恶语伤人六月寒

泰国的一位父亲看到儿子一直在玩游戏，便愤怒地跟孩子说道：

“有种你就别活了！

”随后把枪上膛，放在了儿子面前，转身离开。

他以为，孩子会继续“怂”，继续“孬”，继续“蔫不拉叽”。

但他没想到，孩子毫不犹豫地拿起了枪，对准自己的太阳穴扣动了扳机。

父亲听见枪声，回头看见趴在柜台上的儿子，以为是装的，不仅不惊痛，而且更暴怒，上去对着儿子脑袋又是一巴掌，儿子的尸体被他一拍便滚到了地上。

父亲才明白孩子没装而是死了。

瞬间这个暴戾的男人如被电击，当即瘫倒在地，心痛如绞，嘶吼嚎哭。

“父母的嘴，是朵花，也是把剑，既能为孩子的路铺满香花，也能让孩子的路扎满荆棘。

“父母的嘴可以是三月暖阳，也可以是腊月寒风；

可以是潺潺流水，也可以是惊涛骇浪。

这些话大的含义简单到不需要解释的程度，可在生活中有谁能够真正能做到这一点？

每个孩子在睁眼的最初都是一张白纸，都有长长的人生道路要走，父母的言行是孩子前行途中的路灯，是笔是墨，给白纸添上不同的色彩。

良言一句暖三冬

当家长说“你再不听话我就不爱你了”，实质上是在告诉孩子：

我爱你是有条件的。

所以，父母和孩子说话时委婉点，多思考，少说话，也许我们就不会无意中伤到孩子，我们也应该做到为自己的言论负责，记得，恶语伤人六月寒，我们都应该善良些。

正确的赞美。

当孩子表现符合甚至超出了家长预期时，赞美孩子。

不说“宝贝你真棒”等模糊的夸奖，而是赞美孩子在这份成绩上具体表现出的优秀品质。

孩子主动帮助家长做了什么，不要夸“宝贝你太懂事了、听话了”，可以说“孩子长大了就是不一样！

孩子回家说：

“妈妈，作业可多！

妈妈说：

“作业多些还不赶紧写，你肉什么肉，磨什么磨，你个肉夹馍，妈妈这么天天这么辛苦不都是为了你，不缺你吃不缺你穿，你不好好学习对得起我吗？

这种情况下孩子还怎么去学习？

如果妈妈换一种说法：

“我看看，哇，真的不少，你妈虽然高中毕业，但已经看不懂现在初中的题了，不过俺的孩子写作业快，应该没事儿！

老婆回家晚了，爱人对着她大喊：

“你死哪去了？

还不给赶紧做饭，你看孩子们饿得！

老婆肯定是带着一种怒气去做饭，切菜时候心里嘀咕的“该死的”！

如果换一种说法：

“耶，老婆，今天回来这么晚，脸色还不好看，是不是累了？

走走走，咱出去吃饭，不做了！

“没事的，你们坐吧，我做好饭再喊你们！

女人会唱着歌去做饭，人高兴的时候做的饭都是好吃的。

孩子问父母：

“如果我考不好怎么办？

有家长说：

“无所谓，考不好就考不好呗！

有家长说：

“好好学，考不好打折你的腿！

考试对孩子、对家长都很重要，考不好不可能无所谓也不可能打折腿。

父母要认真的、诚实的告诉孩子：

“孩子，如果你考得好，就可以去大城市上个重点大学，将来毕业以后可以建设国家，妈妈会以你为骄傲！

如果你考得不好，就在我们本市上个一般的大学，毕业后在附近找个工作，可以建设家乡，而且你成的家会距离妈妈很近，妈妈能天天看得见你，妈妈会很欣慰！”

“三岁看大，七岁看老”

研究表明，与父母一起吃饭的孩子更优秀。

而教育孩子的前提是了解孩子，把孩子当人，了解孩子的成长规律。

作为父母，千万不要错过幼儿时期教育，不断的强化孩子受到鼓励的行为，错误行为慢慢减少，好的行为越来越多，好习惯逐渐养成。

幼小衔接阶段是孩子的一道坎儿，中小学衔接阶段是孩子成长的浪漫阶段的结束和精确阶段的开始，是由母爱为主向父爱为主的过渡期。

这一时期，孩子成长需要的母性之爱呈递减趋势，父性之爱呈递增趋势。

做一个懂爱会爱的家长。

不少父母爱得糊涂，爱得错位，有时又爱得过分。

教育最重要的是要尊重人的人格尊严，要保护孩子的心灵，做不到这一点，就没有真正的教育可言。

爱是一门艺术，爱需要表达也需要行动，爱要适度，不要让你的爱泛滥成灾。

更不能当众教育孩子时“满嘴是爱，面目狰狞”。

即使孩子做了最糟糕的事情，你要教育他也应该把孩子带回家，当众责骂、殴打，往往后果非常严重。

成熟的父母，应该学习儿童教育学、心理学，了解、理解孩子不同成长阶段的特点和规律，与孩子沟通的时候“润物细无声”，明白孩子在想什么、想做什么，找到与孩子沟通的语言密码，但要注意惜“言”如金。

“一只手”“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。

不要完全把孩子交给长辈或保姆。

对孩子来说，他极度地渴望爱，又极度地渴求安全感。

在爱与安全感两个要素之间，任何一个要素的缺失，都将对孩子的成长构成不可修复的伤害。

在孩子面前多夸老师。

家长和老师是同一战壕的战友，一定要与老师结成同盟军。

如果家长在孩子面前总是絮絮叨叨诉说老师的“不是”，批评老师，甚至与老师争吵，只会增加孩子对老师的排斥心理。

久而久之，受害的是孩子，吃亏的是家长。

给父亲的建议：

下班的路应该是回家的路，父亲是孩子最好的“范本”，身教重于言教，必须意识到自己肩上的教育责任。

父母永远不要对孩子说的话

一、贬低孩子的话：

你简直是个废物，什么也干不成。

蠢猪一个没用的东西；

说你啥也不是，你真啥也不是！

二、揭孩子短的话：

小时候就笨，上学了还这么笨；

考不及格还怕说？就知道哭！

三、轻视孩子的话：

小屁孩儿知道啥呀！

小孩子别问那么多。

大人的事小孩别管，净添乱！

四、威胁孩子的话：

再不听话我再也不管你了；

再哭妈妈就不要你了；

你是我养大的，你还能咋着我？

五、强迫孩子的话：

我花了这么多钱，你不好好学对得起我？

再不好好表现，我就不喜欢你了；

我说不行就不行，没啥理由。

六、否定孩子的话：

简直是异想天开，你根本就不行；

天生就不是学习的料儿。

连这点儿事都做不好，真是废物！

七、误导孩子的话：

只要学习好就行了。

八、抱怨孩子的话：

怎么才考这么点分？

我的脸都让你丢尽了。

你多大了啊，这点事都做不好，真是让我伤透了心。

九、误解孩子的话：

你有什么可狡辩的，一定是你的不对，我才不相信你的话哪！

我会冤枉你？

十、侮辱孩子的话：

你真是笨到家了！

真是猪脑子！

无可救药！

十一、讽刺孩子的话：

你考试能及格我就谢天谢地了！

这么简单的题都做错，你可真行啊！

十二、溺爱孩子的话：

你还小，自己做不了！

大了自然就能做了。

快放下，这个不用你做，赶紧写作业去吧。

十三、哀求孩子的话：

妈妈求求你好好学习，行不行！

十四、放弃孩子的话：

我对你不抱任何希望。

你愿意干什么就干什么吧！

我看怎么管你也是不行了。

十五、利诱孩子的话：

你少玩点儿游戏，就多给你零用钱。

考100分我奖励你一个好手机。

十六、压制孩子的话：

我说不行就是不行。

这事没什么可商量的。

闭上你的嘴！

十七、怀疑孩子的话：

这次成绩进步了几名，是不是老师多给你几分啊？

我看你没这么厉害吧。

十八、教孩子自私的话：

你真傻，和同学在一起时学着奸点，你会的题不要给他说。

十九、对孩字强硬的话：我让你咋学就咋学，我数一二三，最后一次警告你！

学习去，就知道玩。

我骂你是为你好。

二十、伤孩子心的话：

给我滚远点，看到你就烦！

考这点分，还好意思活着？

我咋养你这么个废物，真是丢死人了，我就当没生没养你！

-作者-

李宏照：教育管理硕士，国家家庭教育高级指导师(高端)，青少年职业发展辅导师。带动家族兄妹二十多人走入高校。教育女儿656分考入同济大学！指导七百多个家长走出教育困境。在全国各地做公益讲座500多场，撰写教育类文章1000多篇。

长按下图识别二维码关注我们

为了祖国的未来，快来关注我们吧

版权申明: 本站文章来源于网络或网友自行上传，如果有侵权行为请联系站长及时删除。