学生不爱学习

怎么办？

这可是家长和老师最烦恼的问题！

眼看期末就快来了，不爱学习的孩子不光成绩会受影响，他们的自信心总被打击.......

作为家长和老师该如何耐心的帮助孩子克服困难，解决问题，小编想说：祛除心病与寻求良药一样重要！不妨听听专家的意见，试试以下几招：

每天亲近5分钟

有人做了一项心理学研究，发现人对某件事情感到厌烦的时候，如果抱着只做5分钟的想法来做的话，厌烦的情绪会减半，学习效率会提高很多。与其强迫学生硬着头皮坐在书桌前学习，不妨对他说，今天只学5分钟就可以了。虽然只有5分钟，但他的注意力会高度集中，效果也非常明显。

脑呼吸想象训练

每天让学生坐在书桌前，调整好呼吸，身心处于极度放松状态，想象着把书扔进了游泳池，然后捞上来吹干。想象李白和鲁迅见面，杨二嫂来到了孔乙己的酒店里。这种神游般的想象会让心迅速安静，并改善对学习的态度。

兴趣不是最好的老师

不要苛求学生对学习产生浓烈的热爱，喜欢与不喜欢，通常都没有理由。当兴趣不能占上风，坚持就是最有力的保障。学习上的困难和挑战，都不能像打游戏一样轻松过关。知识上的道道障碍，只有靠持久的毅力，才能一个个攻克。

学或不学，它都在那里

清醒地认识自我，才能有效改善自我。知识上的漏洞不可回避，你学或不学，它都在那里，以亘古的沉默等待。不爱学习通常是课本内记忆性的知识没落到实处，阅读理解能力跟不上，长久地缺乏自信。正确的认识，才能积极地迎接。

趁一切还来得及

任何时候努力都不晚，趁一切还来得及，让学生科学安排学习计划，将各科安排在每天的空档时间，分块落实。基础采用记忆和听写的方式完成，理科采用多做题和自我反思来提高；坚持阅读、摘抄、写日记，扩大视野。

不要使蛮力

人的智力水平差不多，不懂方法是大忌。例如不会听讲，不懂记忆规律，不知道把握重点，不会提前预习，不懂及时复习，不会查漏补缺，不会抓大放小。使巧力，就是在合适的时候及时复习，听讲能够抓重点，认真做好笔记，每周一次查漏补缺，做好周密的备考计划。

找一个朋友来比赛

教会学生忙里偷闲给自己找点乐。古诗没背会？别怕！和朋友来一场记忆力大比拼，你背诗来我计时，你读文章我来听。两个人一起玩，总比一个人学有趣得多。最终学生发现其实学习也就那么回事，记几个汉字，背几首古诗，读点自己喜欢的文章，背几条定理，写几道题目就OK啦。一点小新鲜，就会引爆学生的小宇宙。

拉学生家长入伙

回家的那点光阴，鼓励孩子和家长们厮磨一下吧。如果不是很私密的日记，拉家长一起玩写作接龙，看谁最会观察，最有思想，最有文采。既能提高写作水平，又能密切亲子关系，如此借力使力，何乐而不为？

学会犒赏自己

考试进步了，学习提高了，课堂听讲更专注了，让学生懂得奖赏自己。买个心仪的笔袋，吃一回必胜客，看一场电影，无论物质的还是精神的，只要学生喜欢就好。储蓄足够的自信和精力，等待下一次冲锋。

人生不同阶段都有不同的使命，在学生阶段，学习掌握知识，为他们以后的人生获得成就的能力，就是他们这个阶段最重要的使命。为了这个使命，他们必须要学习忍耐、学会放弃、学会付出，这不仅仅是学习的需要，也是人生的一种修炼。

本文内容来源：网络

本文编辑：刘小格

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