本期人物：杨丽

山东财经大学（原山东经济学院）

2004级审计

学专业

集英社2004级社员

在校期间获挑战杯全国三等奖、省级特等奖、校先进工作者

毕业后任百纳教育经理，后创立教育品牌

AMY优+

大学四年：”平衡“与”可能“

杨丽学姐大学四年的校内实践经历非常丰富，不仅是院学生会的骨干，日常为学生会繁多的工作奔波；还加入了学院辩论队，定期的队内训练和不定期的辩论赛都需要付出时间和精力，不能有所懈怠；另外，学姐还参加了挑战杯，获得了山东省特等奖、全国三等奖的成绩。这段经历让她对“

平衡多任务

”有了切身体验和更加深入的见解。

像是一个学习走平衡木的人，在经历失衡甚至摔打后，形成了一套方法和技巧，走在平衡木上不似从前那般蹒跚，而是变得游刃有余，生出几分怡然自得，开始享受这种寻找平衡的过程。

平衡多任务

谈及自己“

平衡多任务

”方法和经验，杨丽学姐提到：

学会做时间管理

大学四年是学会时间管理的绝佳契机，对将来步入社会大有裨益。时间管理的核心就是“

什么时间做什么事情

”，面对多任务并行的局面，将多任务进行重要性排序，分清主次，有地方矢，提高效率，而不是眉毛胡子一把抓。

学会权衡后有所取舍

杨丽学姐在此讲述了自身经历：“我曾经放弃了一场重要的面试去做学生会的工作，虽然现在看来面试比较重要，但是不后悔之前的决定。

人的时间、精力是有限，如果做不到面面俱到，就要学会量力而行，有所取舍。

杨丽学姐在未来面对更加难以取舍的选择时，依然奉行这一原则。在经历人生的每一个节点时，取舍固然艰难，有如红玫瑰和白玫瑰无法两全，

选择任何一个都会有遗憾

。最关键的就是

认清并遵从内心，选择了就不后悔

努力争取更多可能

在杨丽学姐本科四年的另一个关键词就是“

开启漫漫考证路

选择考CIA（国际内部审计师），与书籍、习题为伴，巩固专业知识，

打造竞争优势

辅修二专业

将山大法学作为二专业，系统学习法律知识，以期成为一个具有复合背景的人才，在毕业时得到用人单位的青睐。

杨丽学姐大学四年付出诸多努力，目的是

在择业时拥有更多可能，在未来面对选

择时更加从容

功不唐捐，杨丽学姐在本科毕业后进入审计标杆公司，成为一名专业的审计师。

相比于“轻松模式”，杨丽学姐选择了一条更为艰难的路。

这一选择背后的考虑是：大学四年是

纠错成本最低

的时候，也是获得知识技能成本最低的时候。在这个阶段尽可能的经历更多、学习更多，一方面，能够帮助自己

摸索出感兴趣且擅长的领域，在未来择业时更加胸有成竹

；另一方面，在财经院校的学生所掌握的知识技能同质化的情况下，

巩固专业知识并考取资格证书作为证明，给工作打下理论基础，形成竞争优势

杨丽学姐还谈到：“虽然学习专业知识能为实际工作形成理论基础，但是从事审计行业都要从审计助理做起，从头开始学习实际操作。这时候就会出现分化，有的人学得快，升职也快，有的人反之，是因为

每个人的学习能力不同

大学期间，

坚持学习可以提高一个人的心智

，形成科学的思维方式。

心智和思维方式都是学习能力的重要组成部分

。倘若我们毕业后面临的工作难度超过了已有的知识水平或者不再从事本行业，学习能力能够帮助我们构建知识体系，了解深入该行业。

搭建一栋高楼，砖块和水泥作为原材料固然重要，但是更重要的是学会搭建房屋的方法。

急流勇退：选择成为全职太太

杨丽学姐在成为一名母亲后，选择回归家庭，成为一名全职太太。

谈及这个选择背后的考虑，杨丽提到：

，想要最大限度的参与宝宝的成长，不因工作繁忙错过宝宝的关键发育期。

，想通过这段时间和宝宝一起成长，进行自我沉淀。

，想拿出更多时间和精力照顾家庭，成为丈夫的后方支柱。

由此可见，这一选择涉及对自身到家人再到整个家庭的考虑。

选择成为一名全职太太，有支持的声音，也有反对的声音，出发点都是好的，只是思考的角度不同。

面对“回归家庭造成事业停滞”以及“家庭可支配收入减少”的压力，杨丽学姐在思考后坚定地做出了选择，她说“

从长远的角度看，人生漫漫七八十年，拿出三年专注于宝宝的发育关键期是值得的

。而且，在人生的每个阶段选择什么样的身份不重要，重要的是

学会在这种身份中经营自己的人生。

作为全职太太，专注宝宝成长的三年里，杨丽学姐

阅读了大量儿童教育书籍，激发儿子的天赋；

学习推拿药膳，成为儿子最好的医生

。这一做法的益处可能在宝宝只有1-2岁时体会不大，但是在宝宝4-5岁时会有很明显的感受。除却天生因素，很多小朋友产生胆小、身体不好、易怒等问题，其实是因为他们所处的家庭没有提供成长的有利环境。

举个例子，在面临突发状况时，如果家长有一个非常平稳的心态去应对突发事件，孩子通过感受、观察父母的行为态度就会明白突发事件可以用平和的方法解决，而非哭闹。

父母需要拿出足够的时间精力、耐心、科学的方法去帮助宝宝完成心智、性格的塑成。

杨丽学姐在这三年中拿出了大量的时间精力陪伴宝宝，照顾家庭。

被问及是否会与社会脱节感到孤独，是否会因淡出事业而怀疑自己时，杨丽学姐思索后分享道：

“所在的环境不能成为一个人封闭自己的理由，处在人生的任意阶段、环境，如果你有与他人交流分享的欲望，便会注意、吸引到具有相同交流需求的人群，然后融入其中。

作为全职太太，会和很多志同道合的新手妈妈一起分享育儿经、家庭收纳技巧，采购家庭所需要的物品，去公园带孩子玩耍，去游乐园。这一期间，反而比之前工作期间与社会的接触更为密切，更能深度的感受生活的乐趣。

成为一名称职的全职太太和新手妈妈是一门学问，需要付出很多精力去钻研。

同时，当你对一件事情有所追求并不断钻研时，便会产生吸引力，去影响、带动别人。

所谓“成为一个独立女性”，并不意味着一定要步入职场打拼。其本质是拥有一颗强大的内心，迸发出柔软却坚不可摧的女性力量；拥有独立思考的能力，学会选择并坚持自己的选择。

不因他人的看法轻易改变自己的选择，动摇自己的价值。

做任何事情，都付出行动和精力钻研思索，努力经营。

哪怕会有少部分人对全职太太存在“不赚钱，没有社会压力，每天照顾孩子做做饭很轻松”的偏见，也不急于为自己辩解，而是

肯定家庭分工的合理性，肯定自己为家庭带来的价值，和另一半一起经营家庭。

不管是穿上西装走进职场，还是换上家居服洗手做汤羹，都只是当下

适合自身和家庭的选择。

从不缺少随时出发的勇气和底气，也不会因回归家庭没有经济来源而感到焦虑。

从内心接纳并喜欢自己，尊重、肯定自己的付出和价值，认同自己的选择，温柔却有力的带动、影响别人。

蛰伏三年再出发：创立AMY优+

作为全职太太的三年，是陪伴宝宝成长，也是杨丽学姐自我沉淀、成长的过程。内在驱动的杨丽学姐选择再出发，与合伙人一起创办了一家少儿英语培训机构，孩子们在她的帮助下，不仅爱上了英语，也明白了学习的真谛。

谈到自己的初衷，杨丽说道：“

教育给予人的潜力是无穷的，但是很少有人能遇到一个好的师父将他领进门来，这未尝不是现代教育的损失。

在看到应试教育很难激发孩子对学习的潜能，树立对待学习应该有的态度，理解自己到底是在为谁而学后，杨丽学姐决定作出改变：放弃自己在机构的大部分股份，自己只负责教师团队，保持初心，创建

自己心目中真正的教育——AMY优+

不开在客流量庞大的CBD，也不处在近水楼台的学校旁，AMY优+处于居民区的一间房屋中，既能够让孩子在安静宜人的环境中学习，也为家长接送提供便利。

谈及AMY优+“陪伴、支持、共同成长”这一理念，杨丽学姐正色道：

“我在上课的时候，给孩子们传达的是自由、努力的精神。

要求孩子们切换好上课和休息的状态，成为一个严守时间和纪律的人，也就是我们所说的自律方得自由。”

透过杨丽学姐的神情，我们看到了杨丽学姐对于教育的认真执着和初心不变。

被问及创建AMY优+的动力，杨丽学姐说道：“

对教育的热爱是我最大的动力

全身心投入自己喜欢的事情是一件很幸福的事情，会以此为乐，不会觉得是一种负担。

作为全职妈妈的三年，我通过

培养自己的孩子，学习、了解到小朋友的心理，在幼儿教育方面有一些积累，

有时目睹家长的教育方法存在误区，采取不恰当的教育方式对小朋友造成伤害，会感到很心痛。

虽然父母都是深爱孩子，但是父母也都是第一次做父母，需要外界适当的指导和沟通。

所以，我在经营AMY优+时，并不是单向的传授知识、传达教育理念，而是与孩子们的父母进行双向的交流和分享，成为和孩子们一起成长的家长。

凭借对教育的热爱，杨丽学姐实现了从0到1的跨越，但是创业艰难，难免碰壁，杨丽学姐说：“

我曾经在集英的手册上写下‘集英是梦想起航的地方。

在创业的过程中会遇到困难，也会产生消极的想法，但是一想到学校里还有很多学弟学妹，就会再次充满信心和力量。

一路走来，我一直相信，不是我做了什么，让别人觉得我好；而是我把自己做好，从而带动、影响别人。

这一路上，总有人会肯定你，也会有人对你

，这是正常的，相比于与他人争辩，我们可以选择变成自己喜欢的模样

张远馨潘桉琦

孙亦然

王靖童

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