幼儿对小动物有天生的亲近感，每次看到小动物，他们都会表现出发自内心的喜欢。这个月我们班航航小朋友，带来了两只兔子，从此这两只小兔子成为小朋友的焦点。小朋友只要一有时间就来看兔子，喂小兔子、观察兔子。因此我们追随孩子们的脚步，展开了关于“兔子”的一系列活动，一起走进小兔子的世界……

初识小兔子

小兔子好可爱呀！

兔子的眼睛是红色的

这只兔子的眼睛是黑色的。

小兔子喜欢吃胡萝卜。

认识兔子——兔子秘密多

俗话说：“兴趣”是最好的老师，自然孩子感兴趣的话题才能激发幼儿探索的兴趣，于是关于兔子的讨论就这样开始了……

认识小兔子

你们还知道兔子的什么秘密？

它有4条腿，喜欢吃草。

它的耳朵是长长的，他喜欢吃玉米。

它的尾巴短短的。

一只兔子的眼睛是红色的，

还有一只兔子的眼睛是黑色的。

为什么

兔子眼睛的颜色不一样？

通过谈话和对小兔子的观察，孩子们已经对小兔子的外形有了一定的认识，在观察中发现并不是所有的兔子的眼睛是红色的，有的兔子的眼睛是黑色的，孩子们和自己的爸爸妈妈一起查资料，了解原因。同时孩子们对兔子喜欢吃什么感兴趣，于是我们追随着孩子的兴趣，兔子喜欢吃什么的风暴开始了……

小兔子食物大猜想

兔子喜欢吃什么？让我们来看看孩子们是怎么猜想的？让我们一起进入他们的猜想吧！

小兔子喜欢吃南瓜、花椒、辣椒和洋葱。

小兔子喜欢吃酱油、葱和西红柿。

它可能吃辣椒、洋葱和花椒。

小兔子喜欢吃胡萝卜、玉米和青菜。

实验ing

“兔子到底喜欢吃什么？”答案即将揭晓，就让我们用实验来验证结果吧！

通过观察、猜测、亲子调查、现场验证等一系列活动，帮助孩子们梳理了原有的经验。原来兔子有长长的耳朵、短短的尾巴、三瓣嘴、四条腿、眼睛有红色的，有黑色的、身上的毛不只是白色的，小兔子走起路来，一跳一跳的。兔子喜欢吃胡萝卜、青菜、洋葱、玉米和青草。在探索的过程中，不仅提升了亲子感情，也帮助孩子们形成乐于探索的学习品质。

我给兔子取名字

我们都有属于自己的名字，可是小兔子的名字是什么？我们的小兔子还没有名字，小朋友们都想给小兔子取名，你一言，我一语的讲起来，那我们就给小兔子取名字吧......

白色的那只叫“白白”。

白色的那个叫“

身上有点灰的叫“小黑”。

身上有点灰的叫“小灰”。

我们最终通过举手投票的方式，大家一致赞同一只叫“白白”，另外一只叫“小灰”

课程开展中，追随孩子的兴趣，引导幼儿给小兔子取名字。积极引导幼儿善于思考，敢于表达，鼓励幼儿用自己的方式解决问题。

怎么照顾它

给它们换尿不湿。

给小兔子喂吃的。

我们这样照顾它

我们给它找食物

我们给它换便便纸

玩转小兔子

孩子们通过在幼儿园和小兔子的亲密相处，已经初步了解了小兔子的外形特征、食性、如何照顾小兔子。现在他们想用自己的方式表达对小兔子的喜爱之情。

装饰小兔子的家

小兔子来到了美工区

我用画笔来装饰小兔子

我用不同的形状，装饰小兔子的家。

我们用棉花来装饰小兔子

龟兔赛跑

我们都听过龟兔赛跑的故事，那小白兔真的跑不过乌龟吗？我们一起来验证一下吧，比赛前，小朋友对于谁能赢，进行了投票，让我们一起看一看实际的比赛情况吧！

比赛在孩子们的加油声结束了，小兔子获得了胜利，小朋友们欢呼起来：兔子赢了，兔子赢了！龟兔赛跑在孩子们的欢呼声中落幕了。

在本次课程实施过程中，我们追随孩子的兴趣点，以认识、照顾、游戏、装扮等一系列形式，让孩子们熟悉小兔子的外形特征，了解小兔子的食性，初步提高了幼儿观察分析能力，培养了孩子们喜爱小兔子的情感。这次充满爱心充满欢乐的游戏旅途中，相信孩子们收获满满，我们会继续追随孩子的脚步，和孩子们一起成长。

END

编辑∕杨金丹

审核∕夏云

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