现在的小孩都集万千宠爱于一身，家长们也都会尽量给孩子最好的。但一山总有一山高，有些孩子却因此养成了坏习惯：看见别人有的，也想要，看见别人优秀，也要让父母帮助自己超过，不然就和家长作个没完。

事实上，家长并不能事事满足孩子，于是孩子慢慢品尝到了失落与嫉妒的滋味，父母也该怎么纠正呢？

面对嫉妒心理很重的宝宝，

父母该如何教导？

蒙台梭利育儿经|5-6岁

嫉妒是人的天性

人的嫉妒心理是与生俱来的，人类作为一种社会性动物，在社会群体交往过程中，自然就会相互比较。

由于个体之间的特点与能力差异，每个人在群体里施展的技能差异，会使得某一些人受到推崇而成为群体间的意见领袖，其他人则作为跟随者。

不同角色所享受的地位与物质回报不同，就会导致竞争与比较的产生。适度的嫉妒和比较对孩子并没有害处，反而对成长有一定的激励作用，这也是人类发展进步的重要催化剂。

帮助孩子建立自信

妒忌的源头是自己认为的确比不过别人、觉得无能为力、并且情绪上陷入挫败无法自拔，此时孩子急需自信心。

自信来自于孩子的内在心理。所以一个自信的孩子，其体现为由内而外的积极性。对于5-6岁的孩子而言，其自信来源于：

第一，生活自理能力，孩子能够独立的应对生活各种状况；第二，他在社会中也能适应社会性的生活，能够在幼儿园、小区中、或者其他社会场景，都能表现自己的适应能力。

当宝宝拥有以上两点，他的生活生活相对是可以自己掌控的，他会感到自在、安全、实现个人价值。

帮助孩子发挥所长

如果孩子嫉妒心理过于偏激，父母要及时引导帮助孩子改善。

教会孩子正确认识自我与他人，世界上的每一个人都有自身的长处和短处，不能光羡慕别人的长处，也要善于发现自身与他人的差异，发觉自己的优点。

父母要引导孩子发挥所长，培养孩子自信，尽量别让孩子因为不正确的嫉妒心理而带来负面影响。

值得注意的是：父母一定要培养孩子的兴趣，当孩子得到兴趣的历练，他就能显现出他自己的才能。当才能在社会交际圈中得到了展现，就更容易得到别人的认可，宝宝也能获得更多精神、物质上的关怀。有才能的孩子会更积极的展示形象。

营造良性竞争环境

正视孩子的嫉妒心理，化压力为动力。认识到自身与别人的差异是很重要的。

一个人想要提升自我克服短板，就要学会化压力为动力，正确面对自己的不足，努力学习和改进。父母要为压力过大的孩子良性、甚至轻松的环境，去引导孩子去分析优秀者的优势，总结富有实效的做法，让孩子去不断尝试、在与人交流的过程中学习和提升。

同时要多给予孩子鼓励，肯定孩子的成长和优势，让孩子在一种良性竞争的环境中获得更好的发展。

父母本身的积极作用

父母自身是否积极乐观也很重要，因为这个阶段父母本身的状态直接影响着孩子，如果自我形象不好、自我心态不够积极的话，反倒会将负面能量带给孩子。

父母应当积极的带孩子参与到社交中来，让孩子有机会展现自我。例如孩子在某方面有特长的话，是否可以在某些场合展现：

例如：在学校、社区去参加某项群体性的活动，展现孩子才能，孩子在公众场合将自己好的一面发挥，收获自信，他就能远离负能量。

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