前几天，听朋友抱怨说孩子复习语文科目的时候，除了读课文就是记生字，感觉孩子所做的复习都只是皮毛而已，但具体她也不清楚如何做才能帮助孩子有效的复习。

关于小学语文科目的复习，我有四点建议，或许能够对您的孩子有所帮助：

1、不要等到考试之前才复习，要学会每天都做复习

关于复习，不管是语文科目还是数学科目，我都建议同学们今日事今日毕，把复习当作每天必走的学习流程。而复习放在什么时候做最合适呢？我建议最好是做家庭作业之前，先复习。

原因一——做作业之前先复习，不仅可以有效的巩固老师当天的授课内容，也能极大限度的节省同学们做作业的时间。

生活中，很多孩子在没有事先做好复习的情况下写家庭作业，总会遇到一些记忆模糊的概念或者内容，这个时候就迫不得要翻书去进行查阅，这其实就是浪费时间，且没有效率。如果先复习再写作业，不仅可以做到闭卷完成，同时还能将复习效率最大化。

原因二——大部分的家长和学生都认为，复习应该放到做完家庭作业之后。但是，一旦孩子把作业完成了之后，孩子的学习心态就已经松懈了，他们打心底只想玩，于是对复习也就敷衍了事的对待了。

原因三——把复习细化到每一天，其实就是减轻同学们的学习负担，并且还能够帮助孩子们最大限度的消化各种知识点。

大部分的孩子，非要熬到考试之前的一两天才开始复习，这样紧凑的时间里，容易遗漏一些重要的知识点，当然接收能力也有限，一下子也不能全部牢牢记住。

尤其是像单元测评、期中考试、期末考试等，一天时间里要参与多个科目的考试，同学们需要在短暂的时间里复习多门课程，这是很难做好复习的。

2、基础知识复习以教材为主，参考资料为辅

基础知识部分属于特别简单的题型，复习内容包括：牢固掌握拼音、掌握课文中要求会认的生字、注意生字的书写笔顺、注意词语的积累运用、背诵和默写要求背诵默写的课文或段落、句式转换的各个技巧要掌握、会正确使用标点、正确掌握查字典的方法等等。

语文科目的基础知识，同学们一定不能忽略，因为我发现每次复习的时候越是基础的部分，很多同学越是喜欢跳过，等到考试的时候往往就发现越是基础的知识，自己越是容易出错。

基础知识的复习，以回归教材为主，因为小学阶段的基础知识考核都是围绕教材的内容而展开的。

3、课内阅读和课外阅读要都要重视

阅读分为课内阅读和课外阅读。课内阅读的复习包括课文内容、课文的中心、重点课文的重点段、重点课文文后的重点题目等，只要同学们在复习的时候抓住这些点就可以了。

但课外阅读部分对很多同学来说难度就比较大了，其实训练阅读理解最好的办法就是认认真真的跟着老师的思路走。

老师在讲授某一篇课文的时候，同学们不光光只是记笔记，还需要了解老师的讲解思路是什么，尤其是一些阅读理解的重要技巧，同学们一定要牢记。

比如：过渡句有什么作用？总结上文，引出下文，承上启下。

4、作文不仅要练习，还要做好日常积累

关于作文，同学们要学会做好日常积累，把自己平时看报、看书等过程中遇到的写得非常精彩的词语、句子、段落等摘抄下来，每周末的时候读一读、翻一翻、仿写一下。要学会把别人的好东西转换为自己的好东西。

关于作文的训练，我建议是一周一次，很多家长急功近利总让孩子每天写一篇，这是非常不可取的。作文难度本就很大，如果在积累太少的情况下，天天让孩子写，哪怕绞尽脑汁也写不出令人满意的好文章。

复习，不只是用时间去堆，更重要的是复习方法的正确运用。我相信同学们在复习的时候做好以上几点，复习效果一定会事半功倍！当然，家长如若能教会孩子这些复习方法，辅导也就更加省心省力了。

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