易老师教你写话：

奇思妙想

创意无限

轻松写话

号作品：傲慢的章鱼

作者：二（2）余雨航

今天做的是章鱼。首先要准备的工具是：一个香蕉、一把剪刀、还有一支记号笔。

弯弯的香蕉像弯弯的月亮，我真想把它里面的肉挤出来。

开始动手了，我把香蕉的皮剪下来，做的是章鱼的触手，像在水里飞起来。然后再用记号笔把它的眼睛画出来。

我自言自语地说：“章鱼多傲慢啊！”

（妈妈）读者感言

：本文写的太少了，细节描写的太少。主要是平时缺少观察章鱼的样子和触手的样子，所以写不出来。动手能力还是不错的。

（爸爸）读者感言

：这篇文章开始写章鱼的制作过程太于简单。整篇文章的成语不够，太过于简单了事。需要加强想象力。

号作品：可爱的小猫

作者：二（2）余雯菲

我有一只可爱的小黄猫。它有一双圆圆的黑黑的大眼睛，还有一副细细长长的胡须，两只三角形的耳朵竖在那里。这只猫真惹人喜爱，它可不是一般的猫，它不会跑、不会跳、不会抓老鼠、更不会喵、喵----的叫、只会傻傻的看着我。

其实它是我手工制作的小动物，也是用我喜欢吃的水果甜橙做的。我首先挑选了两个橙，一个用来当猫的身体，一个用来做头部，再用牙签把它们固定好，再拿几块橙皮用小剪刀剪出两个三角形和一个菱形。再借用牙签把三角形固定在橙的头部，把菱形固定在橙的身体上。然后我在橙的头部挖了两个小洞，把两颗小黑豆按进去，接着，我拿了六根牙签，把它们分别插在橙头部的左右两边。一只可爱的小猫就做好了。

爸爸感言）

：开头写的比较精彩，后面写的比较平淡，继续努力。

号作品：水果天鹅

作者：二（2）徐钰玲

星期天，我们准备做一只天鹅。我东找找，西找找，找出了几个蛇果，我看着这个蛇果，忽然灵机一动，连忙拿来一把刀，叫爸爸过来帮忙做天鹅。爸爸把它切成了一小块一小块的，有的做翅膀，有的做脖子……我从橱柜里拿出两个花椒插到它的头上。此时，一只栩栩如生的天鹅就做好了。它的嘴巴尖尖的，眼睛炯炯有神，胸挺得直直的，脖子伸得高高的，好像很神气的样子，接着我东看看，西看看，好像少了些东西。哦，原来少了鹅冠呢！这只鹅闻起来香喷喷的，我真想把它吃掉，结果我真的把它吃了。

（妈妈）读者感言

：写前对天鹅的样子做了一些讨论，此次制作过程写得挺简单的，天鹅写得还是有点生动的。虽然之前有过指导，但运用上了炯炯有神等一些成语还是不错的。最后一句感觉带着些愉悦的心情写的。

号作品：南瓜灯

作者：二（2）刘运翔

早晨，我吃苹果的时候，我在想苹果可不可以做个南瓜灯呢？

说着；我就开始了，我选了一个又大又圆的苹果，我首先把苹果的顶上挖了一个圆圆的盖子，再用黑笔画上了几个三角形当眼睛，鼻子和嘴，最后再把苹果里面的肉挖出来，就变成了一个南瓜灯了。

我很开心的一天啊！

（妈妈）读者感言：

前段描写的还通畅，后面不够细节，还有的没有写进去，漏掉了，没有形容词，结尾也够动听，下次努力哦！

号作品：小树宝宝

作者：二（2）吕萱妮

我用水果和蔬菜做了一棵树，它的树根是用生菜做的，树根是用香蕉做的。

先把香蕉皮剥开，再把上面大约10厘米的下面掰开，然后把上面的头吃掉,吃2厘米剩下8厘米。然后在你觉得可以放眼睛的地方用筷子戳一个小洞，再把黑豆放进去。如果放不下进去，可以戳的深一点，就可以放进去啦，把生菜一片片叶子摘下来，做为小树的树叶，把有根的菜叶也摘下来。再把有根的菜叶准戳进去，让它立起来。然后把没根的菜叶叠起来，最后把你觉得可以做为嘴巴的地方戳一个小洞，就完成了。

（妈妈）读者感言

：有错别字，把怎么做成小树的过程写进去了，把需要的材料写进去了，但没有结尾语，写的不是很详细。

号作品：大白鹅变丑小鸭

作者：二（2）吴以墨

今天，我准备用蔬菜做一只大白鹅，结果却做了一只丑小鸭，究竟是怎么回事呢？

我先挑选了一颗大白菜，修剪整齐，做大白鹅的身子。再找了一根紫色的茄子，剪下弯弯的一段，做大白鹅的脖子。再用三根牙签，一头插在茄子里，一头插在大白菜里，脖子就固定好了。用什么做大白鹅的扁扁的嘴巴呢，我在厨房里找来找去，发现了胡萝卜的叶梗，剪下两段一样长的梗，也用牙签固定在茄子上，嘴巴做好了。最后用2个花菜上的小花做了大白鹅的眼睛。

就这样大白鹅就做好了，挺拔的身子，神气极了，张着大大的嘴巴，好像在快活的唱歌。我还背了那首咏鹅“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。我将作品拿给奶奶看，奶奶说“这哪里是大白鹅啊，这粗粗的脖子，胖胖的身子就是一只丑小鸭嘛。”看来我做的大白鹅不是很形象，不过没有关系，它现在是丑小鸭，长大了就是大白鹅了。

（妈妈）细节点评：

做的过程描写的清楚。缺点是做好了的“鹅”样子及形态描写得不够，缺乏生动性。

（妈妈）全文点评：

动物做得好不好不重要，重要的是享受了做的这个过程，题目和结尾较有趣味。题目是“变成”，可以重点描写“鹅”是如何变成“丑小鸭”的。

号作品：水果蔬菜小兔子

作者：二（2）禄歆然

你喜欢小兔子吗？你见过用蔬菜水果做的小兔子吗？

今天，我就给大家做一个小兔子玩偶。材料有橙子、苹果、胡萝卜、青菜叶、水彩笔和牙签。

先选一个小个的橙子做小兔子的头，再取一只苹果做小兔子的身体，用一根两头尖的牙签把它们连接起来。一个小兔子的模样就出来了。

妈妈把一根胡萝卜切成上下两段，再把细长的那段，从中间劈开，就成了两只又长又尖的兔耳朵。我用牙签把它们和橙子连接起来。兔子耳朵就做好了。孙

兔子还没有眼睛，我用一块红色的纸，剪了两只大大的眼睛，贴在小兔子的头上，用用水彩笔给它画上长长的睫毛。鼻子和嘴巴还没有呢，我跟姥姥要了一片青菜的叶子，用剪刀剪成鼻子和嘴的形状。

小兔子做好了，它就蹲在我的面前，对着我笑呢。

（妈妈）读者感言：

能按照顺序连贯地叙述制作过程，语言也比较流畅，对开头结尾的处理还没有想法。希望在平时的阅读过程中，细细领会。

号作品：制作孔雀开屏

作者：二（2）金正男

今天我要用蔬菜和水果来做一个小动物，做什么呢？我看着菜箱里的蔬菜想了想，看到一棵很奇怪的青菜，就想到做一只开屏的孔雀。

我从菜箱拿出这棵很奇怪的青菜，把最外面的那片青菜掰了下来，再把叶子剪掉，只留菜梗，把大的圆圆的那头朝下，用牙签固定在青菜的底部，做为孔雀的身体和脖子，再用一小块胡萝卜固定在孔雀的脖子上，做为它的头，最后用花瓣装饰一下，孔雀开屏就做好了。

看着做成的孔雀开屏好漂亮，心里开心极了！

（妈妈）读者感言

：想象力很丰富，结尾有点简单，继续加油

号作品：可爱的鸭子

作者：二（2）李泽旭

今天，我和爸爸妈妈一起做可爱的鸭子。

我和爸爸一起去买茄子和玉米来做鸭子。首先拿出玉米做鸭子的身子，把它的两片叶子撕开当翅膀。然后再拿出茄子，它是又细又长的那种。我把茄子切成两半，一部分当头，再把茄子的柄剪成两片当嘴巴。把它的顶部两侧各画一个眼睛。用两根牙签把鸭子的头部和身子链接。这样可爱的鸭子就好了。

它的嘴巴扁扁的，身子瘦瘦的，脖子长长的，翅膀大大的。真想看到它在水里游来游去。

（妈妈）读者感言：

这次写话有一个很大的进步是由自己独立完成。标点符号部分也有明显的进步。但是速度不够快。制作过程如果能够再写得具体点就更好了。如茄子的颜色和玉米的形状。

号作品：可爱的小人

作者：二（2）宁叶涵

我想用两个萝卜做一个小人。我拿了两个萝卜，上面都长着叶子，一个圆球形的，比爸爸的拳头还大点，另一个长长的，比我的胳膊还粗点。我把球形的萝卜下面切掉一点，再把另一个萝卜的叶子切了，最底部也切了。我用牙签把它们连了起来。球形的是头，长条形的是身体。我用香菜和柚子皮做头上的装饰，我给它画上眼睛、鼻子和嘴巴。我故意把嘴巴画得像兔子，妈妈说很有创意，我很开心。

最后我用一片长长的大蒜叶子系在小人的脖子上当围巾，再画了几颗纽扣，一个可爱的小人就做好了。

（爸爸）读者感言：

写法比较单一，感觉和上次写的有点雷同。细节描写不是很到位。

号作品：我的三角龙

作者：二（2）胡子睿

三角龙是晚白垩纪的一种大型植食恐龙，因为头顶上长有两只长角和一只短角，所以我们叫它三角龙。

今天，我和妈妈要做一个蔬果三角龙。首先我们得先准备材料，两个大番薯，两个细小番薯。四根青辣椒，还有用来固定的牙签，刀子当然是必不可少的喽！一切准备就绪，我兴奋地跟妈妈说：“做三角龙我是有经验的，这个你不必担心，一会你就能看到一只威猛的三角龙展现在你的面前。”我把最大的番薯用来做身子，这个番薯很像三角龙的身子，不需要修改。最难的是做头和颈盾，我让妈妈听我指挥，先把番薯对半切开，其中的一半用水果刀一点一点的把里面的肉挖出来。费了好大的劲总算把颈盾和头做好了。我把颈盾和头装在恐龙的身上，用牙签把它们固定住。我还用黑色像皮泥给它捏了两个炯炯有神的大眼睛，在头中央我用青辣椒做它那最有特点的角。笔直的角可以吓退那些想打它主意的食肉型恐龙。最后，我用小蕃薯做它那又短又粗的脚。

三角龙是我的最爱，虽然看起来它有点凶，但是他是比较温顺的恐龙。

（妈妈）读者感言：

对恐龙比较了解，所以本次写作比较轻松完成，制作过程写的比较详细，但是感觉没有突出重点。缺少对手工的细节描写。最后结尾看出了小朋友对恐龙的喜爱。

号作品：做小猪

作者：二（2）古紫帆

周末，我和妈妈准备一起做小猪。首先，我拿来一个白萝卜，它椭圆形的，白里透紫，一头长着叶子，一头有细细长长的根，胖乎乎的，可像小猪的身体了。那就让它成为小猪的身体吧！我拿来小刀让妈妈把小猪身体长叶子的地方切掉一块，再拿来一个胡萝卜，切下一块，好像小猪的鼻子呀！它就做小猪的鼻子吧!

咦！是不是少了什么？对了，是鼻孔。于是，妈妈就用小刀帮我挖了两个鼻孔。可鼻子怎么装上去呢？我用牙签一头插进胡萝卜，一头对着白萝卜，咔嚓一声，小猪的鼻子就装上去了。

接着，我又用牙签在鼻子的上面挖了两个绿豆般大的洞，再把绿豆放进去，小猪的眼睛就诞生了。还有耳朵呢？我拿起小刀让妈妈在眼睛后面削出两片耳朵，耳朵也形成了。萝卜一头的根刚好可以做它的尾巴。

一只小猪就做好了。瞧它那胖乎乎的身体，大大的鼻子，小小的眼睛，可爱极了！

号作品：我的新朋友—企鹅

作者：二（2）罗紫扬

今天是星期天，一大早我就跟妈妈来到了菜市场。不是为了买菜，而是找可以变动物的蔬菜。

边走边看，我和妈妈来到了一家卖萝卜的地方，妈妈拿起一个萝卜问我：“这个像什么动物你想想看？”我接过妈妈手中的萝卜仔细看了又看，这个带绿色的萝卜，一头大大的就像肚子，另一头尖尖的还有点弯，就像小鸟的头，我禁不住叫了出来：“像企鹅。”妈妈高兴地说：“不错，你猜对了，我们就让萝卜变企鹅。”妈妈买了萝卜。突然我看见边上的一堆小黄瓜身上有很多小刺，我说：“妈妈快看，这些小黄瓜也像毛毛虫对不对。”“是很像，我们也买两个回去变毛毛虫吧。”

回到家，我把萝卜洗干净，妈妈帮我把大的一头底下切平，萝卜就能站起来了，我用切下来的萝卜做了一对翅膀，再用黑色的笔画上羽毛和眼睛。一只胖乎乎超可爱的企鹅就站在我的眼前了。

企鹅好像眨了眨眼睛跟我说：“小姑娘是你用萝卜把我变出来的吗？我一定要做你的好朋友。”

号作品：七星瓢虫

作者：二（2）张梓涵

今天，我要做七星瓢虫。

我先拿来了个萝卜，萝卜身穿紫色的衣服和白色的裙子。

我把萝卜洗了一下，我又摸了摸萝卜，萝卜现在变的很光滑。然后妈妈帮我把萝卜切成了一块椭圆形的形状用来做瓢虫的身子。

我先用记号笔划出头部和背部的分界线，再在背部涂上红色颜料做七星瓢虫的红翅膀。然后再用黑色颜料在翅膀上画了七个黑色斑点。然后切了一块半圆形的胡萝卜，用一根牙签把它连到椭圆形的萝卜头上，涂成了黑色做瓢虫的头部。

我拿来了八根牙签，妈妈帮我把牙签的一头折成有点弯的样子，六根牙签做瓢虫的脚，两根做触须，我把六根脚的牙签插到瓢虫两侧的肚皮下面。两根做触须的插到头部的下面。我再用黑色颜料把脚和触须也涂成了黑色。我的七星瓢虫就做好了，最后妈妈给我和七星瓢虫拍了几张照片。

妈妈)读者感言

：今天做七星瓢虫的过程中有边做边记录，所以今天整个过程写得较详细。有进步，以后还要努力。

号作品：美丽的蝴蝶

作者：二（2）牛时宜

今天老师叫我们回家用水果或蔬菜做个小动物。我想做动物不是一件很简单的事吗？回到家我第一件事就是做手工。我想做什么动物好呢，思来想去决定做一只蝴蝶。

开始动手了我迫不及待地找来了：红薯、青菜、香菜等。我选了一个又长又紫的红薯做蝴蝶的身子。青菜叶做蝴蝶的翅膀。我小心翼翼地把那又绿嫩的青菜叶粘到红薯的两边。再选两根长长的香菜当蝴蝶的触角。香菜是又绿又长的，把它粘到红薯的头上。哇！蝴蝶开成了，好漂亮的一只蝴蝶啊！

蝴蝶就做完了，原来做手工动物也是要费很多心思啊！

（妈妈读者）感言：

今天的写话进步很大，多了很了很多的想象，也变得顺畅多了，标点符号也有进步。如果制作过程要是能再详细一些就更好了，再多用些成语的话就会更加棒了。继续努力哦！

错误点：1，错字一个：蝶；2，量词：一个蝴蝶（一只蝴蝶）；3，漏写两个字。

号作品：土豆兔子

作者：二（2）刘欣雨

今天，我到厨房拿了一个土豆，我准备了水果刀、红辣椒。首先，拿起土豆放在桌子上，觉得土豆很像橄榄球，再拿起水果刀往它那浅黄色的外衣上一切，分成了两半，再把土豆的另一半切出切出耳朵的模样，再用刀往身子的那一半一切，再把耳朵插在里面。完工了，不过怎么感觉少了什么？原来，是没有眼睛。我切了点红辣椒粘上去。好了，这是一只兔子趴在桌子上，好像在寻找食物。

妈妈)读者感言：

自己完成土豆兔子，写了制作过程，虽然少了优美句段，写的还算通顺.

号作品：苹果变乌龟

作者：二（2）李欣芮

小朋友，你们知道苹果怎么变成乌龟吗？让我们一起来看一看吧！

首先，我拿了一个红彤彤的苹果，把苹果切成两半，当乌龟硬硬的壳。再拿来了一个长长的胡萝卜，我把胡萝卜最顶端的地方切下来，当它的头，乌龟的头圆圆的。再把胡萝卜切下四个小小的长条，当做乌龟的小脚。然后，我观察一下我家养的小乌龟，发现它的尾巴又尖又小。于是，我用胡萝卜切下又尖又小的小尾巴。最后我用记号笔画下它的眼睛。小乌龟就这样完成啦！

小朋友，现在你知道苹果是怎么变成乌龟了吧！这就是有趣的苹果变乌龟！

（爸爸）读者感言：

整片写话前后呼应，较完整。细节描写制作过程，思路有了，但在先后顺序的用词上有些不妥。如“首先……，再……，然后……，最后……”。

号作品：柚子龙猫

作者：二（2）仇一寒

今天，妈妈买了许多水果回家里，有金黄的香蕉，有橙色的桔子，还有一个圆圆的柚子。

黄色的柚子闻起来有股淡淡的清香，柚子还有降火的作用，我想用它来做一只可爱的龙猫。我先用剪刀在柚子皮中间，剪出两个又圆又大的眼睛，用小小的红豆做成它的眼珠子。在眼睛的下面，我又剪出一个鼻孔，拿了一个黑豆按了进去。最后又剪了一个的嘴巴，像弯弯的月牙，我用红色的纸做成了它的舌头，把刚才剪下的柚子皮做成了它的两只长长的耳朵。看，我用牙签插在嘴巴的两旁，胡须就好了。龙猫就这样子做成了，我还给它戴了一副可爱的眼睛。

水果的用处真多，即可以补充我们身体需要各种维生素，又可以做各种各样的小动物。

（妈妈）读者感言:

整体描述的还不错，一边做一边写，可以更好的掌握写话的步骤，想像力比较丰富，就是词汇用的还不够丰富，还需要多读课外书。希望下次写话能写的更好。

号作品：自制大白鹅

作者：二（2）张皓天

今天我和爸爸准备做一只大白鹅。爸爸挑选了一个椭圆形的卷心菜，又挑选了一根又弯又长的茄子和一根新鲜的胡萝卜。怎样把这三种蔬菜变成一只可爱的大白鹅呢？

首先把卷心菜外面的几片菜叶剥掉，然后在接近根的地方打一个洞，再把茄子插上去，用牙签固定住身子和脖子就做好了。接下来要做头上的疙瘩、眼睛和嘴巴了，首先要做头上的红疙瘩，先把胡萝卜一分两半，再把其中的一半用刀切成红疙瘩的形状，用牙签插在头上，红疙瘩完工了。现在得做眼睛了，我拿了两颗红豆把它们涂成了黑色，在头上划两条线，然后把涂成黑色的红豆按到里面，眼睛就做完了。爸爸把另一半胡萝卜做成了两片嘴巴，用牙签固定住，大白鹅就做好了。

我看着活灵活现的大白鹅，他仿佛正在河里翩翩起舞。

（爸爸）读者感言

：整片文章先后顺序从头到尾结构安排的很好，特别是在开头通过巧妙的问句展开了整个制作过程，很吸引眼球。在最后又通过触物生景体现了大白鹅可爱活泼的一幕，与文章开头的问句前后遥相呼应，有头有尾。非常棒！

就是写文章的过程太漫长，像是在做“旷世之作”。

号作品：可爱的小鱼

作者：二（2）李佳倩

今天，我和奶奶一起做小鱼，做小鱼的工具有：黄色蜡笔、小刀、剪刀、红薯、黑笔、刮刀等。

开始做小鱼了，奶奶用刮刀把红薯皮削掉，再把红薯切成鱼身的形状。我用小刀划了一个三角形的嘴巴，划好了，我拔了下来，心里想：小鱼的嘴巴真漂亮！我在离嘴巴不远处用小刀挖了两个小孔，再用黑笔把小孔描黑，一个圆圆的黑眼睛就出来了。我用一片红薯切成尾巴形状，再粘上去。

不一会儿，一条漂亮的小鱼出来了。

（妈妈）读后感言

：今天的写话跟上次的写话“做刺猬”一样，把做小鱼的过程写下来了，但没有加入自己的想象力，细节描写不够，语句衔接不通顺。写前指导不肯虚心接受，这个要批评。希望易老师能指导一下如何细节描写，告诉她细节描写加入自己的想象力很重要。

号作品：苹果小企鹅

作者：二（2）吴佳杭

今天，我要用苹果做一个可爱的小企鹅。我准备了苹果、胡萝卜、水果刀。

我先用水果刀把胡萝卜切出了企鹅大大笨笨的脚爪、圆圆小小的眼睛、尖尖的嘴巴。再用水果刀再苹果表面画了一个小爱心。接着，在苹果的左右两边各割一刀，小企鹅的手就做好了。然后，我又在苹果上挖了三个洞，把企鹅的眼睛、嘴巴按进去，我的苹果小企鹅就做好啦。

看着自己的小企鹅，我在想，它真的走起路来会是什么样子呢？

号作品：蔬菜变成小天鹅

作者：二（2）沈伟祺

蔬菜们想变成一只美丽的小天鹅。于是，它们就让聪明的我出主意。我静静的想了想......

我准备了椭圆形的大白菜、细细的牙签、茄子、豆荚、剪刀、红辣椒、薏米和水笔。我先把大白菜做成小天鹅的身体。然后把茄子切成两半，用牙签固定住。接着我把豆荚的两头剪成圆形，把它掰开，在茄子的一头用牙签固定住。最后，我把红辣椒的尖部剪下来做成小天鹅的红帽子，再用牙签在茄子的两边挖两个小孔把薏米塞进去，做为小天鹅的眼白，用水笔在薏米上画上眼珠，小天鹅就做好了。

小天鹅有大白菜做成的胖胖的身体；茄子做成的长长的脖子；豆荚做成的扁扁的嘴巴；红辣椒做成的红帽子和薏米做成的水灵灵的眼睛。现在我满足了蔬菜们的愿望，我也很开心！

（妈妈）读者感言：

小作者用拟人的方法引出主题，比较新颖。结尾部分与开头有简单的照应，想象力很好。2.中间过程部分若多运用些形容词，动词等，那将会把“小天鹅”写的更活。加油，一次一次的进步中。

号作品：

制作欢乐的小猪

作者：二（2）何佳怡

我做了一只小猪。我先挑个苹果，又切掉一片苹果头用尖尖的牙签把它插进苹果里，做成了一个小猪头，用萝卜根做了短短的尾巴。用小刀在猪头上做了两只眼睛，苹果上的底部给它做成了嘴巴，这样一头小猪做好了。

（爸爸）读者感言

：此文是作者独立完成，制作过程能按顺序记录清楚，但缺乏描写，用词不够生动。

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