活动简介

小学生清华科学实验营提升班，在原有经典班趣味实验的基础上，全新进行开发，旨在按照学科体系，系列设计科学实验,通过系列学科知识的学习、学科实验的接触，增进对自然、人文学科的认识，培养对科学探究的兴趣。

活动安排

行程总览

第一期1月23日—1月28日

第二期1月28日—2月2日

方案详解

第一天下午

15:00-17:00

营地报到，安排宿舍，熟悉营地；晚上开营仪式，素质拓展，聆听关于科技史发展的主旨报告。（如提前报到，需与组织方联系）

第二天全天

趣味化学实验：本次科技营，趣味化学实验安排了三个专题课程，课程安排上围绕食品安全与健康的主题，突出化学在生活中的应用。让同学们在感受化学实验场景魅力的同时，增加对化学作用的认知，培养健康的生活理念。全天实验安排如下（部分）：

自制豆腐实验

我们生活中会吃到各种豆制品，豆腐、豆腐脑、豆腐干、豆腐皮、豆浆、腐竹等，豆腐是如何被制作出来的呢？这其中又有哪些环节是跟化学有关系呢？在这个实验中，我们将在实验室内制作豆腐，当然，既然是在实验室内，肯定是不能吃的！

自制汽水实验

炎炎夏日中，我们最期待的不只是有空调的房间，还有打开冰箱拿出一瓶冰镇饮料咕咚咕咚一饮而尽的痛快。然而，同为饮料，有些饮料喝起来会觉得很酸，喝完之后还会打嗝，而有些却没有，这就是我们饮料中的一大类——碳酸饮料。在这个实验中，我们将利用家中常见的一些原料来制作可口的碳酸饮料，顺便提一句，看一下做一瓶饮料所加的糖的量，每天喝这么多饮料，怪不得这么胖！

自制假鸡蛋实验

化学可以为我们的生活提供好的体验，但是如果有人“别有用心”，那化学方法也能为我们的生活带来危害，比如假鸡蛋。这些假鸡蛋从外形上看，我们很难鉴别出来，但是既然是假的，就自然逃不过各种化学手段的检测，在这个实验中我们将自己动手制作一枚以假乱真的假鸡蛋，还要学习如何鉴别真假鸡蛋！

我们生活中的各种食品，到处充斥着化学的影子，打开一包食品的配料表，各种说不上名字来的化学配料有一大堆。化学与食品添加剂专题实验，就是带大家一起来对这些常见（也是常吃）的食品添加剂做个全面的认识：防腐剂、干燥剂、甜味剂、色素、抗氧化剂、香精、漂白剂。帮助大家树立健康的生活理念。

干燥剂实验

很多同学都吃过雪米饼，不知道大家发现没有，雪米饼里面会有一个写着“不可食用”的白色小包，这个白色小包的用途是什么呢？如果我们把它拿走，雪米饼会变得怎样？这个实验中我们将通过一个神奇的反应学习干燥剂及其用途，之前不能随便吃，学完之

后就更不能随便吃了！

抗氧化剂实验

除了雪米饼中有这种小包，另一种食品——月饼中还有一个更小的包，这也是干燥剂吗？其实这个小包里面的东西有着其他的用途。月饼中加入的食用油使得月饼的口味非常独特，但是油又是十分容易变质的，罪魁祸首就是空气中的氧气，所以这个小包也叫

做抗氧化剂。在这个实验中，我们将通过一个简单的反应来验证抗氧化剂的作用。同样，抗氧化剂也是不能食用的！

漂白剂实验

市面上很多商品都需要保证其成色的洁白亮丽，大到我们被漂白的面粉所制成的面食，小到我们吃的粉条粉丝银耳，都有可能是被漂白过，这种不健康的食品会对人的身体产生极大伤害。什么是漂白剂，漂白剂发挥作用的原因又是什么，在这个实验中我们将要

用到几种常见的漂白剂并探究它们的作用，不是特殊情况，漂白剂还是少用比较好！

第三天上午

趣味物理实验：生活材料探究--运用高倍电子显微镜，探索生活中各种常见食物的微观形态，发现另外一个神奇的世界；认识一种神奇的陶瓷材料--压电陶瓷。

压电陶瓷是一种能够将机械能和电能互相转换的信息功能陶瓷材料，已被广泛应用于医学成像、声传感器、声换能器、超声马达等。生活中小朋友们常玩的各种音乐玩具、电子音乐贺卡、喇叭等，压电陶瓷都在里面起了关键的作用。本实验我们将带领小朋友们一起来认识一下压电陶瓷，学习一下它的作用原理，并一起动手焊接线路，做一个压电陶瓷的喇叭，并验证一下是否能发出声音来。

第三天下午

趣味美术课程：人造“琥珀”

世纪以来，艺术品的创作方式产生了巨大的变化，尤以艺术创作的材料变化最大，以前的艺术品都是很传统的绘画，雕塑为泥塑，铸铜等，但随着工业技术的发展，产生了很多新的材料，艺术家也把这些材料运用于艺术创作，随着科学技术的发展，越来越多的新材料产

生，同时越来越丰富的艺术形式也出现在大众面前，科学与艺术的结合必然是将来艺术发展的一个重要的方向，该课程也正是引导学生的这种思维，科学的，也可以是艺术的，只要我们有一双发现美的眼睛，艺术，无处不在。在课程中将自己喜欢的小物件制作成水晶标本保存下来，培养学生的动手能力，及了解艺术学科的材料性，技术性，多样性。

第四天上午

趣味化学实验：化学与检测专题

检验常见水的硬度

家中的热水壶，用久了我们就会发现内部有很多白色固体，这种白色

固体就是水垢，可想而知，不止水壶中有，热水器里面也会有大量的水垢。水垢对生活的影响非常大，不只是做出来的水比较难喝，如果供暖的锅炉中存在大量水垢，就很有可能导致锅炉受热不均而发生爆炸！水垢的多少一定程度上反映了水的硬度，那么水的硬度如何快速

检测呢？在这个实验中我们将用一个简单的实验来区分生活中不同硬度的水样，有了这个技能，我们在家中也可以做相同的实验！

检验蔬菜与水果中的维生素C

日常生活中父母要求我们多吃蔬菜水果，这究竟是为什么呢？因为蔬菜、水果中富含多种营养成分，维生素C就是其中一种。为了检验蔬菜、水果中维生素C的存在，我们使用碘、淀粉和各种各样的蔬菜水果等进行一个变色反应，帮助我们对不同蔬菜和水果中维生素C的含量有一个大概的认识，以后再吃这些蔬菜和水果的时候，我们就能知道哪几种补充维生素C最厉害啦！

检验海带与紫菜中的碘元素

除了维生素C的摄入，碘元素的补充对我们的身体也是十分重要的，家中的加碘盐就是我国强制补充碘元素的一个例子。那么，除了加碘盐，我们平时还能通过什么途径来补充碘元素呢？适当地食用海带、紫菜这样的海产品就是一条不错的途径。在这个实验中，我们使用过氧化氢和稀硫酸来对海产品中的碘元素进行检验，共同来解开海产品中碘元素的面纱。

检验豆制品中的钙元素

豆制品中含有丰富的钙元素，而钙元素对我们的骨骼和牙齿等发育非常重要。本实验中，我们将通过一个生成沉淀的反应现象来检验豆制品中的钙元素。生成的沉淀，完全可以作为钙片补钙哦！

第四天下午

趣味美术课程：环境艺术--废旧报纸艺术创造。

在课程中讲解雕塑艺术，并制作三维立体的小塑像，使用环保可再生的纸为材料，培养学生的空间想象力、创造力和动手制作能力，同时提高学生的环保意识，利用常见的资源材料进行有意义的创作。

第五天上午

声学探究实验：我们每天都会接触各种声音，但是大家知道声学研究也是一门科学吗？声学是物理学研究的一个重要分支，本期科技营声学实验课，将带领小朋友们探索

声音的本质，发现声音的奥秘。声学实验专题共为营员们开设了四个实验。

实验1.声波频谱分析实验

用音频软件分析木头、玻璃杯、铃档、音叉等物体发出声音的振动谱图，了解声音（振动）的三大特性——响度、音调、音色。

实验2.探索乐音的特性

有旋律的、动听的乐音使我们陶醉，无序的噪音使人烦恼，这是为什么呢？乐音和噪音本质上有什么区别？同样的音调，钢琴、二胡、手风琴、吉他、长号却听着不一样，是由什么决定的？我们会观察和对比电子琴不同声音，通过分析它的谱线来解开其中的奥秘。本实验通

过循序渐进和对比分析的实验探索方法，由浅入深，加强小朋友对乐音和乐器的原理认知，培养他们的兴趣，锻炼和提高他们思考问题的逻辑性和实验探索能力。

实验3.声音能不能在真空中传播？

声音传播需要介质，本实验依次研究声音在气体、液体、固体以及真空中的传播现象。实验过程将带小朋友一起制作土电话，并且会拓展一些关于“真空”的实验，充满了趣味性和探索性，让小朋友们在学习声音传播特性的同时了解“真空”这种独特环境下的物理现象。

实验4.自制水杯乐器

敲击物体时，其音调也就是振动频率和自身属性有关，比如吉他琴弦的长短、粗细、材质。改变物体的属性可以改变物体的振动频率，通过给玻璃杯中加水可以调节敲打玻璃杯时发出不同的音调，甚至可以演奏音乐。本实验要求小朋友们合作完成一组音阶水杯的制作，并

且最终可以演奏简单的合弦或曲调，实验过程可以加强小朋友对振动及音调原理的认知，对小朋友的合作精神和创造精神也是一种锻炼和挑战。

实验5.共振原理及共振的危害

外界的振动传播到原本静止的物体时，物体也会跟着振动，当振动频率和物体固有频率一致时振幅最大。声音振碎玻璃杯的原理也是由于共振，考虑到实验室条件和安全性，声音振碎玻璃的实验将通过视频的形式来演示。实验将用两个音叉演示共振这种奇特的现象，并且拓展共振原理在人们生产生活中的一些应用，以及共振的危害。

第五天下午

力学实验专题--力学是研究物质机械运动规律的学科，小到分子原子，大到行星宇宙。人类从几百万年前就开始运用力学的原理从事各种生产实践，但是经典力学理论的建立却只有四百多年的历史。力学专题实验课，从我们生活中最常见的现象入手，发现其中的规律，再去解释未知的事物。

实验1.辨别生鸡蛋和熟鸡蛋

两个鸡蛋，一个生鸡蛋一个熟鸡蛋，外表上很难区别开来。把鸡蛋放在桌子上面转一下，转的快的是熟鸡蛋，转的慢的是生鸡蛋，这是一个简单的生活常识，但是里面又包含怎样的物理知识呢？

（惯性原理）

实验2.解密死海之谜

通常情况下，人体密度比水大，因此在水里会沉下去，但是死海却可以使人漂浮在海面上。本实验将模拟死海漂浮的原理：将鸡蛋放入水缸中，沉入水底，往水里加盐后，鸡蛋会慢慢地浮起来。这是因为物体受到的浮力和液体的密度有关，盐水的密度比纯净水大，因此浮力

也大，所以鸡蛋可以漂浮在盐水中。（浮力原理）

实验3.保卫鸡蛋

鸡蛋是一种容易破碎的东西，我们都知道“鸡蛋撞石头”的后果，如何保护鸡蛋在受撞击时仍安然无恙呢？从力学角度，力的作用效果和面积有关，还和作用时间有关，我们将带领小朋友们打响鸡蛋保卫战，看看怎么样才能做到“瓦碎蛋全”。（压强原理）

实验4.大气压强到底有多大

我们都做过倒立水杯的实验——在灌满水的水杯上方盖一块纸片，反转水杯口朝下，水杯里的水不会倒出来。这个现象是因为纸片下部的大气压力大于上方水的重力，那么大气压力都跟哪些因素有关呢，大气压力到底有多大，我们将通过不同瓶口大小的玻璃杯来探索大气压力的性质。

实验5.水的表面张力和超级肥皂泡

水的表面有很多水分子，它们之间存在相互吸引的力，这种吸引力形成了许多独特的现象，统称为表面张力。比如荷叶上的水珠、高过杯口却不外流的水、水面上站立的昆虫等等。我们将通过乒乓球、硬币、以及筛子来观察水的表面张力现象。在了解表面张力后，用不同大小网眼的筛子对比观察纯净水膜和肥皂水膜，可以解释肥皂水吹泡泡的原因。在现场我们将配制特殊的肥皂液，上演美轮美奂的泡泡秀。

第六天上午

闭营总结科技营体会，表彰优秀营员。

第六天中午

13:00

退房，组织返程。

晚间活动说明：晚间活动安排分两部分（期间会安排一场电影观赏活动）：

、完成当天活动笔记

、小组拓展活动

电影赏析

课程特色

（1）科学知识的深度涉猎与科学兴趣的潜在培养：通过物理、化学自然学科，及美术人文学科创新型、专题性、系列性实验的操作与学习，对自然科学知识、人文学科知识有较深度的概念和领会，培养对科学探究的兴趣，发掘孩子的潜能。

（2）个人技能拓展：通过各种活动的参与，培养孩子建立良好的学习习惯，锻炼培养动手操作能力、沟通表达能力、团队协作能力、思辨能力、独立生活能力，提升自信心。

（3）大学生活接触、大学精神启悟：通过对大学要素（校园文化、科研气氛、学习氛围、读书环境、爱好发展、宿舍生活等）的全方位接触，以及与清华学长的对话交流，对大学生活形成概念性认识，激发优秀大学生活愿景。

活动说明

活动时间：

第一期1月23日—1月28日

第二期1月28日—2月2日

活动费用：

全国统一定价4680元/人

环球亲子网会员价4050元/人，三人以上团报3850元/人，

参加过往期活动

的老会员

3850

元/人

费用包含：

学生在营期间的所有费用项目（食宿、保险、交通、培训费、资料费等）。

费用不包含：

返差旅费用

报名付款与咨询

方式一：点击本页左下角【阅读原文】进入报名付款页面

方式二：长按下面二维码进入报名付款页面

活动通知与查询：

报名成功后可在查询付款记录。活动前2天内我们将有活动短信通知发送到付款时预留的手机号码，请注意查收。

活动咨询：

方式一：可加入环球亲子网活动QQ群（1--4）：12917984

方式二：可以在报名页面直接向客服咨询

方式三：拨打免费咨询电话：400-002-1762

组织保障

1.班级管理

小学科技营每班36人以内，由3-4名清华辅导员全程带队管理，学习营期间实行小组管理模式，每位营员由专门辅导员负责。

2.出行组织

本活动全程实行封闭式管理，对于外地团体参加营员，组织方负责接站和送站。

3.保险协议

组织方为每位营员提供全程活动保险（该保险包含10万元境内旅行意外事故赔付、1万元境内旅行意外伤害医疗赔付、10万元境内紧急医疗救援服务），并签订活动协议。

4.作息安排

科技营营期间，各项活动严格按照作息时间表进行，具体如下:

5.后勤条件

本届科技营活动全部安排在专属合作基地。该基地由一大学校区改建而来，占地300余亩，生态环境优美，硬件设施齐全。

注意事项

报到时，家长送营员到清华大学，统一乘坐校车前往基地。毕营时，家长统一到清华报到地点接营员。具体地点、注意事项，报名后组织方会统一通知发布。

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