宝宝出生第一年，对于许多新手妈妈来说可谓是“笑与泪”并存。面对小生命的到来，自然是非常开心，同时在宝宝的养育过程中又往往会遇到各种各样的问题。

本期重点讲述婴儿出生第一年，每月的早教大全和注意事项，希望对每一位新手妈妈都有所帮助！

新生儿

视觉能力，触觉敏感

给宝宝做身体抚触

多和宝宝说话，给宝宝安全感

在新生儿阶段，大多数的宝宝能够做到仰卧时抬头；对声音做出基本的反应；会盯着人的脸看等动作。

有一半的宝宝能够做到用眼睛短暂的追视物体；能够发出“呜呜”或者“啊啊”的声音；会看黑白的图案。

推荐方案：

家长可以和宝宝面对面坐着，让宝宝观察妈妈或者爸爸脸上的表情。或者家长可以抱着宝宝看看镜子，让宝宝注意自己脸部的变化。

家长可以适当的给宝宝做做按摩。

在宝宝醒着的时候，家长可以多和宝宝进行“交谈”，无论它他是否听得懂，都可以多和宝宝说说话。

第2个月

练习宝宝抬头

多和宝宝互动

在宝宝出生的第二个月，大多数的宝宝能发箍“咯咯”“咕咕”的声音；眼睛可以在自己的视力范围之内追视物体；可以注意到自己的小手手（偶尔还会吃它）；可以保持抬头的动作一小会儿。

有一半的孩子能够做到微笑的动作或者笑出声来；能够将头抬起大概45°；有些天赋比较好的宝宝两个月的时候就凸显出他的动作平稳连贯哦。

推荐方案：

趴卧练习，每天2-3次，锻炼宝宝颈部和上臂的肌肉力量。

拿香皂或醋给宝宝闻，看他会有什么不同反应。

回应宝宝的“啊啊”“咕咕”鼓励“交谈”

享受抚触。

第3个月

用玩具或声音吸引宝宝

穿鲜艳的吸引宝宝目光

出生三个月的婴儿，大多数的宝宝能够认出经常接触的人的脸和气味，比如爸爸妈妈；可以稳当的抬着头；眼睛可以随着物体的移动转移视线。

有一半的宝宝能够伴随着“咕咕”“咯咯”的声音发出尖叫；会用嘴巴吐泡泡；可以认得妈妈的声音我；可以做小型的俯卧撑，自己把自己小小的撑起来。

推荐方案：

让宝宝侧卧，用玩具引导宝宝进行转向，改为俯卧。多锻炼宝宝的转向能力。

制造各种声音，如摇铃，挤压玩具，培养宝宝对声音的辨识能力。但是切忌太大声哦，会给宝宝造成惊吓。

家长可以多穿颜色比较鲜明的衣服，吸引宝宝的目光，让宝宝追视着你。

第4个月

陪宝宝练习翻身

多和宝宝聊天

出生四个月了的宝宝可以做到微笑或是哭出声来；会用腿来支撑身体的重量；你和宝宝说话他会有简单的回应，例如“啊啊”“咕咕”等。

有一半的宝宝在三个月的时候能够抓住玩具；自主从俯卧翻身到仰卧。

推荐方案：

可以给宝宝讲故事，表情和嘴型都可以夸张一点，吸引宝宝的注意。

给宝宝准备一些比较容易抓取的玩具，增加宝宝的抓握能力。

带着宝宝一起敲敲打打，体会不同的声音和节奏。

多训练宝宝的趴卧和翻身能力。

第5个月

手眼协调能力

语言能力

出生五个月了的宝宝可以分辨比较醒目的颜色；可以玩自己的小手和小脚。

有一半的宝宝知道自己的名字，叫名字能够有反应；会被新声音吸引，转头寻找；会自主翻转自己的身体。

推荐方案：

多给宝宝用手抓的东西，让他有机会用手了解世界。

给宝宝支撑，让宝宝能够坐一小会儿。

第6个月

手部精细动作

语言理解能力

六个月了的宝宝会转向声源；会模仿发生，但是比较模糊；翻身的动作更加敏捷了。

有一半的宝宝可以开始逐步给他添加辅食；可以独立坐着不需要支撑；会咬东西或者把东西塞到嘴里；可以将物体在手中进行转换。

推荐方案：

找一些鲜艳的玩具让宝宝抓拿，尽量选择大一点的物件，防止宝宝吞食。

经常把身边的事物说给宝宝听，鼓励他去看，去摸，去感知。

适当减少抱宝宝的时间，多给宝宝自由活动的机会。

第7个月

双手协调性

理解物体永恒概念

已经七个月了的宝宝可以不用支撑自己坐着或者躺下；会将东西拉向自己。

有一半的宝宝身体开始向前扑或者开始爬行；会含糊不清的发出一些音节；会开始认生，害怕陌生人。

推荐方案：

鼓励宝宝敲敲打打发出声音，开始尝试让宝宝自己拿勺子。

和宝宝玩“躲猫猫”的游戏，用手帕盖着玩具让宝宝自己揭开。

开始让宝宝区别一两种颜色。

第8个月

语言能力，

爬行动作技能

已经八个月的宝宝是大宝宝了，会开始叫“妈妈”或者“爸爸”，虽然可能不能准确的区分；会给其他人递物品。

有一半的宝宝会扶着东西站起来；会爬行；能够用手指东西；会自己找被藏起来的东西。

推荐方案：

多训练宝宝的指向能力，教宝宝一些简单的身体各部位的名称，并且让宝宝指出来。

用玩具等逗引宝宝向前爬行。

鼓励宝宝给自己递一些轻松的简单的东西。

第9个月

爬行动作

认知能力

九个月的宝宝已经能够扶着东西轻松的站起来；发出的音节也清晰很多，或是含糊不清的说一些话。

有一半的宝宝能够扶着东西行走几步；会用杯子喝东西；会用手抓东西吃；会将物体进行相互碰撞。

推荐方案：

1、给宝宝更多的爬行机会，用家中的玩具或物品为他的爬行路增加更多的变化，让他觉得爬行很有趣。

帮宝宝了解身体事物的因果关系，比如天黑要开灯，天亮要关灯。

第10个月

精细动作

模仿能力

十个月的宝宝能够挥手做“再见”动作；会用拇指和食指捏东西；爬的很熟练，肚皮开始离开地面。

有一半的宝宝能够正确区分“爸爸”“妈妈”；会用手指示自己想要的东西。

推荐方案：

有意识地教他用“简单的手势”表示一些吃，拿，再见等。

跟宝宝对玩具进行分类。

宝宝现在最喜欢模仿，在安全的前提下，让宝宝参与你平时做的事情。

第11个月

大动作技能

辨识力

十一个月的宝宝会正确的叫“妈妈”“爸爸”，且音节清晰；会玩拍手和“躲猫猫”的游戏；能够不扶东西站立几秒；能够简单的走几步。

有一半的宝宝有简单的思维，明白“不”“好”等简单指令；会把东西放进同一个容器中。

推荐方案：

如果宝宝喜欢站着，就多给他机会练习，他不喜欢不要强迫。

宝宝喜欢把很多东西放在一个容器里，再倒出来。可以给宝宝准备一个筐和一些小玩具，让宝宝自己玩耍。

第12个月

精细动作

独立意识

十二个月的宝宝就一岁了，会模仿其他人的动作；会用手势表达自己的想法。

有一半的宝宝会走几步路；除了叫“妈妈”“爸爸”之外还会说其他的单音节字，且音节清晰

推荐方案：

鼓励宝宝玩一些比较复杂的游戏，学会给玩具分类。

给宝宝一个玩具娃娃，让他练习照顾。

给宝宝一个安全活动的空间，让他练习站立。

越来越多的家长开始认可早教的观念

将宝宝送去专业的早教机构进行教育

而现在的早教机构良莠不齐

其实父母是孩子最亲近的人

也是孩子最好的老师

如果爸爸妈妈肯抽出一些时间

亲自对宝宝进行早教

对于宝宝而言是再好不过了！

育儿之路不易

我们对孩子的期望

不过是希望他们健康快乐的成长

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