不少家长跟惠惠老师反馈说：

孩子的性格太顽劣了，在家里父母说话不听，在学校也不听老师的话，脾气不仅差，还经常生闷气。

相信不少家长在家庭教育的过程中遇到这样的问题，尤其是有男孩子的家庭，往往父母与孩子之间的亲子关系显得十分紧张，家庭的和谐氛围受到影响。

其实，孩子性格差、脾气不好，并不是仅仅因为孩子处于叛逆期或者躁动期，这与孩子在三岁之前接受到的父母教育有关系。

当我们因为孩子的性格问题而生气、烦恼的时候，不妨回想一下自己在孩子3岁之前有哪些地方做的不到位。

所以，孩子在3岁之前所接受到的父母教育，决定了孩子未来的性格好不好。

3岁之前是孩子性格定型的关键阶段，在孩子很小的时候，其性情就能从许多行为中表现出来，当父母看到这些信号时应该及时进行纠正，不然会对孩子日后的生活及工作带来不良的影响。

表现一：

难以融入群体

对于大部分孩子来说，和年纪相仿的孩子们有着相同的兴趣和爱好，更容易玩到一起。

但是，也有部分小朋友，不愿意和别的小朋友一起玩耍，面对陌生的孩子表现的手足无措。

还有的小朋友，想要和别的小朋友一起玩耍，也想要融入不同的环境中。

但是，他们往往被其他的小朋友所嫌弃，并逐渐疏远了彼此的关系，孩子也慢慢变得自闭起来。

这是孩子难以融入群体的明显表现，有的家长并不在意这种情况，认为等到孩子长大了就好了。

其实，3岁之前孩子无法融入群体，对孩子未来的性格影响巨大。

首先，无法融入群体的孩子可能容易与其它孩子发生冲突。

其次，无法融入群体的孩子的社交和交际能力不行。

支招：

孩子的社会交往和交际能力都是来自于父母的影响，所以，如果孩子不合群，父母首先应该考虑到是否是自己的社交方式影响了孩子，然后用正确的社交方式来影响孩子，慢慢培养他的交际能力。

这样他就能很快融入，而不会是其他孩子眼中的“异类”了。

表现二：

脾气变化难测

我们经常遇到这样的孩子：

年龄很小，但是脾气很大。

对待自己的父母或者身边的人，往往没有原因的发火、哭泣或者变现异常，而且脾气有时候非常暴躁，有时候非常害羞。

当我们遇到这种情况的时候，家长就需要注意了，孩子这种反常的表现，往往是因为孩子还不懂得如何管理自己的情绪。

孩子不知道如何把自己心理的坏情绪表达出来，只能通过这种方式来宣泄自己的情绪。

很多宝宝在其需求达不到满足是就会通过各种不好的方式宣泄出来，很多父母因为疼爱孩子而舍不得对其下手，所以会任由其胡闹下去，但是这样的情况一而再再而三下去，就会让孩子的脾气越来越坏。

支招：

父母要多和孩子沟通，教他如何管理自己的情绪，尤其是需要宣泄情感是，不能以消极或者胡闹等方式发泄，而是通过积极的方式来宣泄。

表现三：

自信心不足

随着大部分家长对育儿知识和家庭教育方法的了解，父母也明白表扬孩子的重要性。

但是，家长错误的使用表扬鼓励，会对孩子造成更加严重的影响。

很多时候一些父母表扬和鼓励孩子是需要前提条件的，只有在孩子取得某种成果的时候，才会给予孩子表扬和赞赏，这同样也会导致孩子挫折承受能力更差，自信心极低，因为孩子没有办法事事都取得相应的成果。

自信心不足的孩子，往往没有冒险、探索新事物的欲望。

当孩子长大之后，自信心不足的问题会对孩子的学习和生活带来更多不良影响，无法帮助孩子健康快乐的成长。

支招：

采用正确的“赏识教育”来表扬和鼓励孩子，在孩子力所能及的情况下，鼓励孩子去实现，这样才能培养孩子的自信心和探索新事物的意愿。

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