好学校有了大出息就是成功的产物输出，而学生自身人格的培养在最开始便被大大忽视了。

孩子被父母送进学校后，因缺少家庭教育，不知道怎么应对外面的人事，

对一些行为不理解，没有任何输出口可以排解困扰，也就导致了极端个性的形成：

非此即彼，歇斯底里

我相信这个新闻中的男孩，被责罚之后，家长如果对其进行一定心理疏导，让他认识到自己有什么错误，也不至于暴力事件的发生。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：

若只有学校而没有家庭，若只有家庭而没有学校，都不能单独承担起塑造人的细微、复杂的任务。

家庭教育是化解暴力的第一关口

在人的一生所受的教育中，家庭教育成分占75%以上。

因此，做家长的一言一行，一举一动，对孩子的成长都有着潜移默化的作用，并且影响甚至左右孩子一生的道德行为。

十五六岁的孩子是人格重建和心理极易扭曲的危险期，心理扭曲如不及时矫治就会导致心理障碍，形成各种程度不等的心理疾病，这些病态心理轻者影响了健康人格的形成，重者助长了青少年犯罪。

这时候的家庭引导比学校中教授的知识重要很多，并影响深远！

如果新闻中的孩子及早得到家人的帮助开导，郁闷的心情得以舒缓，并且明白自己错误的源头，一切也就不会变成这样！

老师也是教育必不可少的一环

曾经，小编看过一部电影《地球上的星星》，主角是个小男孩，他是一个极具天赋的孩子，却因为先天的语言障碍和沟通障碍被家庭抛弃送去了寄宿学校。

幸运的是，他遇到了一位如父亲般的老师，教授知识的同时，发现了小男孩的天赋与缺陷，他积极走访男孩的家庭，帮助这个家庭拯救了差点抑郁的天才少年，让男孩重新得到了该有的呵护。

开始上学之路后，孩子与老师接触时间便开始增多，任何一举一动都由老师监督纠正。

曾经的家访目的也就是为了孩子在学校是否有异常举动，心理变化等等，做好预防以便引导。

小编希望每一个孩子都在上学路上遇到这样一位用心有爱的如父亲般的老师！懂得教育真谛。

但在遇到这样的老师之前，家长们是不是也应该就反思一下自己是否在毁掉一个孩子呢？

希望世界和平

小编不希望因为学生的离去而把所有责任怪责于老师，不希望将来“老师”变成人人闻而避之的职业。

所有的成长都不是一意孤行，所有的未成年人暴力也不是没有原因，教育不是说说而已，也不是一方收受。需要学校和家庭的双方努力。

小编写下文章的那一刻就希望开头这样的暴力事件能在发生后少些愤怒，多些思考，积极解决，让孩子成长不再拥有遗憾！让未成年人暴力事件不再发生！

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