一位网友在吐槽自己9岁的小侄子:侄子学习非常优秀，成绩全班第一，才艺也很突出，但他的小侄子却嫌弃自己的父母太穷，说父母只开十几万的别克小车，而同学都是被豪车接送出入。同学都是拿着苹果手机，他却戴着儿童手表。父母做梦也想不到，自己怎么会被心肝宝贝如此嫌弃呢？这岂不就是一幕现实版的“狗嫌家贫，儿嫌母丑”闹剧吗？

2011年3月10日，24岁男子汪某，凌晨时分在上海浦东机场，对其母亲的头部、手臂、腹部连砍带刺共9刀！母亲倒地，生命垂危。央视《今日说法》揭开了留学生机场刺母的真相：在日本留学的汪某从未勤工俭学，每月张口找母亲要7000元学费和生活费，留学的5年费用，全由母亲一人承担，花费超过150万元。母亲四处举债，最后实在是拿不出钱，汪某就嫌弃母亲不能满足他的生活费需求，而以刀相向。是什么让自己的孩子成为一个对自己举刀相向的恶魔呢？笔者认为，正是汪某家长自己对其无底线的溺爱、无底线的物质满足造成的！

现代中国的孩子不懂得感恩已经不是个案，而是普遍的现象。他们认为父母养育他们、给他们提供衣食住行、为他们生活与学习操心都是理所当然的。许多儿女不仅对父母缺乏感恩的心，而且常有抱怨、甚至有仇恨的心理。

这到底是谁的错？

家人如同一颗树，父母是孩子的根，孩子是父母的果。果的问题，原因在于根。不懂感恩的孩子，是家庭教育出了问题。父母以孩子为中心，以孩子的成绩、表现与名次为核心，而忽略孩子的内在的品格与心灵。他们不舍得让孩子自己动手——“再苦也不能苦孩子”，大小事情统统父母包揽，父母付出越多，孩子却越不懂得感恩。父母最大的悲哀,莫过于付出了自己全部,却养不出感恩的孩子。

如何才能够教出懂得感恩的孩子？笔者尝试从圣经的角度给出几个建议，盼望带给您一点帮助。

父母在感恩上做孩子的榜样

父母怎样，孩子也怎样。生活中充满挑剔、埋怨、诅骂、苦毒的父母，怎么可能会熏陶出一个会欣赏、赞美、祝福与喜乐的孩子呢？生活中充满欣赏、赞美、祝福、喜乐的父母，又怎么可能会熏陶出一个挑剔、埋怨、诅骂、苦毒的孩子呢？父母若要自己的孩子成为一个积极、阳光、感恩和喜乐的人，首先要从自己的心态与言行开始更新自己，靠主活出常常喜乐、不住祷告、凡事谢恩的生活（帖前5:16-18）。我们虽然不能把控家庭以外社会的氛围，但是可以给自己的家庭营造一个充满感恩、喜乐、温馨的氛围。潜移默化的家庭氛围比言语教唆来得更有效果！在旧约中，撒母耳深受母亲哈拿的影响（撒上1:21-28；2:1-10），在新约中，腓利的四个儿女深受其父亲影响（徒21:8-9）。今天，你我也可以靠主活出感恩、喜乐的生命，熏陶出懂得感恩的孩子。

教导儿女认识神美好的恩赐

让儿女从小就认识恩典的来源、恩典的次序，以及感恩的终极对象尤为重要。父母要透过所造之物来教导儿女，让他们从小认识万物并自然存在（罗1:19-20）不是进化或爆炸而来的，而是由上帝智慧的设计、大能的创造而来（创1章；来1:3），是上帝爱与慷慨的赐予（徒14:17）。

一个小朋友上课中听老师说，要懂得说谢谢。他中午一回到家，开始与父母用餐时，看到桌上香喷喷的饭菜时，就对妈妈说：“妈妈，我要谢谢您，您烧的菜真好吃！”妈妈欣慰地对他说：“你要谢谢你爸爸，没有他早出晚归的辛勤劳作，我就没有钱买米买菜了。”懂事的孩子向爸爸说：“爸爸谢谢您，是您辛勤工作，妈妈才有钱买菜！”爸爸高兴地说：“你要谢谢农民伯伯，没有他们辛苦的栽种，我们有钱也买不到大米与蔬菜。”上学的途中，这孩子看到田间的农民，就跑到田埂上，站在农民旁边对他说：“农民伯伯！我要谢谢您！没有您劳苦的栽种，我妈妈就是有钱也买不到东西吃！”农民伯伯看着这可爱的孩子，他指着天说：“孩子啊！你要谢谢它，没有老天爷的恩眷，按时赐下阳光与雨露，我就是再勤劳百倍也是徒然无果！”孩子站在那里若有所思！

“各样美善的恩赐和各样全备的赏赐都是从上头来的，从众光之父那里降下来的；在他并没有改变，也没有转动的影儿”（雅1:17）。“然而祂（上帝）为自己未尝不显出证据来，就如常施恩惠，从天降雨，赏赐丰年，叫你们饮食饱足，满心喜乐”（徒14:17）。

就创造而言，上帝给人的第一恩惠是自己的形像（创1:26-28）；让人可以与神有交往，可以管理万物；第二恩惠是上帝把人赐给人；让人建立婚姻家庭、传宗接代，享受天伦之乐（创2：18-25）；第三恩惠是上帝把大自然与其中一切的丰富赐给人类。就救赎而言，上帝给人的第一恩惠是祂爱子的救赎，主耶稣救我们脱离罪恶、撒旦与死亡的权势，使我们得以与神和好，成为神的儿女，并圣灵的内住与引导（约3:16；徒26:18；约1:12；罗8:16）。第二恩惠是基督为我们在永恒中预备家人，以及教会的家人（约14:1-4；提前3:15）。第三恩惠是赐给我们侍奉的恩赐与岗位，让我们有机会在教会与世界中来表达对基督与教会的爱，完成人生的使命（罗12:3），得到公义的奖赏（提后4:7-8），当父母本着圣经的启示来建立孩子正确当恩典观的时候，就能让孩子避免因崇拜物质、爱情、工作（侍奉）所带来的愁苦，同时也引导孩子从小明白：唯独上帝配得终极的赞美与感谢。

培养孩子欣赏美好的能力

天父在我们生活中安排许许多多美好的事物，等待我们引导孩子去发现、去探究、去欣赏、去体验、去创作，以至让孩子的心灵充满赞叹、感恩与喜乐。父母要多多带孩子进入大自然，让他们抬头观看天空的色彩与云朵的变化，让他们留意月亮的阴晴圆缺，数算星星的数目，观察星星的位置；让他们低头观察蚂蚁的动作，聆听枝头雀鸟各种的曲调，倾听溪水与昆虫的声音；让他们细察树叶不同的形状、颜色与纹路；感受各种花朵的芬芳；让他们奔跑在草地上与沙滩上，感受青草、沙土、海水的美好……让儿女用感受、述说、绘画、书写、制作等方式表达他们对大自然的感知、感想、感悟与感恩。也引导孩子善于发现他人的优点、才艺、美德，以及上帝对自己的恩惠（腓2:3）。孩子透过对大自然的欣赏，发现、赞叹天父的智慧、奇妙与伟大。“诸天述说神的荣耀；穹苍传扬他的手段”（诗19:1-2）。通过他人身上的闪光点看到天父的丰富赐福，从而发出对天父由衷的赞美与感恩。

引导孩子去了解父母的辛苦

人若没有设身处地的体验，就无法了解他人的困难、艰辛与不易。无法了解他人的困难、艰辛与不易，就会对他人冷漠无情。人只有体验过才能懂得什么叫做“来之不易”，什么叫做“珍惜当下”，什么叫做“知恩图报”。

沙拉·伊马斯是

著名亲子教育专家，是出生在中国上海的犹太人后裔，她在著名《特别狠心、特别爱》一书中这样说：

“中国父母给予孩子的爱，不是太少而是太多了。不忍心让他们从小体验生活的艰难，也不懂得在适当时机向他们索要，因此最终导致子女们一辈子艰难，一辈子朝他们索要！”

格力电器总裁董明珠非常注重从小就培养儿子吃苦的精神。儿子从小到大，董明珠几乎没有用车接送过儿子一次，一直让他坐公交车自己回家。有一天，董明珠等儿子回来一起吃饭，但儿子好久没有回来，原来儿子是为了等1元钱没有空调的车，他足足等了半个多小时。虽然母亲大权在握，家财万贯，但儿子却是从月薪五六千块的实习律师做起，只开着一辆十万左右的小车，住的也是租房。

智慧的父母与老师会给孩子提供体验教育。比如，让孩子参与洗菜、做菜、洗碗、抹桌子、擦地板、洗衣服、晾衣服、倒垃圾等生活琐事。让孩子晓得一切都不是理所当然的，都需要有人背后劳苦付出。与孩子一起做“蒙眼走路”的活动，让孩子在双眼被遮盖的举步维艰的过程中，体验盲人的不便，感悟眼睛健康的宝贵，为自己健康的视力与身体而感恩。比如，在母亲节可通过“护蛋活动”让幼儿从中体验父母十月怀胎与养育自己的辛苦，以及母亲无微不至的爱。从而让孩子学会体贴、关心与孝敬父母。比如，让孩子参与义卖、暑假打工，让他切身体会金钱的来之不易，并要学会节约开销、以及对感激父母。又比如：提供孩子体验山区穷苦孩子生活的机会。让他们记下每天的所见所闻、以及真实地感受与切实地体会贫穷生活。

你会发现这样模拟与真实的体验教育，较比平时口头教育的效果要强出许多。

培养孩子感谢的心灵与习惯

父母培养孩子知恩、感恩的美德，必须从幼儿就开始教导。父母先要学会接受孩子的感谢，不要认为自己为孩子所做的一切都是天经地义的，父母要孩子将来能够成为一位知恩图报有素养的人，而乐意接受孩子的感谢。父母要让孩子知道，对别人给予自己的，哪怕是微不足道的帮助和关怀，也要心存感激。

父母可以训练孩子每天至少说三句感谢的话。如，母亲给孩子饮用母乳的时候，应该向孩子示范，先谢恩祷告，然后才享用；幼儿领受父母所给对自己洗澡、穿好衣服、鞋子，以及给孩子玩具、餐食的时候，应当让说声谢谢；孩子看到公交上的叔叔阿姨给自己与妈妈让座时，就当向对方鞠躬道谢；对帮助自己的人，包括同伴、老师、厨师阿姨，餐馆服务员，要习惯性地说声“谢谢您，您辛苦了！”

每逢七日的第一日，让孩子学会将十分之一投入奉献箱；父亲节与母亲节的时候，给父母送上自己亲手做的感恩卡、小礼品或为父母做一件事、写一封感恩信；重阳节的时候，给爷爷奶奶唱一首感恩的歌；教师节的时候，为老师送上一束花朵。感恩不要发于心而止于口，要让孩子把感恩的情意表达出来。

在某个观光区，一对男女在山路边看风景的时候，女士一不小心把包掉进山沟了。山沟不深，但因为下过雨，满是泥泞。正当他们犹豫的时候，一个小男孩下到山沟里将包捡回，在众人的注目之下将包还给女士。这位女士拿出一块钱给孩子，孩子不接；男士又拿出几块钱，男孩还是不接。这时，女士生气了：“你只不过捡个包而已，你到底要多少钱啊！”男孩说：“我不是等你的钱，我只想听你们说声谢谢！老师说，得到别人的帮助，要说声谢谢！”男孩的话，令这对没有受过感恩训练的男女羞愧不已！结果他们无地自容地匆匆离去！试问，我们与我们的孩子属于这案例中的哪一类人呢？

结言：

培养儿女感恩的心，是上帝给父母的使命。孩子的心像一片柔软的土壤，播种溺爱，他将会沉迷于自我的世界里，活在不满、埋冤、索取、与绝望之中。播种感恩，他将学会对一切美好的事物心存感激，他将会以刚强与积极的心态来面对人生中的春夏秋冬、酸甜苦辣。他将善于欣赏和赞美，富有悲悯的心肠，能感受他人的不易，并且慷慨相助。他将得蒙神人的喜爱与祝福！

所以，让我们抓住机会，培养孩子的感恩之心，因为“良好的情感是在童年时期形成的，如果童年蹉跎，失去的将无法弥补”（前苏联教育家苏霍姆林斯基）。

谢谢您的支持与鼓励！

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