9月8日国际扫盲日

国际扫盲日（InternationalLiteracyDay）是

联合国教科文组织

在1965年11月17日所召开的第14届代表大会上所设立的，日期为每年的9月8日。旨在动员世界各国以及相关国际机构重视

现象，与文盲现象作

，并促进世界各国普及

初等教育

，提高初等教育的水平，使

适龄儿童

都能上学，达到能够识字的目标。最终达到增进人际沟通，消除歧视，促进文化传播和社会发展的目标。

自1967年以来，世界各地每年都会举办

国际扫盲日

庆祝活动，以提醒公众识字在尊严和人权方面的重要性，并推进扫盲议程，提升整个社会的文化水平和可持续性。尽管取得了进展，扫盲的挑战仍然存在——如今在全球范围，仍有至少7.73亿成年人不具备基本的读写能力。

2021年国际扫盲日的主题是“扫盲促进以人为本的复苏：缩小数字鸿沟”。

新冠危机以前所未有的规模扰乱了所有人的学习。它还放大了在获得有效的识字学习机会方面原已存在的不平等，对7.73亿不识字的青少年和成年人造成了尤其明显的冲击。许多国家都没有将青少年和成人扫盲纳入最初的疫情应对计划，许多扫盲项目被迫中其正常运作模式。

即使在全球危机时期，大家也在努力寻找替代方案来确保学习的连续性，包括远程学习（通常与面授学习相结合）。然而，获得扫盲教育的机会并不均衡。向远程学习的快速转变也凸显了在网络接入、基础设施和技术参与能力方面持续存在的数字鸿沟，以及在其他服务（例如电力供应）方面的差距，这些差距限制了学习机会。

然而，疫情提醒人们扫盲的重要性。除了其作为受教育权的一部分所具有的内在重要性之外，扫盲还通过提升个人选择自身生活的方式的能力来赋予个人权能和改善其生活。它也是可持续发展的驱动力。扫盲是可持续发展目标4定义的以人为本的教育和终身学习的组成部分。因此，扫盲是从新冠危机中实现以人为本的复苏的核心。

2021年国际扫盲日将探索扫盲如何为以人为本的复苏奠定坚实的基础，特别关注文盲青少年和成人所需的扫盲和数字技能的相互作用。它还将探索让技术支持的扫盲学习具有包容性和意义的因素，不会让任何人掉队。通过这些措施，2021年国际扫盲日将成为在疫情内外重新构想未来扫盲教学和学习的机会。

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