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父母是孩子的第一任教师，孩子的价值观、道德观、是非观都是通过父母的言传身教形成的。所以，爸爸妈妈从小就要教会孩子掌握明辨是非的能力，这样孩子才能形成正确的价值观、道德观和是非观。那么怎么才能教孩子学会明辨是非呢？不妨试一试下面提出的几种方法：

1）观察行为图片。从书店里可以购买很多行为判断的幼儿图书，可以买来让孩子观察、分析和判断，从中训练他们的观察能力、分析能力、判断能力和明辨是非的能力。比如，看到随地吐痰一图，可以问孩子：“图上画的是谁？他在干什么呢？他这样做对不对呢？为什么呢？应该怎样做才对呢？”通过这种辨别行为图案的方法，可以大大提高孩子明辨是非的能力。

2）创设情境。父母和孩子一块玩的时候，可以任意创设情境，让孩子从情境中明辨是非。比如，和孩子一起玩乘坐公共汽车的游戏，创设让座或不让座的行为，让孩子在具体的活动中去明辨是非。在教育孩子的时候，要注意身教重于言教。家长必须注重自己在家中的一言一行，给孩子树立良好的榜样。同时，家长时时处处都要有一个正确的判断是非的观念，让孩子在大人的教育中掌握正确的判断事物好坏的标准。当然，家长要允许孩子有自己的想法，让孩子形成自己判断事物的能力，这样长大后才能更加适应社会的发展。

3）大人要有明确的态度。孩子在成长过程中，也会面对许多是非问题，家长要细心观察，不能掉以轻心。看电视的时候，如果剧中人说了一句脏话，家长要及时告诉孩子这样的做法是不对的；孩子在大街上要随地大小便，家长应该及时制止，并立即帮助他找厕所；2、3岁的孩子提出不合理或办不到的要求时，家长要明确地用摇头来表示否定；相反，对于孩子的正确意见和行为，则用点头、微笑来加以肯定。

4）要循序渐进，不要急于求成。儿童的分辨能力是要逐步提高的。对1、2岁的小孩，要初步建立良好习惯的问题，使他从家长的肯定或否定的态度中，逐步了解哪是对的、哪是不对的。比如，小孩用哭来要求家长满足他的不合理的要求，家长不理睬他或制止他，几次以后，小孩就记住这样做是不对的了。孩子3、4岁以后，家长可以对他讲些浅显的道理，比如随地吐痰有什么不好，打人为什么不对等，孩子渐渐听懂了道理，也就能比较自觉地辨别是非了。

5）让孩子学会自己进行比较和辨别。对孩子来说，家长的教育总是外因，要通过孩子的内因才能起作用。所以，引导孩子学会自己进行比较和辨别，才能使孩子最终获得属于自己的辨别是非的能力。

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