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【教育】

宝宝早识字，到底好不好？孟丹梅老师谈读经宝宝字卡之设计，附读经宝宝教材详细介绍

支持者

支持者认为：

国汉字是象形文字，孩子认字其实也是认图。

孩子在

岁前是处于右脑学习、象形思维发展的关键时期，是图形记忆的学习方式。

图像思维的发展对后期的逻辑分析思维发展有着非常关键的作用。

反对者

而反对者则认为：

过早进行识字这样明确而直接的学习，会影响孩子独立和有创造性地发现解决问题。

孩子小的时候就应该快快乐乐的玩耍，自然的发展就好。

对于这个问题，我们应该如何看待？

每个孩子的学习吸收都有一个关键期，错过了关键期，以后学起来就事倍功半。

而识字敏感期正是一个循环渐进的过程，不同的年龄阶段对识字的表现是不同的。

1-2

岁：第一个识字敏感期，这时孩子是对字的图形、象形感兴趣，看到他们认识记得的图形就会很兴奋；

3-4

岁：第二个识字关键期，孩子的逻辑分析理解能力开始发展，他们开始认识字的结构，并对其拼音、组词、结构等开始感兴趣，形成初步的知识积累；

5-6

岁：孩子手的运用已经非常灵活，他们开始尝试用他们的手去书写他们认识的字，是认字和阅读的真正开始，同时也是形成长久记忆的开始。

1-2

岁是象形图形的积累，形成文字的整体印象；

3-4

岁是对结构的积累，为

5-6

岁的书写和长久记忆打下坚实基础。每个阶段都不可分，如果哪个阶段缺失了，后面的发展都将受到影响。

所以是否认字并不是关键所在，关键的问题是顺应孩子的发展规律，给予其适当合理的教育，协助其完整开发潜能。

1-2

岁：象形思维阶段，给孩子认字一定不能太过于复杂和花哨，建议给孩子提供的字卡只留有单个字，不要有其他的东西（例如拼音、组词、注解），否则孩子也会将其当做字的一部分；

3-4

岁：结构积累阶段，可以配上拼音、简体、繁体对比，但要注意的是主体字的颜色一定要突出；

5-6

岁：逻辑思维阶段，可以让孩子对照字体开始书写，虽然书写得不工整，但这是孩子开始运用自己的手在进行创造的开始，一定要多鼓励孩子

同时也可以让孩子开始阅读。

很多用心的准爸妈可能已经开始行动为孩子准备字卡，在字卡的制作上，可以主要考虑如下几方面：纸张安全、字卡设计、字体选择，而且最好不要覆膜，一是因为覆膜材料中含有有害物质，二是光滑表面给孩子闪卡时，容易反射光线会伤害孩子的眼睛

如果觉得几千张字卡制作麻烦，也可以直接上“读经宝宝淘宝商城”或读经宝宝公众号（

dujingbaobao2014

）的微店了解，省时、专业，完全可以满足孩子

0-6

岁每个识字关键期的学习。

读经宝宝创始人孟丹梅老师讲解读经宝宝字卡设计的用心之处

读经宝宝教材详细介绍

我们身边汇集了越来越多关心教育的朋友，我们感受到创业的艰难，也看到前行的希望。我们的努力，收到了很多前辈名家高度的评价。

著名古琴家、书画家金蔚老师称道：“读经宝宝复活了皇家的教育。”

台湾慈济大学宗教与人文研究所所长林安梧先生称：“读经宝宝将带来中华民族人种的一次大优化。”

而著名哲学家蔡仁厚先生评价：“以前我们以为这（读经宝宝）是神童，但照现在的科学研究和你们所提供的实践来看，原来这是人人可成啊。

四川读经宝宝

读经宝宝简介

读经宝宝是从备孕、怀孕开始乃至0-6岁孩子家庭教育的一套教材、教具。其实一辈子使用都是可以的，甚至当作传家宝收藏流传也是可以的！

依孩子生命成长之特征，以古往今来之经典文化给予孩子全方位的熏陶，听、感、赏、读，以滋养其美善的性情，开发其聪明的大脑，全幅关照孩子的德性生命与知性生命，于其生命早期为其美善聪慧之人格的圆成夯实坚固的基础。

贴心的设计理念

声音部分

一个达HiFi解析度级别之主机音响加3个音乐播放器。由国内顶级音响设计师设计，无外接电源，播放器内置蓄电池，供电功率为2.5W，可持续播放超过30小时，无辐射，无重低音共振，最大程度消除对母婴可能造成辐射及低音伤耳危害的同时又确保高保真的声音解析度。

其内容涵盖：

中文经典

外文经典

中乐经典

西乐经典

一拖三设计，实现中文、外语、音乐三种经典声音同时播放，幼儿特有的超强辨音能力，三种熏陶，同步达成。

七门外语语感环境熏陶，东西方大师的传世音乐作品，国家级播音艺术家的人文经典诵读……用优美的，有高度智慧内涵的声音，来提升孩子性情的纯正性，用丰富的声音来刺激孩子大脑细胞丰富的发展，开发孩子的智慧。

书画部分

书画三盒，四开本，纸墨皆为食品级标准。精选各大博物馆馆藏之原始档案仿真精制之历代山水69幅；花鸟人物90幅；书法作品38幅，所选皆历代公认具最高艺术价值之精品。书画档案背面，皆有该幅书画之详细介绍，供母亲深化学习。

人类眼睛的视觉神经发展，也在很早期，乃至于在三岁前，就发展得比较充分了。所以这个时候，给他看尽世界名画，人间最美的东西，包括中国的书法，那这个线条变化万千，变化的东西刺激脑神经的发展，而那个结构优美，色彩调和，能够端正他的性情。使得孩子从小眼界、情怀、胸襟、气度必定不凡，观察力、审美力、想象力、思考力必得提升。

大书部分

大书，四开本，纸墨皆为食品级标准；共13本。大学，中庸（版本：宋纯佑年官刻本），论语，孟子（版本：清康熙年四库全书本），篆书千字文（邓石如），说文解字五百四十部首（王福安）。

精美的文字，智慧的书籍，宝宝摄入古圣先贤之经典智慧的同时，得到美的熏习，提升他的语文能力，而且他日渐蕴酿，增进他的性情，他的智慧高度，提升文化教养，培养高度的人生素质。

字卡部分

共32盒；15*15大小；纸墨皆为食品级标准。包括大学、中庸、论语、孟子、千字文、说文解字五百四十部首全部不二字，共3872个。用此字卡依此教法，宝宝3岁之内，可轻松完成3000-4000字的识字量。

宝宝提早认字，增进脑神经发展，提早阅读，就提早吸收知识，知识量越多，脑神经发展越良好，而且知识量越多，将来知识的累积可以促进他思考的能力、综合的能力、判断的能力，这就是整体学习的能力。所以要一个孩子学习能力强，我们说不只要脑神经发达，还要脑神经能够统合运作。

读经宝宝胎教后的表现

授过胎教的“读经宝宝”

音乐天赋：

受过胎教的宝宝对音乐敏感，有音乐天赋。受过胎教的宝宝一听见音乐就会非常高兴，并随韵律和节奏扭动身体

语言天赋：

受过胎教的宝宝学发音较早。受过胎教的婴儿2个月时会发几个元音，4个月时会发几个辅音，5～6个月发出的声音就可以表达一定的意思

心理健康：

受过胎教的宝宝心理行为健康。这些宝宝一般情绪比较稳定，总是乐呵呵的，非常活泼可爱，夜里很少哭闹。爸爸妈妈会觉得宝宝好带，与整天笑呵呵的宝宝在一起，家人也会发现有无限乐趣

精细动作好：

受过胎教的宝宝双手的精细运动能力发展良好。手的抓、握、拿、取、拍、打、摇、对击、捏、扣、穿、套等能力强

大运动能力好：

受过胎教的宝宝运动能力发展很好。他们抬头、翻身、坐、爬、站、走都比较早，而且动作敏捷，协调

情绪好：

受过胎教的宝宝不爱哭。受过胎教的婴儿虽然在饥饿、尿湿和身体不适时也会啼哭，但得到满足之后就会停止

感应能力强：

受过胎教的婴儿有较强的感应能力，所以，他们听到妈妈的脚步声、说话声便会停止啼哭

生活有规律：

受过胎教的宝宝容易养成正常的生活规律，例如在睡觉前播放胎教音乐或听到妈妈的读书声婴儿就能很快入睡，满月后就基本形成了白天醒、晚上睡的习惯

相貌端正：

受过胎教的宝宝，出生后相貌堂堂、气质不凡、相由心生

读经宝宝早教后的表现

授过早教的“读经宝宝”

认字量大

认识4000多个字，学会阅读

熟悉经典

听熟大学、中庸、论语、孟子、老子、庄子、易经、诗经，能接上下句或者背诵部分段落

外语能力

能熟读英文，能有纯正的语感，初步培养起3门以上语言的能力

书画艺术感受能力

能认识中国历代山水、花鸟人物、书法、西画300余幅名画

音乐鉴赏

能培养起对音乐的鉴赏能力

记忆能力

具有一目十行、过目不忘的记忆能力

习惯养成

养成有读书的习惯，专注能力强

美善的性格

培养平和优雅的性格

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弘扬传统文化智慧，争做智慧中国人！

择善人而交，择善书而读

择善乐而听，择善行而从

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