孩子唱反调背后的潜台词!

宝宝到了幼儿时期，你或许会发现宝宝突然变了，

变得不再那么听话，事事都要跟自己对着干，

说得最多的一句话也是“不”。

宝宝这是怎么了?

为什么这么叛逆呢?

爸爸妈妈叹气又苦恼。

就像浣熊奇奇！！

这样的案例，

在很多家庭都很常见！

凡凡今年3岁，最喜欢恶作剧。每当妈妈讲电话时，他总是干扰：要么坐在旁边模仿动物叫声哇哇大闹，要么爬上妈妈的膝盖，试图抢过电话；要么打开电视，将音量调至最大声……总之他的各种捣乱，令妈妈伤透了脑筋。

盼盼今年5岁，不让她干什么，她偏偏要干什么，把厨房的食物撒得满地都是，故意摔电视的遥控器，父母要是说她两句，她摔得更起劲。去拜访亲戚时，她总是倔强地抿着嘴巴，不愿意打招呼。

看完这些案例，你会感觉到似曾相识吗？当你的苦口婆心失去作用时，你也许会想着把孩子塞回肚子算啦。如果你急于寻求办法，不妨将问题一分为二地处理。

Part1.唱反调？

研究发现，孩子在成长过程中，往往会经历三次叛逆期。

第一个叛逆期出现在2岁左右，称为“宝宝叛逆期”。

这个阶段的宝宝的自我意识逐渐萌芽，越来越有主观能动性，开始形成自己的想法，不再一味地顺从家长的安排。他们也开始很难接受新的事物，常常处于两个极端“要——不要”、“行——不行”，并且以对抗性行为为快乐。

第二个叛逆期出现在7岁左右，称为“儿童叛逆期”。

这个阶段的儿童把自己当成一个小大人，不喜欢长辈的干涉，做事情喜欢亲力亲为。但他们也会脆弱地依赖父母，不讲道理，显得特别娇气。

第三个叛逆期出现在12-18岁，是大家常熟的“青春叛逆期”。

这个阶段的孩子会依据个性发展，家庭环境和心理生理发育等问题，出现不同程度的“唱反调”表现。孩子既希望得到他人的认同，又害怕遭遇否定，而显得敏感多疑，多愁善感。

孩子遭遇叛逆期时，产生逆反心理和唱反调行为，其实是正常现象。

这说明孩子已经开始触碰这个世界，逐渐形成他的世界观、人生观和价值观。这培养起他的好胜心时，也会推进他的成长。但是处在叛逆期的孩子得不到家长的正确引导，就容易变得以自我为中心，多疑、不合群等等，反而造成恶劣的亲子关系和社会关系，得不偿失。

Part2.讲道理？

瑞典童话作家林格伦说过，

儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

恰恰告诉了我们，“讲道理”应该是一种声东击西的语言指导，而不是一种高高在上的威严管制。

说到底，大多数家长不会讲道理，往往扭曲成说教，最后嘴巴都讲干了，孩子依旧我行我素，气得家长只能吹胡子瞪眼。讲的道理是对的，但讲的方式却是错的。

讲道理的三个诀窍：

1.进入孩子的内心世界，并做一些猜测，了解他唱反调背后的原因是什么。

是为了引起家人的关注，是因为反感父母的指使，还是沟通不畅？家长应该及时发现孩子的情绪波动，

不要总站在自己的角度要求孩子，而是站在孩子的角度考虑问题，多用“我觉得……因为……我希望……”的句式，让他感觉被重视。

2.多鼓励，少批评。

通过家长的引导，让孩子建立积极的情绪和心理，可以通过讲故事和玩游戏的方式，让孩子在实践中明白道理。

家长也可以适当忽略孩子的叛逆行为，让他发觉到他的行为得不到任何关注时，也就慢慢地觉得无聊而不再唱反调。

3.善于发现孩子的优势和闪光点，多给孩子一些选择。

比如孩子不喜欢写作业，你可以问他：“你是希望我陪你一起写作业，还是邀请同学来家里跟你一起写作业？”比如孩子不喜欢穿衣服，

你可以问他：“你是愿意穿着外套去上学，还是把外套放在书包里，等你冷了再穿？”这些都会让孩子学到，当每个人都得到尊重的权利时，自己也懂得了尊重他人。

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