天翔三院·周五（夜校）56年级薯条名师小课堂∕学员优秀作品

四季的风

◆六年级周奕轩

四季的风就像四个性格不同的人，有的温和，有的狂躁，有的和蔼可亲，还有的严酷严厉。

春天的风温和，她吹到哪里，哪里就充满勃勃生机。

野花在春天的轻抚中展开了花苞，树枝在春风的触碰下抽出了嫩芽。她吹到水塘边，轻轻地让水塘变得更加生动。春天的风，就像我那爱美的姐姐，她在路边会摘下鲜花，然后踱几步，将花捧回了家，让家也变得生机勃勃，充满大自然的芬芳和颜色。

夏天的风是那么狂躁，就像一个愤愤不平的野小子。

夏天的风是那么热情，我们站在阳光下，他马上和我们打招呼。他带着热浪中唯一的清凉，向我们狂奔而来。夏天的风又是那么淘气，时而往云中注水，让世界变成水的天下；时而在森林中，招惹一大堆知了，让世界变得烦躁。

夏天的风就像我的淘气包同学，他如夏天的风一般热情、狂躁。在体育课上，我们正在跑步，淘气包旁边的同学忽然摔倒了，可他却不承认是他推的，反而发脾气说是同学自己摔倒的，和夏天的风一样的狂躁。

秋天的风和蔼可亲，就像我家隔壁邻居王叔叔。

秋天的风吹到哪里，哪里就有丰收，哪里就有欢声笑语。

他来到果园，让苹果、枣子都笑红了脸。他来到田野，让麦穗都笑弯了腰。而我家邻居王叔叔是一个十分幽默的叔叔。在电梯里，经常听到王叔叔在给孩子们讲笑话，他每天都挺着个大肚子，带着一副黑框眼镜，笑眯眯的，乐呵呵的，真是个和蔼可亲的大叔。

冬天的风是那么严酷严厉。

每当冬天来临，风就会到处去巡逻。只要看到有人袖口没有裹紧，他就会钻进你的袖口，使人感到寒风刺骨。尽管人们裹得严严实实的，依然会着凉。

冬天的风带着雪和冰洒落大地，让大地结冰，让人一不小心就摔跤。冬天的风就像我们的体育老师一样，特别的寒冷，喜欢挑毛病。

四季的风就是四个不同性格的人，有的温和，有的狂躁，有的和蔼，有的严酷。但这些风也给世界带来各种美丽的季节：春天带来生机，夏天带来热浪，秋天带来丰收，冬天带来白雪，它们都是那么美好，那么令人喜爱。

◎小荷一句话点评：四季的风，在你的笔下有了不同的生命，让人印象深刻。

四季的风

◆六年级王知涵

风，在大自然中成长，为大自然增添了一道道风景线。四季的风，犹如四个性格不同的人。

春天的风是温柔似水的严老师。

春天，阳光明媚，寒冷已经不复存在。上课铃响，严老师手里拿着试卷向我们快步走来。微风拂过她的发丝，带着微笑的脸上稍有一点严肃。发试卷时，脸上的微笑更灿烂了，她温柔地讲解起试卷，在遇到试卷上的难题时，她在黑板上演算，给我们做细致的讲解，当然岁月的痕迹，也印在了她的脸上。

夏天的风是易燃易爆的何老师。

夏日的太阳，高高挂在天空，知了在树上聒噪不停，树叶被晒得打了卷儿。然而，在这烈日炎炎的下午，我们依旧要在操场上接受太阳的“洗礼”。“一二一，一二一”响亮的声音在我们耳边回荡。

“唉，还要再跑一圈啊！”身边的同学抱怨着。

“少废话，男生再跑一圈！女生休息！”他的眼神中露出一丝严厉。

“啊！为什么！”男生虽然不情愿，但还是按照要求去跑。

秋天的风是和蔼的妈妈。

金秋十月，金风送爽。天高云淡，夏日的热气仍未散去，微风中透着阵阵暖意。我放学回家，听到电话铃响起，便走上前，咦？是妈妈打来的电话。

“听说这次你考得不错，晚上去吃海底捞，好不好？”

“好！”我欣喜若狂，等待着晚上的到来。

冬天的风是“拖课狂魔”丁老师。初冬的阳光被厚厚的云层遮挡了，教室里依旧回荡着丁老师的声音：“再讲一题，最后一题。”冷冷的声音里没有一丝感情。

这就是多变的四季之风。

◎小荷一句话点评：四季的风，四位老师，让人仿佛回到了学生时代！

四季的风

◆六年级钱吴桢

那四季的风，不分时间，不分地点，乱麻般吹来，我总是听着，风悄悄走过。

育人的春风——那老师

老师千千万万，我不说他是谁。他总是像春风，如梦般吹来。我喜欢他吹来，喜欢他温暖地走来。每一位老师为了育人，花了多少力气？他曾似风一样来到我们身边，为了让自己吹走冰天雪地，为了可以带来清早的鸟鸣，他一次次吹来，一次次吹起。在我们身边，我总能听到他的声音。

热情的夏风——那同学

那同学风风火火地吹来，他那么活泼，那么好动。虽然我们不是朋友，但他风风火火，把夏天的风带来，他热情，他快乐，他乐于助人。在人群中，他格外特别，这就是夏天的风，让我们为他鼓掌。

懂我的秋风——那父亲

我的父亲，懂我得很。他总是把那多彩的秋天带给我。我看到他的成果，看到他的参天大树。我的眼中总是他，丰富的秋风，有时如孩子一样，有哭有笑，这是我眼中的秋风。他多么懂我，父亲这么爱我，用风吹来了我身边的一切，他那么努力，工作那么认真，带给我美好的生活，撑起我眼中的巨大世界。看似柔弱的秋风，我发现，原来如此有力，如此懂我，如此厉害。

重要的冬风——那朋友

冬风那么重要，吹出多多雪花，压住烦躁的大地，让雪花化成水，让泥土芬芳。他就是我那朋友，重要的朋友。友谊，让我的火气消了下去！

这就是四季的风，一个个让我那么喜欢。

◎小荷一句话点评：四季的风，就是四位“那么那么”重要的人！

春天的风

◆六年级黄一煦

春天的风，温柔似水，犹如一位母亲，在爱怜地抚摸世间万物，滋润着她所有的孩子。而我的严老师就如春风般温柔。

她开朗大方，对待学生总是耐心至极，平时也是和同学打成一片，大家都很喜欢她。

因为她不仅温柔体贴，而且对待学生就如对自己的孩子。她长得好看，她的笑容，如春天的第一缕阳光，温暖人心，而且直接照射在我们的心里。

记得有一次，我们班的一个同学，因为忘记写回家作业，一大早就来到教室里补。可仍然没有在早读课之前写完。当他怕得吓出一身冷汗，紧张地向老师说明情况的时候，严老师对他温柔一笑，说：“一次忘记，没有关系，以后可不要忘记哦！赶紧回去补起来吧！我等你。”瞬间，他全身都松弛下来，面部表情都不再僵硬了。

这就是我们的春天姐姐！她一直都是我们的知心大姐，而不是一个严厉的教育工作者。

◎小荷一句话点评：这样的严老师，肯定深受学生的喜爱啊！

春天的风

◆六年级仇涵

春风，让人心中一暖。

在那春意盎然的校园里，有一阵“春风”让人喜爱，那就是我们班的严老师。

她披着一头长发，高高的，有着一双炯炯有神的大眼睛。手上还经常拎着一个布袋子。

她讲课生动形象。记得有一次讲试卷，一道拓展的填空题。严老师在讲的时候，我朝着窗外看去，走了神。严老师讲了两遍，我都没有听到。等我回过头来，看看题目，又看看黑板，结果完全看不懂。

我抓耳挠腮，心里有一阵困惑。严老师好像看透了我的心似的，朝我看了看，又耐心地讲解了一遍。

顿时一股暖流涌进我的心里，严老师像一阵春风，让我的心中十分温暖。

◎小荷一句话点评：严老师，真是“春风”般的老师啊！

四季的风

◆六年级袁也

四季的风，就像四个性格不同的人。

春风就像温柔的妈妈，很轻柔温暖。记得有一次，我摔伤了，妈妈快速跑过来说：“儿子你有事吗？”我强忍疼痛说：“没事。”

但是妈妈不信，她快速地从医疗箱里拿出酒精棉和绷带，帮我快速包扎好。我跳几下，觉得还是疼，妈妈就直接把我抱起来，带去休息。我觉得妈妈像春风一样。

夏天的风就像一个躁动的野小子，个性很狂躁。

我记得我和朋友一起去打水枪，我们一起打闹着，每个人打一枪，就会大喊一声，我都感觉到头上有一群星星。可是我们这些小子，每次大喊，都会感觉到心里热乎乎的。

秋天的风，像一位搞笑的同学一样好玩。我有一位好朋友，他会说很多好玩的故事。每当我不开心的时候，他就来逗我开心。

冬天的风就像一位冷酷无情的老师，很严厉。体育何老师，他特别严厉，每次体育课，他带个墨镜，让我觉得很胆寒。

四季的风，就是四个活生生的人，有的可爱，有的可怕。

◎小荷一句话点评：母爱就是一种春风，总是让人感动！

秋天的风

◆六年级朱嘉俊

秋天的风，就像是我的同学周奕轩一样，很有内涵，知识渊博。

我记得有一次，我和周奕轩、姚朱飞宇一起去苏州中心吃饭。我们到了餐厅，每个人面前都摆放了许多餐具，但是就在这些东西下面，有一张迷宫图。

我们问身旁的人，这些迷宫图是干什么的，他告诉我们，只要在一分钟内走出迷宫，就可以免费送一道菜！

我们决定挑战迷宫图，旁边的人一声令下，我们便激动地开始看起来。我们手忙脚乱，线路图一直画错。只有周奕轩一个人，他很冷静，电脑高速地转着。

没有多久，他就第一个完成！

“十二秒！”

“天啊，好快！”

真是好厉害啊！

◎小荷一句话点评：真是“没有对比就没有伤害”，换成薯条估计要十二分钟！

冬天的风

◆六年级颜羿宸

我认识一个人，他是我爸爸的同学。他脾气很倔强，他做事做人都非常严肃，和冬天的风一样毫不留情。

记得一次他和爸爸一起吃饭去，爸爸顺便也带上了我。

我们在吃饭的时候，爸爸不好意思吃两个螃蟹，而爸爸的同学非常热情，他一定要爸爸吃了螃蟹，还说不吃完螃蟹，就不准走了。

老爸无奈之下，只好把两只螃蟹都吃了。可是老爸的同学又说今天不醉不归，又要来了一箱啤酒。我们都很惊讶！可是爸爸的同学非常严厉地喊：“我们快喝，不喝，就一直在这里别走了。”

经过三十分钟的喝酒，终于把酒都喝完了。爸爸的同学又想开一箱，还好我们及时制止了他！

真不知道怎样和他相处了！

◎小荷一句话点评：这样的人，还真是少见！不过描写得很到位！

四季的风

◆六年级刘栩

风，春夏秋冬各不一样，春天是暖暖的风，夏天是闷热的风，秋天是收获的风，冬天是寒冷的风。

提起春天的风，我们班的严老师和她一模一样。从一年级开始，她就教我们。她就像是我们的母亲一样，笑起来让人如沐春风。记得有一次班级里两队人发生矛盾，谁也不理谁，严老师见状，以“迅雷不及掩耳之势”跑进班级，耐心地开导同学，一次矛盾就这样化险为夷了。

夏天的风，只会想起我老妈。她的那张脸好似恶魔，又如同天使。每次我受伤，都是她第一个到达。但每次数学考砸了，我怀着忐忑不安的心情，静悄悄地走进家门，却发现妈妈已经拿了一个大竹板。最后我还是没有逃过那一顿打。

秋天，我其实最想写的人就是我自己。因为我是一个很阳光的小孩，也是一个善良的小孩。记得我们班同学在体育课骨折了，是我把他抬了回去！

冬天的风，寒冷刺骨，很像我们的体育何老师。他就是一个不折不扣的冬天寒风。他，是我见过最严厉的老师。记得有一次上体育课，我们去操场集合晚了一点。结果被何老师一顿说，还让全班同学写检讨书。

看，这就是我心中四季的风！

◎小荷一句话点评：真是很有特点，也很有个性，与众不同！

春天的风

◆六年级杨炘远

春风温柔。

春天的风，温柔似慈母。

记得有一次，我生病发烧了，而且越烧越高。母亲带着我赶紧去了医院。挂完号，验了血，发现我已经烧到三十九度五了！于是母亲便抱起我，在医院里面穿行着。

最后我还要挂水，母亲寸步不离，一直守在我的身边。回到家的时候，已经是深夜了。可母亲依旧在我身旁照顾我，陪伴着我。第二天早晨，我从梦中醒来，发现母亲已经醒了，并温和地问我有没有好一点。

母亲，真是和春风一样，那么地温柔。

◎小荷一句话点评：母爱，是这个世界上，最动人的情感！

夏天的风

◆六年级姚朱飞宇

有人说，四季的风是一幅美丽的画卷；有人说，四季的风是四种事物；但是我觉得四季的风，是四位有特点的人。特别是夏天的风，让我想起了我的同学。

夏天的风，就如同我的伙伴孙小妮。她激情四射，活脱脱的一位女汉子。她走到哪里，哪里便会感觉到一股热浪袭来！许多人都会说：“她来啦！”但她也同样更像夏天的风一样：乐于助人。无论她走到哪里，哪里就会被她热情的“火焰”所燃烧。

她的笑容不同春风那么温柔，她的笑容给人一种热情的感觉，她的笑刺激着每一个人，都和她一样充满热情，做好每一件事！

◎小荷一句话点评：真是一位很特别的伙伴，有她在的地方，也有热情满满的正能量！

春天的风

◆六年级万珉希

春天的风，温柔而又美丽；夏天的风，激情四射；秋天的风，和蔼可亲；冬天的风，冷酷无情。四季的风，如人的喜怒哀乐，必不可少，而这四季的风合拼在一起，就构成了我们美好的生活。

而我最喜欢的，便是那温柔的春风，她就像是我们英语朱老师。朱老师如春风一般拂过我们的心田，如同慈母一般，哺育我们长大，如一道明媚的阳光照耀着我们成长！

记得有一次，我订正的试卷忘记在了家里。我早已经准备好了接受劈头盖脸的臭骂。我低着头，耸着肩，等待着。可是朱老师笑了笑，说：“没事儿，这次可以原谅你。记得，下周一的时候带给我订正呀！”

这一段话，如一阵春风，把我心头的乌云吹散，也把我心头吊起的那块大石头吹落在地上啦！

◎小荷一句话点评：真羡慕你有这样一位温柔的英语老师！

春天的风

◆五年级陈安彬

四季的风，是多变的。春天的风温柔，夏天的风热情，秋天的风欢喜，冬天的风严肃。这四季的风，有着酸甜苦辣的四种味道。而我最喜欢的是春天的风，因为春天的风像我的老师。

我们的班主任，是语文吴老师，她就像是一阵春风一样。在我们学校里，她可是大名鼎鼎的人物，不仅仅是我们的班主任，还是小学部的副主任呢！都以为升职成副主任的她，会变得冷酷无情，但让我们所有同学没有想到的是，她在当上副主任的第二天，大力地夸奖我们说：“要不是你们，我还是一个普通的老师呢！”

吴老师的夸奖，像春雨一般洒向我们，像春风一样吹在我们身上，暖暖的！

◎小荷一句话点评：一个好老师，会让你终生难忘啊！

◆六年级陈钶

我坐在窗前，在卷子上写着李白的一句话：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”

我的目光从一道题转移到另一道题目：“陪伴你多年的奶奶去世了，你心里是怎样的想法？”我一看到这道题，心里如同刀绞一般。因为我的奶奶的妈妈去世了。记得以前每次回老家，我都会去看她。她有一百零一岁了，本来还可以继续活下去的。但是有一次，她走路不小心摔了一跤，就这样去世了。刚得到这个消息的时候，我心里如五味杂陈打翻了似的，各种不同的感受涌上心头。

我打开窗，一股清凉的风吹散了我的难过……

◎小荷一句话点评：一个题目，引发一段回忆，真是一个感情细腻的男孩！

天翔二院·周五23年级樱桃薯条苗苗班∕学员优秀作品

四季的风

◆二年级

范孝恩

春天的风，是温柔的妈妈。

有一次，我考试只考了95分，一开始，我回到家,心中有些忐忑不安的坏感觉。我以为我的妈妈会把我关在房间里把我打一顿。但是没想到，我的妈妈回来就问我：“今天数学考试考了几分呀？”我回答说：“只考了95分。”我的妈妈说：“来，到房间来，看看错了什么题。”于是妈妈给我讲了错误的题。

我的妈妈很温柔，所以我觉得春天的风是温柔的妈妈。

◎小荷一句话点评：笔下有柔情，心中有诗意，你笔下的情感打动人心。

四季的风

◆二年级

春天的风：温柔的妈妈

有一回，我成绩考得不好，她没有批评我。而是问我说：“为什么这里错了呀？”像春风一样温柔。

夏天的风：暴躁的同学

有一次，他在我们班上发神经，有的时候还打人

像夏风一样让人不舒服。

秋天的风：潇洒的小荷老师

有一节课上，他一直在笑，笑完了再跟我们讲课

像秋风一样潇洒。

冬天的风：冷酷的数学老师

有一次，我没有写完数学回家作业。我对她说：“作业太多写不完，可以带回家再写数学作业吗？”她对我说：“不可以。

像冬天的风一样冷酷。

◎小荷一句话点评：

你抓住了人物和风的特征进行描写，令人印象深刻。

四季的风

◆二年级

我的爸爸是一阵四季的风，有时温柔，有时暴躁，有时潇洒，有时冷酷。

我吃披萨时，披萨掉在地上。爸爸温柔拿起纸巾捡起那块披萨，温柔地说：“没事的。”我爸爸，如此温柔。

我考试考得不好，他就说：“快去床上，我要打你几个手心。”我爸爸，如此暴躁。

我爸爸带我去吃饭时，说：“你跟妈妈在这儿，我去外面唱个歌”我爸爸，如此潇洒。

当我爸爸冷酷的时候，他说：“明天你期末考，然后你把难点、错题，5+3全部给我做完。”

我爸爸温柔的时候很美丽，我的爸爸暴躁的时候很凶，我爸爸潇洒的时候很帅、我爸爸冷酷的时候很忧愁。

◎小荷一句话点评：

你笔下的文字，细节化地描写了爸爸的形象，显示了你细致的观察力。

四季的风

◆二年级

邹一涵

春天的风是温柔的妈妈，因为我有一次数学考试考82分。妈妈说过只要进步订正，下次记住错的那道题，下次一定会考得更好。

夏天的风是暴躁的爸爸，因为他一直打游戏，说骂人的话。

秋天的风是潇洒的小荷老师，因为他像薯条一样上课很好笑。

冬天的风是冰冻的，很像小荷老师、因为她是苹果老师。她的脸上扑着粉，很像苹果老师脸上铺上了雪。

◎小荷一句话点评：

文章以简练的语言、完整的结构、独到的比喻塑造了鲜明的形象，赞！

四季的风

◆二年级

姜馨熠

春：温柔的爸爸

因为有一次我考试太差，我爸爸问我：“你今天考了多少分儿？”我说：“84分。”爸爸说：“没事，哪道题错了我们来订正一下，要记住了。”我是以为我爸爸会骂我的，结果我爸爸温柔地对待我。

夏：暴躁的语文老师

因为有一次我们队伍不好，所以老师让我们快走到池塘，就因为某些同学，我们要来回地走来走去。

秋：潇洒的小荷老师

因为有一次，一个小荷老师笑的声音，很像傻子的吼叫声。

冬：冷酷的妈妈

因为我妈妈今天送一个人，很冷酷地回到家。冷酷地说：“我今天送了一个人很有病。”我爸爸说：“没事儿！送个神经病，真是的。”

我喜欢春天温柔的爸爸。

◎小荷一句话点评：

用词生动，文章的描写童趣地表现出人物的生动形象，打动人心！

四季的风

◆二年级

徐翊程

我有个温柔的语文老师。她在上课的时候，小金老师在很温柔地讲给我们听，读给我们听。

我有个暴躁的老爸！我在做作业的时候，老爸却在打游戏！我说：“老爸。你也给我玩会儿呗。”老爸说：“写作业去！别打扰我玩游戏！”

我有个潇洒的妹妹。我在打游戏的时候，我的妹妹对我说：“给我玩一会呗。”我说：“不可以！等我玩完了再给你玩。”妹妹说好吧好吧。

我有冷酷的妈妈。我写作业的时候，我问妈妈课外作业能不能少做一点？妈妈说：“不能！你别给我废话了！快给我去写！”我说：“好吧！”

◎小荷一句话点评：用对话描写来揭示人物特点，牢牢地吸引了我们的眼球，文字俏皮而又活泼。

好饿好饿的蜗牛

二年级

月光下，叶子上躺着小小的蛋。

星期天早上，太阳升起来。“砰”！从蛋里爬出来一条又小又饿的小蜗牛。

他开始找吃的。第一天找来一个香蕉，可是好饿。

第二天，他找来一块巧克力，可还是好饿。

第三天，他找来一只西瓜，可还是好饿。

第四天，他找来一块蛋糕、一个冰淇淋、一根黄瓜、一片西瓜。

那天晚上，蜗牛的肚子痛了。

星期五，蜗牛吃了一个倭瓜，感觉好多了。

现在，他不是一只小蜗牛了，是一只又大又肥的蜗牛了。

他造了一个小房子，叫“蜗牛大世界”，他把自己包在里面。他在里面一呆呆了三个星期多了，咬了一个小洞出来，又变成了自己原来的样子。

◎小荷一句话点评：你笔下的文字有节奏感，剧情不急不缓地展开，紧紧抓住读者的眼球！

四季的风

◆三年级

春天的妈妈

我有一个温柔的妈妈，她就像春天那温柔的风。

夏天的爸爸

夏天像我暴躁的爸爸，只要一生气，他就会暴力地把我打一顿。

秋天的小荷老师

秋天就像我潇洒的小荷老师，只要我们认真完成作业，就会给我们送上小奖品。

冬天的语文老师

冬天像我的语文老师，她很冷酷。

有一次，她拿着一本笔记本走进了教室，很严肃地对两位同学说：“今天必须完成，如果不完成就请你们家长来！”

她时时刻刻都盯紧着我们上课的纪律，真的是太像冷酷的冬天啦。

◎小荷一句话点评：心有所触，笔有所抒，坚持不懈，奇迹显现！

我是一阵风

◆二年级

庞钦杰

我是一阵微风，我喜欢把人们吹得凉快一点。

我是一阵台风，我喜欢跟小朋友们在一起玩耍。

我是一阵春风，我喜欢把花儿吹得更加美丽。

我是一阵狂风，我喜欢把树连根拔起，甩来甩去，玩来玩去。

我是一阵龙卷风，我喜欢把汽车卷到天空中，玩过山车。

我是一阵秋风，我喜欢把树叶吹得飘下来。

◎小荷一句话点评：擅

诗歌的你，总能写出美妙的儿童诗，看好你哦！

小小王国

◆二年级

陈俊璋

哇！这是哪里？突然在我的眼前出现了一个很小很小的王国。

这里有比一个房间还要大的苹果，比一栋楼还要高的玉米，更让我没想到的是，这里的水壶就像一栋房子，这里的鸡蛋就像三个人堆起来那么高。我惊呆了！这里为什么会这么奇怪呢？

我再仔细看了看，我发现人们的避难所就是这个巨大的水壶。

我要走进去，再好好地研究这个王国。

◎小荷一句话点评：不管黑夜有多黑，只要有你和字的地方，就有光明和幸福。

我是一阵风

◆二年级

许珂瑜

我是一阵微风，我喜欢把小花朵吹得像小气球一样飘来飘去，看起来好漂亮呀！

我是一阵台风，我喜欢把树叶吹起来又落下来，在地上拼出来很多漂亮的图案。

我是一阵春风，我喜欢给小草挠痒痒，小草笑的都停不下来。

我是一阵狂风，我喜欢把树枝卷来卷去，像在跳舞一样。

我是一阵龙卷风，我喜欢把小朋友卷到天上，又把他们安全送回家。

◎小荷一句话点评：你的文字为这雨声伴奏，而你为这雨声配图。

关于半夜12点的故事

◆三年级

缪英祺

点，薯条从梦中醒来，他看见有好多花在他的身边，他采了很多花，送给了他的女儿。

点，我从梦中醒来，我看到一只蝴蝶从天上飞过来，蝴蝶距离我越来越近，真的很美丽。

点，薯条从梦中醒来，他看见身边有很多的糖果，他乐开了花，一颗一颗开始剥了起来。

◎小荷一句话点评：把自己最好的故事写出来分享，幸福自己，也幸福所有读者。

小与大国

◆二年级

吴冠德

有天，小与大国去森林采水果，他们采了火红火红的苹果、大大的桃子、圆圆的葡萄、小小的南瓜。他们突然发现有一辆小车，是一辆独轮车，于是他们把水果和蔬菜都运到独轮车上，想跑回小与大国。

这时，一个红红的苹果，非常巨大，从独轮车上滚了下来，向小人国的人们，冲了过来，突然从天而降的一个神仙，把他们救了，让这个巨大的苹果，停了下来。他们非常高兴，连忙用水果和蔬菜招待这个神仙，神仙却悄悄溜走了。

◎小荷一句话点评：你用写作的光，点亮了一间房，我想住进你的剧场。

关于半夜12点的故事

◆三年级

钱品卓

半夜12点，我从梦中醒来，我发现我居然在东海龙宫里，我还看到了无数的稀世珍宝。

半夜12点，薯条从梦中醒来，他看见自己面前摆着一百五十盘意大利面，于是他开始大吃特吃起来。

半夜12点，我从梦中醒来，我发现我居然在山顶上，我看到了一匹马，那匹马把我带去了远方。

◎小荷一句话点评：这早的第一页阳光，从你的书上传到我的心上。

天翔三院·周五34年级樱桃薯条果果班∕学员优秀作品

四季的风

◆三年级

赵耶恩

四季的风是美丽的。

春风像一位穿着粉色连衣裙的“小妹妹”。你看，那件衣服上有粉色的桃花，粉色的樱花，粉色的郁金香，香气扑鼻。“小妹妹”走在哪，哪就变得粉嫩粉嫩的。

夏风就像正在发火的“妈妈”，浑身都冒着火气，把太阳染得火红火红的，映衬着白云，非常美丽。因为夕阳照射在水上，水也变成红色的了。

秋风就像一位“画家”，他将大地涂上了各种色彩，通红的苹果、淡黄的香蕉，橙红的柿子……

冬风就像是一位“服装师”，他给房屋织了一顶雪白的帽子。

四季真美呀！

◎小荷一句话点评：多彩的四季，多彩的风，你的文字也同样色彩斑斓！

四季的风

◆三年级

曾熙乔

四季的风像四个性格不同的人。

春天的风是绿色的，微风习习，像一位温暖的“小姑娘”。这位小姑娘走到哪里，哪里就生机勃勃。“小姑娘”走到竹林里，那里刚下完雨，舒服极了，竹笋宝宝在竹子妈妈的照料下，茁壮成长。

夏天的风是红色的，夏日炎炎，像一位“野小子”。“野小子”整天咬牙切齿，好像他对整个地球都很不满，他给夏天点上火堆，让人们不得不吃雪糕，喝冷饮。

秋天是金黄色的，天高云淡，像一位和蔼可亲的“老大叔”。“老大叔”走到哪儿，哪儿就桂花飘香，他来到田地里，农民伯伯被他逗乐了，水稻也笑得直不起腰。

冬天是白色的，冰冷无情，像一位高冷的“父亲”，这位父亲走到哪里，哪里就寒冷刺骨，他将风无情地灌进人们的衣服里面。

四季的景色很美，四季的风也很美！

◎小荷一句话点评：你笔下的四季风，生动、可爱！

四季的风

◆三年级

朱岳淇

四季的风像四个性格不同的人。

春天的风是绿色的，暖暖的，像一个温柔的“小姑娘”。她走过竹林，竹林里的竹子相互触碰着，像在歌唱；她走过小溪旁，溪水发出了“叮咚

叮咚”的声音。“啦

啦”，是谁在唱歌，原来是小蝴蝶乐团，它们正在

花粉呢！

春天的风，你是四季风中最温柔的“小姑娘”。

夏天的风是红色的，热热的，像一个狂躁的“男生”。他走过小河边，把热气投放到河里，河水都像被蒸发了一样，冒着热气。

夏天的风，你真是一个狂躁的“男生”。

秋天的风是金黄色的，凉凉的，像一个善良的“农夫”。他走过稻田，一大片金黄金黄的水稻向他问好，他经过一棵棵银杏树旁，上面的树叶就像黄蝴蝶一样，翩翩起舞。

秋天的风，你是四季风中最善良的“农夫”。

冬天的风是白色的，冷飕飕的，像高冷的“女神”。她走到哪里，哪里就变得冰冷一片，走过小河，小河里的水就结冰了。

冬天的风，你是四季风中最高冷的“女神”。

每个季节的风都有各自的特点，你喜欢哪一种风呢？

◎小荷一句话点评：四季的风带给我们喜悦，你带给我们惊喜！

四季的风

◆三年级

许湉薇

四季的风性格都不同。

春天的风是绿色的，就像一位可爱的“小姑娘”。“可爱姑娘”走到哪里，哪里就春暖花开。她走到公园，草地上的花儿、草儿探出了小脑袋，大树吐出了嫩绿的叶子，可爱极了！

夏天的风是红色的，炎热得像一位狂躁的“男孩儿”

“狂躁男孩”出来逛街，他走在路上，看到每个人都撑了一把遮阳伞，大树都要出汗了。“我讨厌夏天。”他听到有人在说，结果一怒之下，将那人手里的冰淇淋融化了。

秋天的风是金黄色的，就像一位善良的“农夫”。“农夫”走到果园，果园里的柿子，苹果，香蕉就熟了，柿子像一个个金黄的小灯笼，可爱极了！

冬天的风是白色的，就像一位高冷的“女神”，“女神”来到马路上，看到人们有的穿大衣，有的穿棉袄，她挥挥手，天上下起了白色的大雪，大家将衣服裹得更紧了。

我喜欢四季的风。

◎小荷一句话点评：你的文字，就像是可爱的春风姑娘，有温度！

四季的风

◆三年级

张澍阳

四季的风就像是四个性格不同的人。

春天的风，就像一位可爱的“小姑娘”。她走到了大草原上，大草原披上了绿色的外衣欢迎她；她走到小河边，小河里的小鱼儿，通通探出脑袋来，和她打招呼；她走在花丛中，小花儿都张开了笑脸，五颜六色的，非常漂亮。

夏天的风，就像一位狂躁的“小男孩”。他走到小路上，一路上的行人全都离他远远的，暴躁小子哈哈大笑，他走到草地上，小草都耷拉着脑袋，害怕他的怒火。

秋天的风，就像一位喜气的“大叔”。他走到果园里，果园的果子都笑红了脸；他走到山里，小草都换上了黄色的衣服；他走到农田里，稻子弯着腰，好像在诉说成熟的喜悦。

冬天的风，就像一位冷酷的“祖母”，她让水冻成冰块，让小孩不敢伸出手，让人们穿上厚厚的大衣。

四季的风，真是让人捉摸不透！

◎小荷一句话点评：你的文字会说话，诉说不尽的欢声笑语！

四季的风

◆三年级

四季的风是美丽的，是奇特的。

春天的风是绿色的，是暖暖的，就像是温暖的“小姑娘”。她提着一个装满花的篮子，悄悄地来到我们的身边，凡是她走过的地方，都开满了五颜六色的花朵。她来到树林里，小草们纷纷探出了头。

春风，你是大自然的摇篮。

夏天的风是红色的，是炎热的，就像是狂躁的“男孩”，他现在正在找水喝呢，可是没找到，他急得直跺脚，也要让别人不开心，使劲吹了一口热气，小朋友们流下了豆大的汗珠。

夏风，你是大自然的小淘气鬼。

秋天的风是金黄色的，是凉爽的，就像是善良的“农夫”，它让人们收获了粮食，农民伯伯们笑开了花，枫叶也笑红了脸，果园里色彩缤纷，恐怕连画家也不能画出如此美妙的画作，有黄色，红色还有橙色。

秋风，你是大自然的守护神。

冬天的风是白色的，是寒冷的，就像是一位严厉的“母亲”，但是也很温柔，这不，她给小草、树木都盖上了白色的被子。

冬风，你是大自然的冰雪公主。

四季的风，你们真美！

◎小荷一句话点评：你的笔下会生花，就像春姑娘的花篮子！

四季的风

◆三年级

廖鹏飞

春天的风，就像是一位爱美的“小姑娘”。她穿着一身绿色的衣服，头上戴着一个柳叶草帽，她走到哪里，哪里就会有绿色的景象。春姑娘走过小树林，她把一片片树叶换上绿衣，给大山披上绿色的外套。

夏天的风，就像一位暴躁的“老师”，因为他的学生太调皮，所以他的脾气就上来了，他在大街上走来走去，行人似乎感受到他的怒火，都躲到空调房了。

秋天的风，就像一位开开心心的“农民伯伯”，他走到哪里，哪里就充满欢声笑语。“农民伯伯”在果园，和大家一起唱着、跳着，好不热闹。

冬天的风，就像一位会魔法的“老伯伯”。他走到哪里，哪里就会飘起一片片的雪花。

多么美的四季啊！

◎小荷一句话点评：你赋予了寒风伯伯魔法，让世界撒下白色的花朵！

四季的风

◆四年级

项昱豪

四季的风，样子各不相同。

春天的风，是绿色的，还非常温暖，像一位和气的“小姑娘”，连可怕的冬爷爷都喜欢她呢！她走到哪儿，哪儿的花草树木就开始生根发芽。她轻轻地吹一口气，吹到人们的脸上，吹到小草小花的脸上，大家都陶醉了，仿佛是吸收了春天的精华。

夏天的风，是火红火红的，像个调皮的“小弟弟”，他带着大家一起玩水，还一直让大家吃冰淇淋，他猛地吹一口气，把冰淇淋都给吹融化了。

秋天的风，是金黄色的，很凉快，像善良的“农夫”。这位农夫每天辛勤工作，终于得到了回报，这位农夫走到哪儿，哪儿就能大丰收，农民伯伯们都笑开了花儿。

冬天的风，是白色的，像一位严厉的“老爷爷”，他走到哪儿，哪儿就会变成白色，就连人们呼出的气，都变成白色的。这位严厉的“老爷爷”，一点儿也不留情面，他将整个大地都冰冻起来。

这四季的风，性格各不相同，有的和气，有的调皮，有的善良，有的严厉。你说对不对？

◎小荷一句话点评：文字就是生活的记录，四季风的美妙将被你珍藏！

四季的风

◆三年级

贝思奇

四季的风，就像四个性格不同的人。

春天的风，是绿色的，是暖暖的，就像是一位温暖的“小姑娘”，她走到哪儿，哪儿就充满生机。她走到小河边，小河边就开满鲜花，长满碧草；她来到花园，桃树、梨树、杏树都张开了笑脸，白得像雪，粉得像霞，人们种下梦想，她种下花草。

夏天的风，是红色的，是火热的，就像是一位狂躁的“男孩”，他走到哪儿，哪儿就像生起火堆，人们被热得满头大汗。他一会儿给阳光加强，一会儿找来一群小鸟让它们在枝头叽叽喳喳地叫着，一会儿又给白云加上水，将大地淹没。

秋天的风，是金黄色，是凉爽的，就像是一位善良的“农夫”，善良农夫走到哪儿，哪儿就果实累累。他走到田地里，稻子就变成金黄色的，走到果园里，果园就变成五颜六色的。

冬天的风雪，是白色的，是冰凉的，就像是一位高冷的“女神”，她走到哪儿，哪儿就冰雪交加。“高冷女神”走到小河边，河水结成冰，就像一面光滑的镜子。

四季的风，真是精彩！

◎小荷一句话点评：你向我们展示了四季风的多变性格，时而温柔，时而高冷，时而狂躁！

◆三年级

从前有一对大象母子，它们有着长长的獠牙，人类一直在逮捕它们。它们很不开心，只好去另一个国家躲避这一切。

它们走了三天三夜，一个猎人盯上了它们。猎人心想：这两头象的象牙一定很值钱。于是他端起猎枪，只听“砰砰”两声，眼看子弹就要射到小象了，象妈妈立马挡到前面，大叫了几声，示意猎人离开。但是子弹的速度太快了，直接射中了大象妈妈的鼻子。

大象妈妈忍着痛，跌跌撞撞地走着。小象哀嚎了几声，像是在说：“妈妈，我们休息一会吧，我坚持不下去了。”小象妈妈也紧跟着叫了几声：“宝贝，坚持住，我们最后走过这条河，就成功了。”

“悄悄话”不仅只有人会说，动物们也有同样的语言。我们不能为了自己的利益无视动物的生命，要保护动物，保护自然环境。

◎小荷一句话点评：主题立意很深刻、描写对话极丰富，给人以美的享受！

大自然的声音

◆三年级

王晨瑞

大自然像一个音乐家，有着很多不同的有趣的声音。

风，是大自然的吹笛手。每次微风拂过就像是妈妈在摸我的脸，像是笛子吹出来的优美的音乐。但是有的时候笛子也会吹破音，风也会变成狂风，吹跑了正在地上唱歌的虫子，虫子伤心地哭着。

雨，是大自然的鼓手。当下小雨的时候，小雨在空中飞舞着，像一幅画。当暴风雨来临的时候，小蚂蚁“噗噗”地收拾东西，小鸟出来广播：“暴风雨快要来了。”小虫子往家跑着，暴风雨来了，暴雨“哗哗”地打在大地上，像敲打在鼓面上的声音。

动物是大自然的交响乐。长颈鹿的声音是欢快的打击乐，狮子的声音是嘹亮的高音，小鸟的声音是美妙的歌声……

大自然的音乐如此美妙，我们要留心观察，多多聆听！

◎小荷一句话点评：从不同的层面入手，让人感受到了你的语言的魅力！

四季的风

◆三年级

李昕悦

四季的风，就像四个性格不同的人。

春天的风就像一位和蔼可亲的姑娘，她走到哪里，哪里就会变得和她一样美丽。

“美丽姑娘”走进花丛中，花朵盛开了，各种颜色争奇斗艳；“美丽姑娘”走到菜地里，种子发芽了，各种水果蔬菜令人眼馋。

夏天的风，像一位暴躁的小哥哥，他走到哪里，哪里就会变得炎热。当他走到湖边，湖水就像烧开的水，谁也不敢进去游泳；当他走到冰淇淋店，冰淇淋店里面的冰淇淋全部都融化光了，我最爱的草莓、芒果冰淇淋都变成了水。

秋天的风像一位大方的姐姐，她走到哪里，哪里就会长出好吃的果子。每当她走到苹果园，苹果都会长出鲜甜的果汁，穿上绿色的衣服；当她走到梨园，梨也长出了籽，长出好吃的果肉，还穿上了黄色的外套。

冬天的风像一位冷漠的阿姨，她走到哪里，哪里就会变得很寒冷。她经常来到我家，在我的家乡下起鹅毛大雪，让我们都出不了家门。她还会走到动物园，让动物们冷得瑟瑟发抖。

你喜欢我介绍的四季的风吗？

◎小荷一句话点评：不同的季节，不同的形象；不同的景象，不同的精彩！

四季的风

◆三年级

李悦维

四季的风，就像四个不同性格的人。

春天的风是绿色的，很温暖，她走到哪里，哪里就会变得非常美丽。她会走过草地，让花儿都盛开；她会去到小河边，让河水活起来。

夏天的风就像一个狂躁的男生，它会让世界变得很热。它会在天上挂一个大火炉，让世界变得很热、很干燥，他也会在森林里放一大群知了，让世界变得很吵杂。

秋风像一个善良的农夫，经过了整整两个季节的辛劳，终于有了收获。让我想起一首诗“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。

冬天的风，像一个高冷的女孩，她很少说话，但是她很聪明。她会有很多种办法让你感受到寒冷。比如说下雨、下雪或者吹那些刺骨的寒风。冬天

这个小姑娘特别喜欢穿银白色的衣服，像披着一个白色的棉被，很美丽。

◎小荷一句话点评：

你笔下的四

季有着不同的性格，

形象生动！

四季的风

◆三年级

春天的风就像一个美丽的小姑娘。

春姑娘跑到了树林和草地上，她随便拍一拍手，发出“啪啪”的声音，小树和小草全部都钻出了土壤。竹林里的竹子也飞速地往上生长着。

夏天的风像一个暴躁小子，个性有些暴躁。夏天的太阳红红的，像一个超大的红苹果。这个暴躁小子不仅脾气非常暴躁，而且还有些坏，这个小子有时候会搞恶作剧。今天上午他往云朵里放了十盆水，害得我们下了十天十夜的雨。有的时候他还会往里面加一堆煤，让下面变成一片火海。

秋天的风像一位善良的农夫，这个农夫会给人们带来秋天丰收的喜悦。

冬天的风像一位暴躁的奶奶，她经常和各种人吵架，让别人生活得很不好。

这就是不同的，四季的风。

◎小荷一句话点评：声音、动作、拟人、比喻，多种描写，形象生动！

四季的风

◆三年级

袁行知

一年四季的风，像四个个性不同的人。

春风，就是一个“美丽的小姑娘”。春风来了，到处可见碧绿的小河和清澈见底的小溪。快看，旁边的参天大树萌发出了嫩绿的小芽。“小姑娘”走过花丛，里面的花开了、草绿了，叶子上挂满了一颗一颗的“小宝石”。她拂过一片片竹林，春笋长了出来，农民们眉开眼笑。

啊！小姑娘帮我们唤醒了美丽的春天！

夏风，就像一个“急燥的农夫”走了出来。他用他的魔法把小河变热，把果子变坏，让植物热死，好像正个世界都得由着他。他把鸟儿们全部倒了出来，又把知了全部放飞，森林中响起交响乐。“农夫”骄傲地走在森林中，突然一只知了唱错了调，“农夫”睁大了眼睛，突然天打雷劈，下起了暴风雨。

啊！夏天的“急燥农夫”让世界都热了起来。

秋风，像一个”和蔼可亲的老婆婆”走了出来。她走到田野边，金黄的稻谷、火红的苹果、金灿灿的雪梨、橙中透黄的橙子……都已成熟。农夫们忙着摘果子，果园果面的水果摘完了，他们又忙着割稻谷。

秋婆婆走过，金灿灿的一片。

啊！“秋婆婆”你为我们带来水果……

冬风，像一个

冰酷无比的猎人”吹着冰气拿着冰块走来了。他吹出的冰气到人们的脖子里，人们瑟瑟发抖，无精打采，赶紧跑回家。

冰酷无情的猎人”把我们都吓跑了。

啊！四季的风是四个性格不同的人。

◎小荷一句话点评：散文般的文笔，过硬的实力，带给了我们美的享受！

四季的风

◆三年级

姜睿轩

四季的风，就像四个性格不同的人。

春天的风是温暖的、青春的，就像是一位温柔、善良的小姑娘。每当她走过空空如也的荒地时，小草都悄悄探出了小脑袋；在她走过光秃秃的杨柳时，

都冒出了青绿小芽儿：当吹过树杈上的虫蛹时，小蝴蝶从虫蛹中钻了出来。春风无论走到哪里，哪里就会出现一片生机。

夏天的风是炎热的、红彤彤的，像是一个脾气暴躁的野小子，愤愤不平、性格奇怪。这个时候，他会把人间放在烤箱中，连续地加温，把人们纷纷都赶到家中，开着低温空调，在家中睡觉、看电视。只要有个人出去，他就会感到头顶冒烟，把他赶回家中。有时，他还在天上倒几桶水，让人们变成落汤鸡，心情如果实在不好，他会多加点水，让人间发大水，真是整死人了。

秋天的风是凉爽的、是金黄的，像一位年轻貌美的小姑娘。当她走过茂密的树林时，树叶换上了黄衣裳，慢慢地跳下了树，静静地躺在了地上；当她走过果园时，苹果笑红了脸；她走过稻田时，稻谷低下了头……

冬天的风是冰冷的，是蓝色的，像一位奇怪、严酷的怪老头。在他走过清清的湖泊时，湖面结了一层厚厚的冰层。他走到路面上，上面就结了一片薄薄的冰，让路上常常出现一些车打滑，行人也很容易跌倒，磕得头破血流，可真吓人。

四季的风这像四个不同的人，四季的风，我爱你们！

◎小荷一句话点评：你的文笔如一阵风，吹拂心田，留下阵阵芬芳！

四季的风

◆三年级

孙彦杰

春天的风是暖暖的，给人们带来温暖舒适的感觉，像温柔的姑娘的长发拂过脸颊那样温暖。春天的风吹到哪儿，哪儿就绿了。

夏天的风是热热的，给大家一种躁动不安的感觉，像一个发脾气的男人，吹到哪儿，哪儿就着了火一样。

秋天的风给人一种沁人心脾的感觉，吹红了果园里的各种各样的水果，又是一个大丰收。

冬天的风像一把无情的利刃，从行人们的脸上划过，人们都包得严严实实，生怕这过路的刀子。

四季的风各有各的不同，各有各的色彩。

◎小荷一句话点评：抓住季节的特点，风的形象跃然纸上！

四季的风

◆三年级

钮一宸

春天的风像是一个爱美的姑娘，她特别喜欢绿色。

你看这个美丽的“姑娘”走过我家的花园，花都成了五颜六色的

；她走过枯死的小草，小草又变成翠绿的

；她走过冰封的小河，小河一下子变成了青青的

夏天的风像是一个狂躁的小子。狂躁的小子整天都很狂躁。有时候他要把世界上所有的煤都扔到大火炉里，让整个世界都弥漫着热气与烟雾。这个狂躁的小子，他有时也会下一场暴风雨，让所有人都遭受灾害。

秋天的风像一

农夫。这个农夫走过果园，苹果、枣子都结果了；农夫走过田野，稻谷、麦穗也都成熟了。这个农夫真是一位勤劳的农夫。

冬天的风就是一位凶猛的外祖父。他在人们出门之后，就立马飘起鹅毛大雪，让人们纷纷逃出了家，而且他还特别喜欢挑别人的毛病，让别人很生气。

你觉得这四季的风怎么样呢？

◎小荷一句话点评：通篇拟人，动人心弦；大胆分段，信心十足！

天翔三院·周五夜校34年级大圣文心果果班∕学员优秀作品

我喜欢秋天，胜过其他季节的

个理由

◆三年级

黄彦淇

我很喜欢秋天，因为在这个季节里我感到很快乐。而且，秋天相对于其它季节来说，它的景色是最美的。

为什么呢？因为秋天的美景很多，比如秋天的枫叶以及满地的落叶。瞧！枫树上红红的枫叶，就像熊熊燃烧的火焰一样，而其它树枝上黄黄的叶子，也已经飘落下来，铺成了一条金色的大地毯，踩上去，软绵绵的。再往旁边一看，菊花也盛开了，有红的、黄的、白的、紫的，各种颜色都有，五彩缤纷，真美呀！

除了美之外，秋天也是一个丰收的季节。快看！橙子、苹果、葡萄、橘子等等，都相继成熟了，而且

鲜也有很多，比如最流行的阳澄湖大闸蟹……

秋天也是一个令人很快乐的节日，比如中秋节就是在秋天。当天，我们可以吃月饼，一家人坐在一张餐桌上聊天，那时我最喜欢做的事情就是

豆沙月饼了。十月还有国庆节，我们庆祝祖国七十周年，唱响国歌，太开心了！

我爱秋天，胜过其他季节。

◎小荷一句话点评：简简单单的描述，不一般的情愫。

一夜秋风，一夜秋雨

◆三年级

张珞悠

一夜秋风，一夜秋雨。

你们看！小路上又铺了一层厚厚的“小扇子”。因为现在正好是秋天，这个“小扇子”就由银杏树上的树叶铺成的。

银杏树的叶子形状是圆圆的，下面是平平的，就像一把把小小的扇子。在太平老街上有一棵千年银杏，一到秋天，树上的叶子就一片一片地落下来，飘落得非常缓慢，就好像是在跳着芭蕾舞一样，美艳极了！一到这个时间点，那棵银杏树就会把金色的小扇子摇落下来，叶片落到了小路上，铺成了一条金色的地毯。地毯上面有着落叶的芬芳，一直延展到了小桥上，像是在欢迎客人的到来。

这棵秋树已经有几千岁了，体积非常庞大，粗壮的树根，细细的枝条，上面长着金色的小扇子，摸上去滑滑的。下过雨后，银杏叶的小扇子上积攒了很多的小水珠，一落下来，便紧紧地贴在小路上，有的平整地贴在路面上，有的还会有一些凌乱的动作。这更增加了太平老街的美丽。

每次秋天来到这里，都觉得好美啊！

◎小荷一句话点评：秋风带来丰收的讯息，秋雨带来文章的诗意。

秋天的小花园

◆三年级

马亦冉

秋天来了，调皮的秋娃娃也来了，这一次它带来了一把钥匙，悄悄地把秋天的大门打开了。

秋娃娃有一盒五颜六色的颜料，它偷偷地把颜料带到了秋天的小花园里。瞧！它把黄色送给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，一会儿扇到这儿，一会儿扇到那儿，扇走了夏天的炎热。它把红色送给了枫树，红色的树叶就像一双双烫红的小手，摇啊摇，摇来了秋天的凉爽。它把金黄色送给了田野，看田野！多像一大片金色的海洋。橘红色，它给了果树、橘子、柿子，你挤我碰，吸引着人们去摘果子呢！

菊花仙子们也来到了这美丽的花园，因为它们要开舞会，于是，秋娃娃给它们穿上了五彩缤纷的衣服，有紫色的、黄色的、雪白色的，美丽极了！秋天的小花园是那样的美丽，那样的芬芳，引来了许多小动物，连人们也都赶过来参加了。

啊，秋天的小花园真是人们的天堂啊！

◎小荷一句话点评：仿佛置身于花园中，处处是景，无处不生香。

给外星人的一封回信

◆三年级

朱利安

尊敬的外星人：

您好！

谢谢你寄给我的“鼻血牛扎糖”，让我流了五个月的鼻血。你还给了我一些“速效逃课糖”，害得我上占卜课和魔药课时，呕吐连天，一不小心把魔药课用的平底盘子和魔法棒都弄脏了。

还有，你给了我一堆鸡腿，说明书上写着是死亡鸡腿，可以让体验者逃课三个月。我看了以后，又准备拿自己做实验了。我把死亡鸡腿带到学校，上课时弄了一小块吃了起来，结果我倒在了地上，老师把我送到了医院，治疗了两个月，休息了一个月，就这样，我成功逃了三个月的课。太开心了！

最后，还要谢谢你送给我的一根魔法棒，我把学校变成了游乐园，把书本变成了火腿，把太阳变成了风火轮，还变出了两个气体守护神，我真的是太厉害了！

外星人，希望你再给我寄一些好玩的东西，让我玩得更加开心！

皮卡丘

2019

◎小荷一句话点评：哇，太精彩了！看完后，谁不想给外星人回信呢？

给秋天的一封信

◆三年级

叶宥恩

美丽的秋天：

你好！

我和我的同学们都想让您留在人间，不要离开我们。

因为您是如此的美丽，像一位魔法师一样，把秋天的大地变成了金黄色的，把所有的树叶也变得五彩缤纷。其中，最美丽的当然当属我们校园的银杏树，在树上，你会看到一枚枚像硬币一样大小的树叶，在空中犹如一只只黄色的蝴蝶在飞舞。紧接着，它们落到了地上，像给大地铺上了一层厚厚的地毯。您再看！我们的校园，在您的装扮下，变得如此美丽，希望您可以常来我们的学校做客哦！

和蔼可亲的秋奶奶，您就答应我们这个小小的请求吧。如果您答应了，我还会带您去看更多美好的风景哦！

谢谢！

哈密瓜

2019

◎小荷一句话点评：秋天是诗意的季节，美妙是内心的体现。

我喜欢秋天，胜过其他季节的

个理由

◆三年级

李卓宇

我喜欢秋天的第一个理由是，我喜欢秋天，它不像夏天那么热，也不像冬天那么冷，它的气温刚刚好，每当微风吹过的时候，我感觉特别舒服。

我喜欢秋天的第二个理由是，我喜欢秋天的果子，它不像春天那样没有成熟，也不像春天那样，果子的形状长得很奇怪。秋天的果子是饱满而丰富的，因为大部分的果子都是在秋天成熟，我们可以在秋天吃到各种各样的水果。

我喜欢秋天的第三个理由是，我喜欢秋天的枫叶，特别喜欢深秋时节的枫叶，就好像燃烧的火苗一般，非常鲜艳，真是太美了！

我喜欢秋天的第四个理由是，我喜欢秋游，因为我能听到大自然的歌声，也能观察植物，在河边吹着凉凉的秋风，还能在晚上看到天上的星星，而且还能看到很多的小虫子。

我真的很喜欢秋天。

◎小荷一句话点评：越看越欢喜，理由皆为情非得已。

魔法鞋

◆三年级

江雨娴

我不喜欢跑步，特别是长跑，再加上我跑的速度特别慢。

有一天，妈妈给我买了一双新的运动鞋，于是，我就穿着它去上学。没想到，我们班要举行长跑比赛，没办法，只好硬着头皮去跑步。

我想热热身就跑了两下，没想到动作太快了，有点吓人。我发现动作幅度越大，速度就会变得非常快，旁边的人都被吓到了。轮到我了，我一下子就冲了出去，一秒，两秒，三秒，我就用了三秒，围着操场跑了一圈！老师和同学们都惊呆了，纷纷推荐我去参加比赛，我也感到非常惊讶。

过了一个月，我到了真正的运动会现场，我集中精力，“呲啦”一声，冲向了终点，我就用了一秒钟，之前最快的

就这样被我打破了。后面的人还在跑步，他们不敢相信眼前发生的一切。不过，我是很开心的，我就像一阵风一样，非常快。跑步让我感觉特别舒服。

从此，我就爱上了跑步，每天早上都跑来跑去。但是，内心里面好奇的是这双鞋。到底是什么让它拥有了如此巨大的魔力？

◎小荷一句话点评：打开书，魔法开始；拿出笔，魔法继续。

魔法火车

◆三年级

殷茁恒

我特别不喜欢走路，不喜欢在班级里走路，也不喜欢在公园里走路，不喜欢在家里面走路，反正只要一说到走路，我的头就特别疼。

直到有一天，我发现了一辆玩具火车。突然，我面前红光一闪，“砰”的一声，等到烟消云散，我发现，在我的面前，出现了一条金光闪闪的日本新干线火车，我绕着那辆火车看了半个小时，刚准备上车时，“呜……”的一声，我还没反应过来，那辆火车向着我要去的地方开走了。然后，我被带到了一个地方，做了我想做的事情。

从此以后，只要我不想走路，那条火车就会带我到各个地方去，每天都会有不同的火车来给我指路，比如说日本新干线火车、中国东方火车，美国柴汽火车、澳大利亚的长腿火车等等，可是其他人好像都没有看见火车一样，只有我才能看见它们。

啊！这真是一辆魔法火车呀！

◎小荷一句话点评：“物”写事，魔法点燃创想，写下闪亮的名字。

我的观察

◆三年级

高雨璠

说起夏天防蚊的东西，据我观察，不得不说到我的防蚊好帮手，那就是猪笼草。

猪笼草的身体是椭圆形的，下半部稍大一些，笼口上还有一片小叶子，就像是圆筒的小盖子，整体看上去还真的像一个挂在树上的小袋子。

今天下午，我又去看了看我的猪笼草，它们还是那么的可爱。正当我快入迷的时候，突然，一只小蚊子飞了过来，它看了看我，也看了看猪笼草。但是呢，最终它还是选择了我，它径直向我冲来，“呼”的一声，我轻轻地吹了一口气，小蚊子一头栽进了小口袋里，就这样，它就被猪笼草吃了。

我扒开猪笼草看了看，小蚊子正在里面拼命挣扎呢！它爬上去又掉了下来，爬上去又掉了下来，最后它还是被我的小小捕蚊能手猪笼草

给轻松解决了。

这就是我观察到的奇景，我的小小捕蚊能手

猪笼草。

◎小荷一句话点评：细微在认真的观察下，绽放出微小而美丽的火花。

魔法被子

◆三年级

谈倍宁

我特别不喜欢晚上睡觉，因为妈妈老是给我盖很薄的被子，我特别冷。

有一天，妈妈给我买了一条小被子，又厚又美丽，可爱极了！到了晚上的时候，妈妈就给我盖上了这条新被子，一件神奇的事情发生了！原本白色的被子居然变成了浅粉色，非常漂亮。背上的图案也变成了其他形状，比如爱心、蝴蝶结等等。到了第二天晚上，我再次盖上它的时候，关上灯，今天它会变成什么颜色呢？哇塞，它居然变成了紫色。

姐姐知道了这个神奇的被子之后，也开始羡慕我了。而且，我发现每次盖上这个被子，都会做很美的梦。我梦见过生日的时候，爸爸妈妈和姐姐给我买了一个布娃娃，我总觉得这个被子非常神奇，我真的是太幸福了。

到了第三天晚上，我再一次盖上它的时候，这次应该又会不一样了，它真的变成了我想象中的蓝色。

魔法被子，我实在太喜欢你了！

◎小荷一句话点评：由衷的喜欢，在创想中和魔法被子道一声“晚安”。

魔法闹钟

◆三年级

我讨厌睡觉，总害怕做可怕的梦。直到有一天，妈妈给我买了一个新闹钟。

自从有了新闹钟后，我经常做梦。第一天，我梦见有一封录取通知书送到了我的手上，我非常激动，立马买了苏州到北京的车票，连妈妈都没有通知，我就赶到了清华大学的校门口。然后我还梦见校长对我说：“好好学习，争取考上博士。”

第二天，我做的梦是我跟唐太宗一起治理国家，讨论天下大事，一起观看星辰和地球的各种生物，改变历史。唐太宗还跟我约定，下一次一定要谈论不一样的事。

第三天，我梦见玉帝跟我说：“好好学习，我保证你的学习成绩一定会迅猛地上涨。”就这样，他一言，我一句，聊了三天三夜，天上一天，地上一年，我也该回去了，于是我就告别了玉帝。

回想起来，这个闹钟也太神奇了吧！现在，我天天早早入睡，感谢魔法闹钟！

◎小荷一句话点评：魔法闹钟，让困难瓦解，快乐又轻松。

我是一条大嘴鲈鱼

◆三年级

马浩宇

大家好，我是一条大嘴鲈鱼。我本来应该是在池塘里欢快地唱着歌，但是，当我看到有两只小金鱼的时候，我飞快地跑了起来，正准备去追那两只小金鱼。

可是，那两个小金鱼跑的速度太快了，怎么追也追不上。当我拼命地奔跑时，有一只小嘴鲈鱼跟我去抢猎物，我细细地想了想，我应该先吃掉它，然后再去追那两只小金鱼。

于是，我就开始执行我的战术。我先是飞快地追上了它，并且把这个小鲈鱼一口吞了下去，吞完了之后，我摸了摸我的肚皮，又继续往前奔跑。我先是追上了其中一条金鱼，只见我摆出一个神龙摆尾的姿势，就把另外一条小金鱼给打晕了，接下来，我就慢慢地品尝这个美味的食物。

吃饱了之后，我就开始呼呼大睡了，但是，当我睁开眼睛的时候，我发现我竟然卡在了一面墙里面，真倒霉！

◎小荷一句话点评：彩图故事，在小作者一连串的动作描写中，保持新鲜，令人着迷。

魔法盘子

◆三年级

江文俊

我特别不喜欢吃饭，不喜欢在早上吃饭，不喜欢在学校里吃饭，也不喜欢坐着吃饭，不喜欢用筷子吃饭……

有一天，妈妈给我买了一个新盘子，每当我吃饭的时候，这个盘子总会给我带来一些不一样的画面。第一天和我吃饭的不是爸爸，而是一只松鼠，它端着碗跳来跳去的。好像在祈求我能不能给它一点食物。它的样子实在是太可爱了。

第二天是老爸老妈和一头猪在吃饭，那头猪在我们家到处乱跳。所有的零食都被它给吃完了，害得我一个星期都没有吃到我心爱的零食。

第三天，当我再一次端起这个盘子的时候，我发现盘子里面竟然出现了一朵玫瑰花，它正在这个盘子里面静静地绽放着。

这个盘子真的是太神奇了，想看到什么好玩的东西都可以。

◎小荷一句话点评：这个魔法盘子太神奇了！我都忍不住要和它共进晚餐！

天翔三院·周五45年级巧克力文心尖尖班∕学员优秀作品

四季的风

◆四年级

汤若蓂

四季的风，是玉皇大帝勤劳的员工，他们在不同的时间做不同的事情。

一、春风姑娘·报喜员

“你们好啊！好久不见！柳树，你该发芽啦！”春风姑娘是报喜员，春天一到，她就立刻开始工作。

她来到花朵们的身边，花朵们就开了；她来到小草那里，小草就长了；她来到竹林里，春笋就探出头来；她来到农民那里，农民伯伯就开始耕种……不一会儿，大地就复苏了。她又去玉皇大帝那儿求雨，有了春雨的滋润，没几天大地就变得生机勃勃的。

春风姑娘，是勤劳的报喜员。

二、夏风小子·改造师

春风姑娘走了，夏风小子来接替她的岗位。

他似乎不满意嫩绿的叶子，他拿起笔，开始涂起深绿色来。涂了很久，终于把世界改造完了。可是，他还不满意。他给太阳吃辣椒，使太阳变得火辣辣的；他给云朵灌很多水，大地一片水汪汪的。

夏风小子，是一位疯狂的改造师。

三、秋风大叔·瓜果师

秋风大叔很喜欢种蔬菜和水果。他来到大地，让石榴变红，让香梨变黄，让橙子变黄，让小麦变金。

秋风大叔看到后，又让农民们把它们摘下来。自己开心地笑了，农民伯伯看了，也笑了。

秋风大叔很喜欢黄色，他像夏风小子一样，也拿起笔津津有味地画了起来。画了一半，黄色全部用光了，秋风大叔只好用红色再给香樟树画上。

秋风大叔，真是一位喜欢红色和黄色的瓜果师。

四、冬风奶奶·玩具师

秋风大叔走了，冬风奶奶来换他值班。

冬风奶奶很喜欢小孩子。于是，她变出“小玩具”来和小孩子们一起玩。

这个玩具就是雪，孩子们都非常喜欢雪，冬风奶奶看孩子们玩得很开心，便和他们一起玩呢！“呼”，一阵风吹来，把一块要融化的雪又结成了冰。

四季的风，有的是报喜员，有的是改造师，有的是瓜果师，有的是玩具师，他们有的可爱，有的美丽。

四季的风，每一个都是那么好，那么特别。

◎小荷一句话点评：小标题创造诗，最有创意！风与职业结合，描写详细！

一滴雨在窗玻璃上滑落的过程

◆四年级

颜徐乐

天阴沉沉的，好像一张小孩在哭泣的脸，我一想到这儿，天就下起了倾盆大雨。车窗上，玻璃上，到处都是雨的痕迹。

过了一会儿，一滴雨，滴在了我面前的窗玻璃上，它流得慢极了，基本不在动。我急忙拿了一支黑笔，在它起点的位置画了一个点。

雨停了，它周围的雨都落到了地上，结束了生命。可这滴雨点有所不同，它仿佛一点都不想结束，一点也不想跟大家告别。过了两小时，我看得有些不耐烦了，便去沙发上休息了一会儿。天渐渐地暗了下来，我去阳台上，看了一下那滴小水滴，发现它稍微往下掉了一点，但也没掉下来多少，大约只掉下了两厘米左右。它滑落的部分仅留下了一条细长的水痕。

现在已经是晚上九点了，我进入了梦乡，在梦中我看见这滴雨点竟然飞了起来。

第二天早上，我早早地起床飞奔到阳台，看见那滴雨点只滑落了六厘米左右，我失望极了，我冥思苦想：这雨滴为什么落得这么慢？

之后，我继续观察了三天，四天，五天……一直等到了第十天，这雨滴，终于结束了它的生命。

◎小荷一句话点评：开头环境描写到位，烘托气氛很巧妙！

我的好朋友

◆四年级

孙娅婷

你瞧，那就是我在学校里最好的朋友

张吴越。

她长着一个鹅蛋脸，一双水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一个高挺秀气的鼻子，最引人注目的是她那海带丝般的长发。如果你把手放进她那乌黑光亮的头发里，就好像把手放进了光滑亮丽的绸缎。

她很有耐心，我成绩不是很好，所以每次我有错题或不理解的题，我都会去问她。她会先给我一点解题思路，等我想好了，我会把我的答案说给她听。如果我对了，她还会像小老师一样表扬我并让我把答案写上去；如果我错了，她会耐心地告诉我，为什么错了，哪里错了，然后告诉我怎么写这种类型的题。

吴越最大的兴趣爱好非画画莫属，每次课间我都会看到她从书包里抽出几张白纸，在上面画上几笔，而且她不仅喜欢还画得很好呢！每次参加画画比赛，她的成绩一直名列前茅，所以我们都叫她“小画家”。

这就是我最好的朋友

张吴越。

◎小荷一句话点评：小作者描写语言优美，刻画全面，赞！

三幕微电影：我家三人行

◆四年级

李孟泽

第一幕：爷爷乃“喝酒大王”

场景：餐厅

时间：晚上六点，月亮刚升起

人物：我的爷爷

“哇啦，哇啦”原来是蒸锅响了，回到餐厅，热闹非凡。小孩“哇

”的哭声，洗手间水流的“哗啦”声，饭桌上的“嘎吱”声，汇聚成餐厅最动听的“曲子”。

不过还是能听到爷爷的声音：“都别讲了，先干了这杯再说。”“咕噜！”

幕：奶奶乃“超级厨神”

场景：厨房

时间：午后一点，太阳高空照

人物：“厨神”奶奶

“滋啦滋啦”厨房里油烟翻滚，传来一阵又一阵的香味。“哗

”桂鱼下锅声，“啪啪”的煤气灶开火声，“咔嚓咔嚓”的切菜声，混合在一起形成了“厨房交响乐”。

只见奶奶左手拿饭，右手端菜，不一会儿，菜品上齐。“你们爷俩，快来洗手吃饭咯！”

幕：妈妈乃“打字女王”

场景：书房

时间：清晨五点，太阳刚升起

人物：我的妈妈

“啪嗒啪嗒！”哎，这什么声音？啊！原来是妈妈在书房走动，我打开门发现妈妈如同一个雕像坐在沙发上一动也不动，好像在思考着什么。

突然，“雕像”动了！只见她立马打开电脑，开始做表格，她的手指“噼里啪啦”地敲击着键盘。没一会儿，她手一放，长舒一口气说：“终于做完了。”

什么？你问我和老爸是干什么的啊？我们是导演加摄影呀，嘿嘿！

◎小荷一句话点评：三幕轻喜剧，生活观察者！

浩泽同学小档案

◆四年级

陆泽楷

这是我的好朋友，他特别聪明也特别爱运动。

浩泽身高一米四左右，体重大约一百斤，他圆圆的小脸蛋儿，搭配着一头帅气黑色短发显得格外有精神。他圆宝石似的大眼睛，小小的鼻子和嘴巴，看着可爱极了。

浩泽特别聪明，期末考试总是全班第一，上学期他考了

298

分，而我就比他低一分，成了全班第二。我一直都制定着要超越他的目标和计划，其次我最佩服他的就是写作业的速度了。他每次写作业完成速度都很快，而且正确率都特别高，真是太令人羡慕了！

他也特别爱运动，无论是足球、篮球、游泳……样样精通。他游泳的时候就像一条小金鱼，一眨眼就游完一圈。每次打篮球的时候，只见篮球在他手上轻轻地拍了几下，开始运球，一个抛物线

进了！三分！

这就是我的“全能好友”

浩泽，听完了我的介绍，你想认识他吗？

◎小荷一句话点评：你的描写细腻，“全能男生”很酷哦！

张“天才”与张“废话”

◆四年级

王衍钦

我们班有一位高手，我们喜欢叫他

张“天才”，因为他是我们班公认的最最聪明人士。

张“天才”同学最爱做的事情就是给我们出“难题”，比如他最爱问我们：一加一等于几？每次无论我们回答什么，他总能有一大堆理由反驳跟解释证明答案错误。我的内心潜台词：他也太有才了！

而且你们肯定不知道，他特别爱写作业，是一个写作业狂魔！每次我们下课叫他一起玩，他都不去，声音响亮地告诉我们：“我要写作业，不要打扰我。”

他除了很天才

，他的“废话”也格外多，声音打是

分贝。有一次，“嘴上刀（数学老师）”问他：“一个树上，原本有

只鸟，又飞来了

只，请问树上现在有几只鸟？”而他呢？他眼珠子一转，连忙问老师：“老师，鸟是什么品种的鸟？鹦鹉还是麻雀？当时是什么季节？我得判断一下鸟是来过冬的还是什么。”数学老师经过他的一系列“废话”，都快要无语了。

你们看，这就是我

的“天才”与“废话大王”。

◎小荷一句话点评：从正反两面视角论证说明，描写

活灵活现！

一滴坠落了十天的雨点

◆四年级

金嘉凯

这是一场神奇的雨，因为这滴雨点坠落了整整十天。

第一天，一只鹫鹰飞了过来，说：“小雨点，你怎么下落得这么慢，简直比乌龟还慢！”

雨点不屑地说：“我可是一滴神奇的雨点，我坠落的速度才不像它们一样那么急促匆忙，我比蜗牛都要慢多了。”

一只趴在树枝上的蜗牛听到了，生气地大吼道：“你什么意思？你是在说我很慢？”

第三天，

小雨点开始慢慢地下坠了，一只麻雀从雨点头上飞过，无视了它。接着，又一只鸽子飞过，它看到小雨点说：“小不点儿，你怎么这么慢啊！”

“你们怎么都这么说我啊！”小雨点无奈地说。

“因为你真的很慢啊！”说完它们就都飞走了。

第五天，小雨点离地面仅剩二十米远了。

第七天，好几只大雁飞过小雨点的头顶，它们说：要去温暖的南方过冬。

到了第十天，小雨点终于离地面只有一米了，它高兴地说：“我终于安全到底地面了。”

说着，小雨点轻轻地落到了地面上。

◎小荷一句话点评：对话和侧面描写，幽默和细腻兼顾！

四季的风

◆四年级

廖惟楚

四季的风，就像是四个性格不同的人。

爱美姑娘·春风

春天的风，就像一个爱美的小姑娘。她很爱美，“爱美姑娘”走到哪里，哪里就换上了新装扮。“爱美姑娘”走到荷塘，小鱼游出水面，让荷塘变生动；走到森林，把树叶变嫩绿；走到田野，播下种子，让人们更幸福！

春天的风，你就是四季风中的美少女！

淘气男孩·夏风

夏天的风，就像是一个淘气的野小子，性格有点暴躁。“淘气男孩”走到太阳身边，太阳热得像一个大火炉。他还跑到森林里释放了一大堆“小宠物”，让森林变得蚊虫成灾。

夏天的风，你就是四季风中的淘气包！

和蔼大叔·秋风

秋天的风，就像一个充满喜气的大叔，他很和蔼。他来到果园，苹果、梨子都成熟了，变得甜津津的。秋风来到田野，稻谷庄稼都丰收了，农民们开心地裂开了嘴角。

秋天的风，你就是四季风中的好大叔！

白衣天使·冬风

冬天的风，就像一位白衣天使，很冷酷。冬风整天在马路上游荡，对人们冷酷无情。路边的行人都裹着厚厚的衣服，可是白衣天使却一点也没有饶过人们的意思。她使劲地吹，疯狂地吹，吹得人们瑟瑟发抖。哎呀，冬天的风你就是四季风中冷酷的白衣天使。

四季的风，果然性格不同，各有各的特色。但是无论哪一种风在我们的生活中都缺一不可。

◎小荷一句话点评：细腻的描写，俏皮的文笔，四季风在你笔下也变得可爱极了！

奇怪的他

◆四年级

林浩然

有一天，我出去玩的时候，看见一个人脸上戴着面具和帽子，他还把帽子压得特别低，整个人阴沉沉地往前走。

我拿着足球对他说：“嘿，我们一起玩吧！”他也没说话就飞快地跑开了，我很不解，但是也没有多想。

后来，我听朋友说起，才知道那个男孩原本有个漂亮的妈妈和帅气的爸爸。但是有一天晚上，他们一家三口开车出去玩，开车的爸爸由于工作太繁忙，开车时一直在打电话，再加上雨天能见度本来就很低，他们的车和大卡车相撞了。他的妈妈，当场就去世了，而他在车祸中被大火烧伤了脸，从那之后便一直戴着面具，再也不让别人看见他真正的样子。

我每次想起这件事，我想着：世界上这样的事情真的太多太多了，所以无论在什么事情面前，安全永远都是被摆在第一位的，所谓安全第一，第一安全。

◎小荷一句话点评：道路千万条，安全第一条！故事中隐藏的道理，引人深思。

我忘不了他

◆四年级

罗瑞彬

“哎呀”教室里传来一声刺耳的尖叫声，原来是我们班的“皮小子”又捣乱了。

“皮小子”把一桶水放在班级教室的门上面。正好上课铃响了，语文老师拿着语文书边走边说：“同学们，准备默词……”老师还没说完，教室里传来一片抽泣声，老师没来得及反应，说：“第一个词语，伟大的工程师……”

“皮小子”拉下绳子，“哗啦啦……”一整桶水倒在了地上。“哎呀”几个女生尖叫了起来，“皮小子”和几个男同学一同在教室里开心地尖叫，教室里就像变成了一个大舞台。

几乎所有人都在那跳着、叫着，但是我做了一个非常明智的……

“你们够了！”老师以高分贝加上

立体环绕声叫道。

下课了，老师让捣乱的同学抄写

遍课文，并且把“皮小子”叫到办公室进行谈话。哎，这已经是他从二年级到现在的第

次恶作剧了。

后来听同学说，“皮小子”由于搬家的原因转学到了其他学校。直到现在，我都忘不了他在那一次课前惊人的恶作剧。他调皮的形象一直都深深地存在我脑海里，我忘不了他。

◎小荷一句话点评：拟声词恰到好处，环境渲染勾人心弦！

四季的风

◆四年级

赵子萱

四季的风，就像是四个性格不同的人。

一、贪玩少女·春风

春风就像一个喜欢和花草树木一起玩耍的少女，她很爱玩也喜欢乐于助人。“贪玩少女”走到棕熊的身旁，轻轻地叫醒了它；她走到小草身旁唤醒它，和“贪玩姑娘”一起去游山玩水；她走到人们身旁，为他们播下幸福的种子。

二、爱生气小子·夏风

夏风就像一个爱生气的小子，好像全世界都跟他过意不去，他动不动就往凡间泼水，可是他不仅不会刷碗，更不会洗衣服，那他干嘛呢？莫非是众神的领袖在惩罚他，所以他才变得如此生气吧！

三、热心大叔·秋风

秋风就像是一位热心的大叔，无论他走到哪里，都会丰收。他来到稻田里，稻谷向他鞠躬道谢，感谢他让它们成熟了；他又来到了农家，农民们更是笑得嘴都合不拢了。

四、凶恶宙斯·冬风

冬风是一位凶恶的天神宙斯，人人都怕他，但人们越怕他，他就越疯狂。他把寒风使劲地吹进人们的袖子里，人们越狼狈他越开心。但是就算是，凶恶的冬风，我也依然深深地喜爱着你。

四季的风很不同，他们在我们的生活中都是独一无二的存在。

◎小荷一句话点评：语言描写细腻，结尾总结很巧妙！

明天，天上下青蛙

◆四年级

杨佑祺

从古至今，天上只会下雨、下雪和下冰雹。你知不知道天上还下过青蛙？

那天是个大雪天，我们的眉头都挤成了一个“川”字。一是因为我们要重新考一次试，因为上次语文考试才得了

分，二是因为今天的天气影响了我的心情，我正在去学校的路上，结果突然听到四周响起了“呱呱”声，头顶上也是，我往上下左右看去，发现满天满地都是绿绿的一片。

街道上的人们都神色凝重地看着天空与地面，都有一个想法：这是什么鬼？这天上怎么在下青蛙啊？

不过没等路人们想完，四处就有人在欢呼。因为我现在是在农村上学，到处都是农田，农民们因为觉得田野里虫子太多了，所以恨不得有一只青蛙大军来替他们制止这些害虫。

我们的耳边全部都是青蛙的“呱呱”叫声，农民们是高兴了，可是其他人又不高兴了。因为要是满村都是青蛙的话，那干什么都很难了。吃饭听到“呱呱”声，睡觉听到“呱呱”声。村长也想到了这个问题，向一些人借了一千个耳塞用来堵耳朵，全村一共有整整五百人，刚好每人一对。大家都拿到了，都感激不尽，但是却还是做了无用功，即使你戴上耳塞青蛙们的叫声仍然很响亮。

村长实在没辙了，就花了

万元，买了

1000

只电子青蛙，电子青蛙不会叫，但是却可以吃虫子。

1000

只电子青蛙分给了所有农民，让他们不要再抱怨没有青蛙帮助他们吃田地里的害虫。

电子青蛙代替青蛙的工作，青蛙大军没有虫子吃了，不知怎么的，第二天大家睡醒发现，青蛙全都消失了。

◎小荷一句话点评：天上下青蛙，正反两说明，描写很创意！

明天，天上下玩具

◆四年级

黄鸿锴

今天城市里天气很晴朗，平平安安地度过了一天。

可是到了第二天早上

点的时候，在此刻，“嘭”

城市里爆发出了一声惊人的响声。大家睁眼一看，竟然天上掉下了溜溜球、玩具车、洋娃娃、玩具枪……天上怎么掉了这么多玩具呀？大家都愣住了，只有小孩在这么冷的天，不管妈妈的唠叨，直接冲下楼捡了一大堆玩具回家，小朋友们玩得很开心。但是那家“开心玩具店”的老板说：“看来再这样下去，我的店要破产了，天上的玩具一直在下一直在下，每家每户里的玩具都在不断地增多，我该怎么办啊？”

可是大家都没玩过这么好玩的玩具，所有人都觉得上班、上学变得特别没意思，一到下班和放学的点，大家就立马冲回了家，跑回家去玩好玩的玩具。

世界上的所有大人都不再认真上班、努力工作，学生们呢，再也不想去学校上学了。大人工作总出错，小孩上学作业全做错，终于市长看不下去了，联系警察把玩具都没收了。

所有好玩有趣的玩具都消失了，这一切像是一场梦啊！

◎小荷一句话点评：美好纯净的文字，宁朴勿华的句子，你的进步超赞！

明天，天上下金子

◆四年级

邵煜博

从古至今，天上只下过雨、雪，但今天天上下起了金子。

有一天清晨，天气很好，突然有一个东西掉到了小鸡的头上。小鸡想：“哎呀！谁这么没礼貌！敢砸我头？”它摸了摸头说：“天

！太好了，原来是金子呀，我发财了！”

接着，天上又下了很多很多的金子，简直就变成了金子的世界。小鸡把金子收拾好，准备到大街上去买东西。它拿了一个袋子，结果发现每个人都拥有了很多的金子。

于是，它们开展了“拾金子大赛”，谁抢得越多越厉害。首先大家站在自己的位置上，一声令下，大家开始争先恐后地冲了过来。“别抢”“是我的”“这一块我先看到的”……伴随着激烈

争吵声，结束了。最后大家都拿到了很多，开心地回家

但是虽然大家都拿到了很多的金子，可商家再也不愿意卖东西了。人们非常难过

有的大哭大叫，有的只能自己去山上挖野草吃，有的都要快被饿死了……

就在这时，大家决定扔掉“不劳而获”的金子，开始回归原来的工作和生活。

◎小荷一句话点评：对话描写精彩，各显特点，令人印象深刻！

风的自述

◆四年级

沈艺涵

春风篇

大家好，我是春风，他们都叫我温柔的小妹妹。

他们为什么都叫我温柔的小妹妹呢？不仅是因为我很温柔，更是因为我在他们需要帮助的时候我就出现在他们身边去帮助他们。

我从苏州飘到呼伦贝尔，去帮助农夫，给他们带去温暖，他们都对我说：“谢谢。”

二、暴风篇

哈哈哈，我是一阵狂躁的暴风，他们都叫我狂躁大哥哥。

他们都叫我狂躁大哥哥是因为我很淘气，不仅淘气还特别古怪，会发出呼呼的声音。

我从上海带着飞行器飞到了常州，我又开始捣乱了！哈哈，我要把屋顶吹翻，把高楼大厦吹得四脚朝天。

我又开始发出“轰隆隆”的呼噜声，我要让人们都吓一跳，最好吓得躲在床底下。

三、龙卷风篇

我又变成了一阵霸道的龙卷风，他们都叫我“暴风”！

我每次都控制不好自己的脾气和力气，我只要轻轻一用力，房子都被吹跑了，把路边的路灯都吹到天上去啦！

哈哈，我真是一阵可爱又调皮的风呀！

◎小荷一句话点评：文笔清新，富有灵性！描写细腻，灵动十足！

天翔三院·周五56年级海豹读写乐乐园∕学员优秀作品

◆五年级

祝艺嘉

如好如美如心灵

它奔跑着、跳跃着、玩耍着

在蓝天、白云和飞翔的鸟儿旁

把软弱一脚踢开，告诉自己：

善良和爱是慈祥的奶奶

不怕失去、失败，甚至不怕一只拐杖

唉，它走了，像昨天一样，走了

是海是崖是世界

去告别吧、飞翔吧、安息吧

到未来、希望和人生的道路上

让坚强时刻准备，提醒明天：

真情和美是辛勤的劳动

干掉软弱、悲伤，继续干掉生活的困难

慢慢地，它睡着了，像孩子一样，慢慢地睡着了

◎朗读者：白云低头看着海，黄土抬头看着天，好羡慕。

像呼吸一样

◆五年级

陈欣彤

如美如静如闲逸

它微笑着、安静着、浏览着

在白雪、腊梅和寒风的包围中

把软弱用决心克服，告诉未来：

善良和爱是无价的友谊

不怕寒冷、炎热，甚至不怕地球爆炸

呀，它哭了，像下雨一样，哭了

是火是烟是灾难

去自由吧、快乐吧、放飞吧

到山洞、草丛和野兽的洞穴里

让坚强成为你的武器，警告未来：

真情和美是永不熄灭的灯火

干掉懒惰、借口，继续干掉生活中的种种困难

渐渐地，它溜走了，像时光一样，渐渐地溜走了

◎朗读者：等夜晚来了，开灯和它说话。

在路上

◆五年级

陈敏熙

如死如毁如身临两界

它无声着、静悄悄着、辛酸苦累着

在死亡、存活和幽静的奈何桥上

把软弱燃烧殆尽，告诉迷云重重：

爱与善良是最坚固的盔甲

不怕刀剑、枪炮，甚至不怕勇猛的强敌

瞧，他输了，像茧龙一样，输了

是悲是哀是遍野

去传奇吧、征服吧、打击搏斗吧

到死亡、失魂和落魄的一瞬间去

让坚强震耳高歌，告诉希望梦醒：

真情和美是最强的兵器

干掉敌人、炮火，继续干掉最后的战线

悄悄地，它走开了，像蜜蜂一样，悄悄地走开了

◎朗读者：常常疑问，风住在宇宙的哪个房间

未来，将来

◆五年级

如风如雨如雷电

它沉醉着、陶醉着、享受着

在蓝天、白云和优美的青山上：

把软弱撕成碎片，告诉明天

善良和爱是友谊的桥梁

不怕电闪、雷鸣，甚至不怕瓜大的雨点

啊，它来了，像鸟儿一样，来了

是爱是情是温暖

去握手吧、告别吧、送行吧

到理想、成功和希望的道路上

让坚强温暖心房，提醒明天：

真情和美是黑暗中的光明

干掉冷漠、无情，继续干掉孤独的痛苦

渐渐地，它成长了，像未来一样，渐渐地成长了

◎朗读者：多巧，我和日出同时醒来；多好，我和夜晚一起梦见。

海浪花

◆五年级

周敬翔

如诗如歌如美曲

它愤怒着、疯狂着、发泄着

在昼夜、在白天和纯洁的心灵里

把软弱一脚踢开，告诉希望：

善良和爱是海边的希望

不怕危险、恐惧，甚至不怕老师的责怪

嘿，他停了，像梦想一样，停了

是日是海是希望

去玩耍吧、翻滚吧、游戏吧

到大海、日出，和美好的梦境里

让坚强在空中飞翔，提醒蓝天：

真情和美是世界的和平

干掉弱小、恐惧，继续干掉世界的不和

轻轻地，它飘落了，像秋叶一样，轻轻地飘落了

◎朗读者：浪花的笑声，总是辽阔又细腻，风这么说的。

给我一支笔

◆五年级

周子轩

如书如纸如学习

它享受着、咀嚼着、消化着

在车间、教室和学习的操场上

把软弱一脚踩扁，告诉灿烂前程：

善良和爱是每一片面包

不怕饥饿、寒冷，甚至不怕抱团取暖

呀，它飞了，像游隼一样，飞了

是心是爱是风花

去自由吧、展翅吧、飞翔吧

到清流、秀屿和美丽的世界里

让坚强无线奋斗，提醒未来：

真情和美食幸福的美食

干掉失败、错误，继续干掉生活的坎坷

静静地，它离开了，像春风一样，静静地离开了

◎朗读者：如果大海脱了冰，我也要脱去棉袄，和它一起。

◆五年级

赵一丹

如诗如画如蓝天

她激动着，傻笑着，翻滚着

在碧天、草原和奔腾的骏马上

把软弱埋在心底，告诉自己：

善良和爱是冬日的暖阳

不怕阴雨、台风，甚至不怕震动的桥梁

呼，它溜了，像风儿一样，溜了

是你是我是大家

去悠闲吧、紧张吧、休息吧

到家乡、灯光和熟悉的怀抱里

让坚强永垂不朽，提醒未来：

真情和美是跳动的音符

干掉困难、邪恶，继续干掉日出前的宁静

轻轻地，它飘走了，像黑夜的影子一样，轻轻地飘走了

◎朗读者：快跑，快跑，影子在追，都追了一辈子了。

大不了

◆五年级

石昱成

如山如水如仙境

它努力着，坚持着，奋斗着

在书桌、椅子和明亮的台灯下

把软弱踩在脚下，告诉影子：

善良和爱是天边的彩虹

不怕山崩、地裂，甚至不怕恐怖的魔鬼

呀，它跑了，像闪电一样，跑了

是魔是仙是天神

去欢呼吧，雀跃吧，疯狂吧

到天堂、地狱和香甜的美梦里

让坚强埋入泥土，提醒种子：

真情和美是冬日的阳光

干掉软弱，恐惧，继续干掉可怕的灾难

悄悄地，它睡着了，像夜晚一样，悄悄地睡着了

◎朗读者：保温杯丢了，我要写个寻物启事，然后再买一个。

◆五年级

陈可轩

如真如假如奇幻

它漂流着、失望着、艰难着

在孤岛、竹筏和野生的果子里

把软弱戴在头上，告诉明天：

善良和爱是天空的飞鸟

不怕辽阔、海洋，甚至不怕夜晚的骤雨

唉，它远了，像希望一样，远了

是梦是醒是镇静

去砍伐吧、开凿吧、建造吧

到海礁、丛林和潮湿的山东里

让坚强无所畏惧，提醒自己：

真情和美食崭新的国度

干掉孤独、悲伤，继续干掉漂流的远方

，它乘着帆船出现了，像梦一般地，出现了

◎朗读者：小小的船，给我一支浆，也能划出地球。

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