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河南省汛情疫情叠加，全省人民万众一条心、上下一盘棋，经过一段时间的艰苦努力，防汛救灾和疫情防控取得了阶段性重要成果。为贯彻落实河南科技大学党委学生工作部下发的关于进一步巩固“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育的相关要求，农学院/牡丹学院结合本院实际情况，现通知如下:

此次“把灾难当教材，与祖国共成长”主题教育

活动时间

2021年8月-11月

在该活动过程中，要时刻记住该活动的

指导思想

：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续贯彻全国全省高校思想政治工作会议、全国全省教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会精神，深入落实习近平总书记“大思政课我们要善用之”重要指示，紧密结合党史学习教育，巩固深化“把灾难当教材、与祖国共成长”主题教育活动成果，引导广大学生弘扬防汛救灾、抗击疫情的伟大精神，凝聚战胜困难、夺取胜利的青春力量。

原文通知如下：

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各学院、书院：

今年7月以来，河南省汛情疫情叠加，全省人民万众一条心、上下一盘棋，经过一段时间的艰苦努力，防汛救灾和疫情防控取得了阶段性重要成果。为进一步巩固“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动成果，持续把疫情灾情危机化为教育契机，使防汛救灾、抗击疫情成为加强学生思想政治引领的生动案例和鲜活素材，引导全校学生进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步激发广大学生奋发图强、担当作为，共同完成生命教育、信念教育、科学教育与道德教育。结合上级要求和学生工作实际，党委学生工作部决定在学生中持续深化“把灾难当教材、与祖国共成长”主题教育活动。现通知如下：

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持续贯彻全国全省高校思想政治工作会议、全国全省教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会精神，深入落实习近平总书记“大思政课我们要善用之”重要指示，紧密结合党史学习教育，巩固深化“把灾难当教材、与祖国共成长”主题教育活动成果，进一步将救灾抗疫主题教育融入学校大思政工作格局，引导广大学生弘扬防汛救灾、抗击疫情伟大精神，凝聚战胜困难、夺取胜利的青春力量，为学校“十四五”开好局、起好步奠定坚实思想基础，提供强大精神动力。

二、活动主题

把灾难当教材与祖国共成长

三、活动时间

2021年8月-11月

四、活动内容

（一）开展好爱国主义教育、理想信念教育、社会责任感教育、爱校荣校教育

1.爱国主义教育。充分利用上下同心、防汛救灾、全民战“疫”的特殊教材，挖掘梳理在其过程中涌现出的先进典型、英雄人物和感人事迹，通过推送新闻视频、召开网络主题班会、精选典型案例等方式，向学生深刻讲述“一方有难、八方支援”的中国精神，“快速反应、分秒必争”的中国速度和“万众一心、众志成城”的中国力量，将广大青年学生凝聚到学习强国、科研报国、理性爱国上来，引导他们在防汛救灾、灾后重建、抗击疫情中贡献青春力量。

2.理想信念教育。把防汛救灾、灾后重建、疫情防控全国一盘棋、集中力量办大事的国家制度和治理体系优势，作为加强学生理想信念教育的生动案例和鲜活素材，引导学生深入学习贯彻习近平总书记对防汛救灾、疫情防控作出的重要指示精神，教育引导广大学生弄清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等基本道理，坚定学党史、听党话、跟党走的信心和决心。

3.社会责任感教育。把广大医务工作者、人民子弟兵、救援队伍在疫情防控、防汛救灾中展现出的强烈责任感和奉献精神作为教材，让学生在感动感悟感恩中成长，进一步感受到国家、社会和学校的温暖与关爱，感受到自身所肩负的社会责任与义务，进一步提振战胜灾情、疫情的信心和勇气，进一步提升感恩回报意识，进一步增强勇担民族复兴重任的责任感和使命感。

4.爱校荣校教育。激发学生爱校护校兴校意识，引导学生深刻理解“校”的意义，学会“爱”的方式。将爱校荣校教育与开学第一课、新生入学教育相结合，通过学习校史、传达学校对学生的关心关爱，宣传知名校友先进事迹，树立防汛救灾、灾后重建、疫情防护期间涌现出的学生榜样，让“爱校”成为一种行为习惯，让“荣校”成为我校学子的文化自觉，让“兴校”成为共同的使命担当。

（二）开展好科学精神教育、纪律规则教育、生命观念教育

5.科学精神教育。通过知识竞赛、接力承诺、艺术创作等方式，及时澄清谣传谬误，全方位普及防汛、防疫知识，引导学生客观地认识灾情、疫情，积极了解灾情、疫情发生的原因背景、表现、防护及治疗措施等。同时，鼓励学生加强体育锻炼，养成良好卫生生活习惯，增强自我防范意识和防护能力。

6.纪律规则教育。教育引导学生本着对自己负责、对他人负责、对社会负责的态度，严格遵守属地管理规定，坚决服从学校疫情防控工作安排，真正做到顾全大局、遵纪守法、令行禁止、服从指挥，把防汛救灾、疫情防控中展现出的自觉意识继续保持好发扬好，深刻理解延迟开学时间、每日报送个人疫情信息的重要性，做到“学校不通知绝不返校”“个人疫情事项绝不瞒报”，共同为早日打赢这场没有硝烟的战“疫”尽一份心、出一份力！

7.生命观念教育。要深刻反思灾情、疫情给人民群众生命安全带来的巨大威胁，利用网络新媒体平台，加强病毒常识教育、生态文明教育等内容，强化学生敬畏自然、保护自然的意识，引导学生敬畏生命、热爱生活。另一方面，聚焦精神生命教育，以救灾英雄、白衣天使、人民解放军、志愿者等“最美逆行者”的大爱精神、牺牲精神和奉献精神为生动教材，让学生在感动中感悟、在感悟中成长，引导学生正确理解生命的真谛，进一步增强责任意识和担当精神。

（三）开展好道德认同教育、诚实守信教育、基础文明教育、心理健康教育

8.道德认同教育。引导学生在灾后重建和疫情防控中强化道德认同、遵守道德要求、规范道德行为，弘扬崇德向善、自强不息、扶危济困等中华优秀传统美德。引导学生在灾后重建、疫情防控过程中保持清醒、消除侥幸，分清是非、做好防护，增强“人人都是参与者，人人都是战斗员”的意识。

9.诚实守信教育。在低年级学生中，重点开展“诚实做人、守纪防疫、诚信治学”教育；在毕业年级学生中，重点开展“诚实做人、守纪防疫、诚信还款、诚信就业”教育。将“诚信”教育融入到学生的日常生活、学习成才、发展就业的全过程，引导学生敢于担当、善于学习、诚信明礼，遵纪守法、恪守诚信。教育学生按规定落实学校疫情防控任务、如实填写各类奖助学金申报材料、按时准确上报每日健康信息、自觉自律开展专业学习等。

10.基础文明教育。以弘扬和践行社会主义核心价值观为引领，以大学生文明行为规范为基础，结合《河南科技大学学生行为指南》，围绕举止文明、课堂文明、宿舍文明、用餐文明、网络文明、出行文明等内容，着力推进学生行为养成教育，教育引导广大学生提高文明意识、养成文明行为习惯，进一步推动文明校园建设，营造文明、健康、高雅、和谐的校园环境，

11.心理健康教育。通过QQ、微信、心理热线、公众号等平台，以“点对面”的形式传递特殊时期心理健康知识，帮助学生做好心理调适，培养理性平和的心态；以“一对一”的形式解答学生具体心理问题。同时，关心学业困难、受灾情和疫情影响家庭的学生，特别是来自灾情、疫情相对严重地区的学生，在关心人帮助人中教育人引导人。

五、活动形式

（一）召开主题班会。各学院、书院辅导员以班级为单位，充分利用新媒体手段，召开线上主题班会，围绕疫情基本知识、防控措施和相关法律法规等，对学生开展疫情防控知识、爱国爱校和法治教育，引导学生加强科学防护、遵守法律法规和疫情管控要求，确保生命财产安全，为按时开学、安全有序到校提前做好准备。

（二）推出网络精品。将防汛救灾、疫情防控一线和文明校园创建中涌现出来的优秀学生，通过微访谈、微直播、微视频等图文方式，深入报道其典型事迹，直观展示工作成效，生动讲述学生的感人事迹，推出一批学生喜闻乐见、易于传播、乐于分享的网络文化作品。

（三）凝练优秀案例。做好防汛救灾、灾后重建、疫情防控中，学生群体和学工干部中涌现出的亮点与典型的挖掘和梳理，征集一批体现活动主题、反应师生心声、符合网络特性，让教育工作者和广大学生看得懂、学得会、用得上，具有较强启示、借鉴、推广价值的精品案例，通过网络媒体平台全面宣传展示。学工部将遴选报送优秀大学生个人及先进群体典型，作为“出彩河南人”第四届最美大学生特别奖的推荐表彰对象。

（四）抓好教育管理。抓好学生开学及返校后的教育管理，用好防汛救灾、疫情防控这个现实题材，作为推进学生思想政治教育的重要实践和生动教材，以主题班会、党团日活动、志愿服务等方式，引导学生厚植爱国爱校情怀。同时，严格疫情防控期间学校各项管理要求，精准排查学生信息，精准掌握学生动态，关注各类学生群体，加强学生分层分类教育、管理和服务。

（五）深化学风建设。主动适应师生交流模式新特点，以优良学风为引领，提高学生自主学习能力和关心时事、胸怀祖国、建功时代的意识；切实帮助受灾情、疫情影响的困难学生，解决学生思想、学习和生活中遇到的问题。深化疫情下优良学风创建，引导形成崇学乐学、勤学善学的学习氛围。

（六）办好学生实事。聚焦学生利益诉求，建立问题清单，加强对涉灾涉疫地区家庭经济困难学生学习能力、心理健康和综合素质的培养和教育，促进受灾情、疫情影响家庭的学生健康成长成才，不断提升学生的获得感、幸福感和安全感，深化主题教育成果。

（七）开展理论研究。围绕“把思政小课同社会大课堂结合起来”“善用大思政课”的方法路径、机制体制、探索创新进行理论研究，围绕如何有效利用时政资源对思想政治教育路径、大学生关注的热点难点焦点问题进行理论研究和实践探索，形成高质量研究成果。

六、奖项设置

本次活动设优秀组织奖10个，活动结束后，各学院、书院于11月10日前将优秀组织奖申报材料（活动开展情况总结、活动开展相关图文资料、影像资料等支撑材料）报送到思想教育科邮箱sxjy@haust.edu.cn。

七、活动要求

（一）高度重视，精心安排。各学院、书院要结合通知要求和本单位实际，提高政治站位，加强统筹部署，制定可行的实施方案。

（二）注重特色，突出成效。各学院、书院要根据学生工作实际，充分凝练自身特色，注重提高积极性、激发创造性，以学生喜闻乐见的活动形式开展活动，确保活动生动有效。

（三）注重宣传，认真总结。活动过程中请重视图文资料的收集和总结，积极主动做好特色活动宣传报道，扩大主题教育覆盖面与影响力。主题教育活动后期，学工部将开展主题教育活动成果展示和评比。

党委学生工作部

2021年8月20日

END

编辑|刘淑元

素材来源|党委学生工作部

封面来源|李雨珂

校对|

张冬洋

孙婧李雨珂

审核|王烨

张冬洋

窦子涵

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