爱分享的桃子麻麻

叮，本期杂志推荐~

众所周知，

看图说话

是小学语文低年级教学的重要组成部分。

上一年级以后，有看图说话，对于表达能力欠缺，之前没有进行相关输入的孩子会是一个挑战。

《看图说话》1975年创刊，荣获多个奖项。原来只在上海发行，直供上海的幼儿园，小学等，此次是首次全国范围征订，适龄的宝宝不要错过咯！

156元看一年杂志！适合3-6岁

由上海教育出版社出版的《看图说话》，创刊于1975年，

是中国第一本全彩色的幼儿画刊，已陪伴着上海地区3代儿童的成长。

《看图说话》月刊1985年第4期

封面胡基明

46年来，《看图说话》以促进儿童身心健康发展为办刊宗旨，坚持以真善美的故事、纯手绘的插画品质，来培养中国儿童的审美情趣。

2018年，入选第九届国家新闻出版署向全国少年儿童推荐百种优秀报刊；

2020年，荣获第一、第二届中国优秀报刊奖金奖等高含金量的奖项……

上图：《看图说话》荣誉证书

如果身边有朋友家娃上小学，就会知道上一年级以后，有

看图说话

对于表达能力欠缺，之前没有进行相关输入的孩子会是一个挑战。

实际上，

看图说话

是小学语文低年级教学的重要组成部分，是为小学生打下良好写作基础的前提。

《看图说话》全年刊共12期，

每期通常包含几个固定的版块，“儿童故事”、“看图编故事”、“儿歌”、“益智游戏”、“手工”、“认识汉字”等，栏目设计巧妙，充分尊重学龄前儿童（3-6岁）的身心发展规律，全方位融入对学龄前儿童多元智能的开发。

全年刊12期+1本“六一儿童节”增刊，才156元，随便出去吃个简餐的钱，就能承包孩子一整年的快乐，超值啊！

推荐理由

培养孩子的口头表达能力

小朋友好奇、天真，求知欲强，善于模仿，好提问题，喜爱表达，思维形象具体，但表达起来缺乏条理性和连贯性，说起话来常是前言不达后语或重复罗唆，有时带有语病。

《看图说话》

“儿童故事”版块

里面的故事，都是有头有尾，而且遵循一定顺序。

家长在引导孩子时还要分层次地讲解：因为低龄宝宝主要是形象思维，而且跳跃性很大，因此，他们表达事物时常杂乱无章，所以在引导观察图画时，要教会他们按顺序的分层次，一部分一部分地看，教他们看“细”，看“全”，看“深”。

每期的主打故事之后，都有相应的阅读指导，按故事逻辑线索展开提问，帮助幼儿更好地理解故事、尝试复述故事片段，用以培养幼儿的叙事性语言能力。

《看图说话》在故事后面，有一个给家长提供的

专业的阅读指导

，可以问一问孩子故事里的细节以及简单延伸的小问题。

这对于不太清楚应该怎样更好地陪伴孩子阅读的家长来说，简直是福利啊！

边看边想，培养想象能力

看图说话虽然是从训练孩子的观察能力入手，但它的目的之一还在于培养想象能力。有的孩子在观察后，

只是就物论物，就事论事，

其原因就是没有发挥想象力的作用。

而《看图说话》的

“看图编故事”版块，

每期的“看图编故事”栏目，针对不同年龄的幼儿有不同的阅读指导，帮助家长更富针对性地指导孩子学习看图编故事；还可以扫码收听上海优秀幼儿园教师雁子老师的针对性的讲解（每期都针对不同画面分别录制）。让孩子从小练习看图编故事的能力。

据群里妈妈分享，随意给她家小宝翻开一期图画书的看图编故事环节，他能编半天，还和图很贴切，每次翻开同一个画面，讲得都不太一样，还总能讲出新的词组，简直妙趣横生：

“青蛙们在呱呱唱着歌，

池塘里有漂亮的荷花。

小猴子豆豆(他能给每个小角色起一个名字)说：哈哈哈哈哈，我的灯最漂亮！

猴子爷爷一边吃着西瓜，一边指着天上的月亮给猴子奶奶看

猴子奶奶摇着扇子，喝着西瓜汁，可开心啦！”

《看图编故事-西瓜味的夏天》

板块多样化，带给孩子不一样的体验

看图说话

》里面的“益智游戏”版块，

孩子除了能了解更多的中华优秀传统文化之外，还能在“科普故事”栏目中见识到日常生活中常见的现代科技、科学小常识…

《科普故事-各种各样的机器人》

在“益智小天地”栏目中有趣的找一找游戏中，锻炼注意力。

“手工”版块

在动动手栏目中，简单几步，动动小手，就可以制作出一个充满创意的作品，幼儿园的手作活动也可以借鉴它，

简直完美~

“儿歌”版块

“摇啊摇”“彩虹桥”环节里，有充满童趣的童谣儿歌，巧妙的韵脚，朗朗上口，可以帮助小朋友记忆。

《摇啊摇-跷跷板&脚丫丫喝水水》

《看图说话》通过互动活动，让孩子在阅读的过程中

学习成长的智慧

养成良好的美德

开拓视野

想象力

同时亲自动手解决书中谜题。

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