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文｜小花妈妈

本文由｜父母堂（askjane）

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这两周孩子们陆续迎来期中考试，各位家长们也都紧张起来了，都期盼着孩子能考个好成绩。

我们要注意的是，在大考前后，有些话千万不能对孩子说：

“你怎么总是考不好，不好好学就算了，玩去吧！”

“你还不知道自己有多差吧！”

这些反着说话的方式对孩子的杀伤力比“夸大式指责”还要严重，孩子的心中会出现双重信息矛盾的困惑心理，他们会这样想：

妈妈让我去玩，真的可以去玩吗？

我真的有很差吗？

要是没考好，Ipad真会被丢掉吗？

即便不会有真的惩罚，父母的这些“反话”，也够伤人的了。

其实，想让孩子有所长进、听话，千万别说“反话”，而是用正面沟通。

听不懂反话的小孩

有多好笑，也很心酸

我发现很多中国的家长都喜欢“说反话”，个个都是反话十级高手：

放学回家晚了——“玩到这么晚还回来干嘛？索性别回来了。”真的能晚点回家吗？

上课吃东西被发现——“吃吃吃就知道吃，怎么不给同学都带点？”好，明天一定都给大家带点吃的！

秋游准备好的零食前一晚就在吃，“你索性都吃完算了，明天轻装上阵。”真的都吃完一定挨骂……

那些听不懂反话的孩子，也是很好笑的：▼

娃看电视离得太近了，他爸说：“你索性站到电视机边上去吧！”娃立马起身走了过去，贴着电视柜站着，并诚恳地问：“这里可以了吗？”

天冷了孩子越来越不愿意起床，妈妈浑身解数娃都不太愿意配合，妈妈发火了：“你要是起床晚了，那我就自己走，你就在家吧，好不好？”娃睡眼朦胧：“行。”妈妈：“那你也别上幼儿园了，就在家里待着自己玩吧！行不行？”娃眼睛开始放光：“行！真的可以吗？”

儿子爱吃柑果，爸爸买了很多的柑果放在冰箱里，某天发现冰箱里的柑果数量明显减少，爸爸气呼呼冲着娃大喊：“干嘛还剩两个柑果！干嘛你不全吃完算了？”儿子一脸委屈：“我的肚子胀死了，我实在吃不进了！”

小学生期末考试，监考老师中途去了趟厕所，回到教室发现人声鼎沸，怒了：“都出去玩好了，都别考试了！”立马有个缺根筋的孩子欢呼雀跃，大呼：“耶！”便拽着同桌冲出去了……最后班主任在操场沙坑找到了他们。

还是考试，有个男孩没睡醒的样子软绵绵地趴在那里，卷子也不好好做，老师说：“是不是学校椅子不舒服，给你个特权把你家床搬过来？”午饭后这男孩就不见了，老师刚想打电话给他家长，只见他妈妈领着娃过来了，满脸疑惑：“请问老师，为什么孩子坚持说要把床搬来学校？”

这些生气后说的“反话”，不仅没有解决问题，还气到了自己。

许多家长会把孩子的这些行为，看作故意和自己作对，实际上是孩子不能理解大人话里的画外音，把“反话”当真也是常见的事，才会做出与大人期待相反的事情来。

听不懂反话的孩子真的又好气又好笑，笑着笑着还挺替他们感到心酸的……

父母的“反话艺术”

伤害了多少孩子

大人才能听出来哪句是正话、哪句是反话，小孩子的思维真的是不够去理解的。

试想一下我要是生气了对小花说：“你玩吧，自己玩个够，不要回家了。”她可能真的会继续玩下去。

这时候我是该制止她，还是让她继续玩呢？假如我制止，她会困惑；不制止，我会更生气，她也不明白为什么听我的话继续玩了还要生气，也困惑。

如果小花能听懂我了我的“反话”，下次一旦我正面讲话，“没事你玩吧，玩个够，我们不回家。”她可能又会想歪了，妈妈莫非又在生气说反话？

对年龄较小的孩子，他们肯定没有能力判断家长的真话反话的，对着他们说反话，无疑是给自己添麻烦；而是对年龄大的孩子来说，如果他们听懂了反话，也会被反话里的情绪伤害。

观察类综艺《放学后》有一期里，一位虎妈和女儿大吵一架，丢下一句“我再也不管你了”的话就出了家门。

过了一会儿女儿意识到妈妈“离家出走”后，吓得哇哇大哭。

后来专家问这位虎妈：“若孩子到了青春期，那个时候轮到她离家出走，你该怎么办？”虎妈这才开始反思自己。如果在孩子青春期时，更可能因为反话激化了孩子的逆反心理，导致矛盾升级。

反话是一种很差的沟通方式，也有人说“反话是一种阴阳怪气，是一种语言暴力”，当父母或者老师在跟孩子说反话时，主要目的不是教育孩子，而是在宣泄自己的负面情绪。

心理治疗师苏珊·福沃德说，在孩子幼小的心灵里，父母就是整个世界的中心。如果父母认定你是个坏孩子，那你就一定是。

说反话的教育方式，本身就很伤人。

想让孩子听话

千万别说“反话”

反话，就像是一种气话，把气撒在对方身上。对孩子说反话，就等于对着孩子撒气。

反话中蕴含的负面情绪往往大过了其他信息，即使是孩子真的能听懂家长说的是反话了，他们第一接收到的信息是来自家长的愤怒，而不是自己做错了什么需要反省。

所以，解决问题比发泄情绪更重要，要想让孩子听话，就要用孩子能接受的方法来说。

假如孩子犯错，或者做的事情无法让你满意，此时你暴躁如雷、压抑不住自己的情绪，教大家简单的两步：

①请调整呼吸，让自己冷静，变得理智。内心默念100句：我不生气我不生气……

②你希望孩子怎么样，你就把这个词说出来，这叫希望词，用正面的说法往往更利于孩子成长。

往往因为我们自己工作上或者生活上的一些压力，或者心情不好的时候我们会把一些情绪发泄在孩子身上，最终都会后悔：哎呀，真不应该这样对孩子啊！

父母良好的情绪管理能力不仅仅是孩子安全感的来源，还是和孩子沟通的保证。

好的教育需要孩子和家长共同的努力和改进，正确的说话方式，不仅是对孩子的正确引导，也是对我们自己的一种要求。

来源：父母堂（askjane）融合中西，聚集海内外精英家长，开拓国际化教育视野。原文标题《“期中测验卷没做？那你出去玩吧！”这些“反话”千万别再随便说》转载已获授权。

编辑：可可

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