宝宝与人交往的重要性

交往是幼儿的基本需要

孩子从小就表现出与人交往的需要：

当妈妈喂婴儿吃奶时，用“呵呵”的声音与婴儿交往，孩子会用眼睛看着妈妈或以笑作答，这是亲子之情的流露和表现；孩子也非常喜欢跟小伙伴交往，即使不认识，只要碰在一起，八、九个月大的婴儿便会互相摸抓，以表示亲热。年龄大一点的则因为有共同的乐趣、相互能懂的语言，很自然地在一起玩耍。而且当孩子的这种交往需要得到满足时，往往特别高兴。因此，家长应正确认识幼儿与人交往的需要，有意识地创设交往的条件，满足孩子情感上的需要。

交往有利于孩子的智能发展：

人际交往是一种基本智能，指能够察觉并区分他人的情绪、意图、动机和感觉，并运用语言、动作、手势、表情、眼神等方式与他人交流信息、沟通情感的能力。2~6岁是人际交往智能成长的关键时期，当妈妈生病时，能理解、感受妈妈的难受，并且说一些关心的话语；对游戏过程中出现的矛盾和纠纷，能够学会克制独占、利己的想法，能与他人共同协商等等。最近，国际21世纪教育委员会提出，人际交往能力是教育的四个支柱之一，儿童早期的人际交往技能、交往状况会深深影响其未来的人际关系、自尊，甚至幸福生活。

交往有利于孩子的心理健康“

心理学家们普遍认为：

人际关系代表着人的心理适应水平、是心理健康的一个重要标志，而人际交往不良常常是心理疾病的主要原因。缺少正常人际交往的孩子，往往会表现出如下适应困难：拘谨胆小、害羞怕生、孤僻退缩，或自我中心、不能合作、任性攻击。而人际交往中的尊重、分享、合作、关心则是预防和治疗这类心理问题的灵丹妙药。

由此可见，从小培养幼儿具有良好的人际交往能力和水平，对促进其心理健康发展，预防各种心理疾病有着积极而重要的意义。

人际交往中，你的孩子属于何种类型？

孤独型

一般来说，这类孩子的父母对待儿女较为冷淡，被称为“冰箱型父母”，通常会导致孩子情感上远离父母，等孩子长大时，甚至采取冷漠的态度对“危险”的外部世界进行逃避。

偏交往型

这类孩子大多不常和外人交往，人际交往经验较少，平时只喜欢与某些熟悉的人交往，在陌生人面前则显得胆小和犹豫，而且往往对他人的脸色和言语非常敏感，在人际交往中很容易受伤。

自我中心型

这类孩子偏好独自游戏，与同伴交往时只考虑自己的需要与兴趣，交往技能差。他们通常自己的玩具自己玩，没有分享的意识。个别孩子还会出现独占玩具，摔别人的玩具进行报复甚至动手打人等行为。以自我为中心，不懂得谦让、合作与同情。

善于交往型

善于交往型的孩子，性格会特别的开朗、大方，能够和任何类型的小朋友打成一片，有很好的沟通能力、交友能力。当宝宝到了陌生的环境中，宝宝能够主动的和大家打招呼，喜欢与小朋友分享自己的好吃的，和自己喜欢的玩具。见到长辈有礼貌的打招呼。

被动型

例如：丁丁其实很喜欢和别的小朋友一起玩耍，可是却从来不敢主动去邀请别人，他常常一个人默默地站在角落里，眼巴巴的看着其他孩子开心地游戏，既羡慕又期待，希望哪个热心的孩子能够发现他，并主动邀请他参加游戏。人际交往是一种综合能力，仅有交往的愿望还不够，缺少交往的技巧和经验，幼儿容易在交往中受挫，其实大多数孩子内心都渴望与他人交往，希望自己为他人所喜欢，所以学会一定的交往技巧是十分必要的。

能力缺乏型

例如：方方和另三个男孩一起用几何积木砌宫殿，看得出他非常喜欢这个游戏，卖力地与大家配合着。但他似乎很难从同伴那儿得到经验，又没有自己的主见，所以搭了又垮搭了又垮，最后，方方变得很急躁粗暴，同伴们也不耐烦起来，将他排除出局。这类孩子的交往意识较强，行为也很主动，但理解能力较弱，冲动控制力较差，因此交往时常常被排斥或引起冲突。

提醒：从小培养孩子交际能力

社会高速发展，孩子的内心也迅速发展，很多家长的思想已跟不上孩子的心智发展。

孩子也渴望结交与大人一样丰富的世界，只是家长见识的是成人世界，而孩子们想要见识的是属于他们的儿童世界。

心理学家研究发现，许多成年人的不擅交往、拘谨可以追溯到他的幼儿时期。如果孩子的拘谨、不擅交往在幼时得不到解决，那么他的不合群、不爱与他人交往的个性将会妨碍他今后的事业、工作、婚姻。社会交往能力是人一生当中很重要的内容之一，但许多家长却因孩子不懂谦让，不善与同伴交往、合作而伤脑筋。

交际能力对于孩子的成长、发展都有着至关重要的积极作用。善于交际的孩子能够收获很多朋友，学到许多书本以外的知识，还能赢得别人的理解、支持和帮助。

从小培养交际能力，家长则首先要放下对孩子事无巨细的宠爱和照顾，尽量为孩子创造交际环境。

社交幼教在国外

1.美国家庭中最常见的是家长借助动物或者玩偶，设计情景，模拟生活中的真实场景，教孩子一些社交技巧，让孩子学会解决人际摩擦；

2.欧美家庭则习惯一家人玩角色扮演游戏，大人们配合孩子演戏，让孩子体验不同角色的所思所想，学习换位思考，在人际交往中取得主动的地位；

3.要想有好的社交技巧及受伙伴欢迎，开朗的个性和会点兴趣才艺也很重要。人们往往会因为共同的兴趣爱好变成好朋友，因此国外的家庭也很注重培养孩子的课外才艺；

4.外国父母还常带孩子去户外活动，和孩子玩一些棋牌类游戏，如纸牌、国际象棋等。在此过程中，帮助孩子学会轮流做主，及面对输赢。

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