犹太人给孩子讲理财之道，是他们对儿童少年教育的一个热门的话题。他们坚持对孩子进行理财教育，在教育中注意针对儿童少年的身心特点，按不同阶段，由浅入深，培养理财观念，学会挣钱和节俭。春节是孩子收红包的时刻，借此机会给孩子进行理财知识的教育吧。我将用三篇文章分享犹太人的做法。

《塔木德经》中说：

在这个世界上，没有什么比贫穷更糟糕的事了

它是一切痛苦中最可怕的。一个被贫穷压榨的人就像一个一切诅咒都在他身上应验了的人一样。

犹太孩子理财教育主要是通过学校、家庭、社会三个途径来进行，要求孩子达到这样的目标：

岁时，能够辨认硬币和美元纸币。

岁时，知道每枚硬币是多少美分，认识到我们无法把商品买光，因此必须作出选择。

岁时，知道基本硬币的等价物，知道钱是怎么来的。

岁时，知道找数目不大的钱，能够数大量的硬币。

岁时，能够通过做额外工作赚钱，知道把钱存进储蓄帐户中。

岁时，能够制定简单的一周开销计划，购物时知道比较价格。

岁时，懂得每周节省一点钱，以备大笔开销使用。

岁时，能够制定两周开支计划，懂得正确使用银行业务中的术语。

犹太人认为对孩子这样的教育是百利而无一害的，因为不让孩子从小掌握理财知识与投资事务，就会被生活所抛弃。

犹太拉比犹大说：关键不是你能够挣到多少钱而是你能留下多少钱，你能让钱怎样努力地为你工作

就是理财。

《塔木德经》中说：如果世界上的所有的苦难都集中到了天平的一端，而贫穷集中到了天平的另一端，那么，贫穷将比所有苦难和痛苦都沉重。

作为一个真正的犹太人，除了自己理解并懂得金钱的价值之外，最为重要的义务就是把这些知识灌输给孩子们，让他们认识到金钱对人生的重要性。

什么时候向孩子解释钱的价值与用途

孩子在三岁的时候，父母就可以向孩子解释金钱的用处了。解释你为什么和怎样购买商店里的各种商品。向孩子说明金钱是必要的。金钱来自于劳动。钱不是通过魔术从自动取款机中变出来的。

孩子为你做了一件事情，你需要向孩子支付报酬吗

在给孩子分配劳动之时，要让孩子明白所有的人为家庭做事，都是在为家庭的繁荣做贡献。父母不应该为孩子所做的每件事支付报酬。在给孩子安排工作之时，最好是把一些工作定为没有报酬。同时让孩子明白有些事情是家庭的一部分，是可以赚钱的，当你的孩子为了某项特别的活动需要钱时，让他们通过一些特别的工作赚钱。

需不需要向孩子介绍各种花费

随着孩子的一天天长大，零用钱也开始增加，父母要求孩子把他们自已的钱用在某些事情上。这笔钱可以用于看电影、购买书籍、或是用于其它的娱乐活动。有位母亲说他的儿子想要只售价为

美元的球，她为他支付了

美元，其余的钱他得自己去挣。他到邻居家去打工，大约过了两个星期他就挣齐了这笔钱。他为自己感到自豪，这只球也成了他的宝贝。他之所以精心爱护他的球，这是因为他对它们拥有相当大的主权。

需不需要向孩子说明储蓄

在犹太人家庭

90%

以上的孩子在不到

岁就理解了储蓄的意义。父母要知道孩子都是即兴消费者，父母要鼓励孩子把他们的收入的一部分储存起来，父母也要做同样的事情，为孩子树立一个榜样。

怎样向孩子解释支票

孩子在

岁左右时，就可以拥有一个限额的支票账户和限额的信用卡了。父母在控制着孩子的金钱开支的时候，就可以教他们使用这些工具。

怎样教他们赚自己的钱

对于孩子们来说，让他们懂得金钱的最好方法是在他们到了打工的合法年龄之时，让他们通过自己的工作赚钱。父母可以帮助孩子找一份安全、时间合理、劳动强度不大、同事友善的事情做。让孩子明自拥有自己的收入是建立他们自尊的巨大基石。

需不需要设立财政目标

讨论支付孩子们上大学的费用与各种计划；讨论孩子们大学中的奖学金和资助项目；让孩子学会计算学费和生活费。

父母要不要过分强调金钱

孩子们需要了解金钱及金钱的价值，他们需要懂得怎样去挣钱和花钱。但是不要让孩子对金钱顶礼膜拜。给孩子支配部分金钱的权力。

怎样给孩子进行商品消费和售后服务方面的教育

带孩子逛商店时，让孩子们比较各种商品不同价格，说明你为什么会选择一些商品，通过一些图书和让孩子们阅读报纸让他们明白各种广告，并让他们明白什么叫通货膨胀。教孩子在购物时货比三家，这也是一个省钱的办法。

怎样教孩子做家庭预算

父母向孩子解释一笔不多的钱怎样被分派到食物、穿着、公用事业、物业管理、汽车开支等方面。包括家中年龄较大的孩子的财政计划，让孩子写下每个月各种家庭开销及他们自己的各种开销。，

君子之德

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