“过家家”是儿童模仿成年人的一种游戏，3～6岁的孩子都非常喜欢玩“过家家”

，比如，我假装是医生，你假装是病人，我来给你看病等等，心理学上管这种“过家家”叫作“

假装游戏

”。有些家长，感觉孩子“过家家”中的一些表现不符合逻辑，甚至制止孩子，其实是不对的。殊不知

假装游戏能促进孩子思维发展和心理成长

，有智慧的妈妈不仅要学会保护孩子的“过家家”热情，不给孩子泼冷水，还要多参与孩子的“过家家”游戏，最好能

创造性地设计游戏环节

，帮助宝宝成长。

不知道怎么做？来看Go姐为你梳理的“过家家”须知：

★宝宝为什么痴迷“假装游戏”？

3岁左右，宝宝的思维从感知运动阶段过渡到象征思维阶段。

也就是说，以前宝宝面前的香蕉就只是香蕉；现在，宝宝可以

把手里拿着的一样东西，看成是他心里想着的那样东西

，比如，他把香蕉想成是条船。这时的宝宝喜欢把各种小动物和物品当作人来看待，并和它们交谈；宝宝还特别喜欢模仿大人的各种活动，于是，大量的“假装游戏”出现了。

到五六岁时，孩子的“假装游戏”发展到顶峰

★稀奇古怪的“假装游戏”

岁的杨杨是个活泼、可爱的小男孩。这会儿，他右手拿着一把勺子，左手拿着妈妈的真丝围巾，爬在客厅的地上，口中念念有词：“向左、向左。”接着，右手中的勺子把转向了左边：“前面是什么？地图、地图！”他把左手中的

围巾铺在面前，小小的手指认真地在“地图”上指来划去

，仿佛是一位身经百战的将军在研究作战计划。突然，杨杨拿起围巾盖在头上：“下雨了，撑伞！”……

妈妈看到了，叫道：“我的宝贝啊，爬在地上会把衣服弄脏，还会着凉的……哎呀，我的围巾，你不要给我扯坏啊！哪有开坦克爬着开的，哪有坦克的方向盘是和勺子一样的……”

杨杨解释说：“

我正在开坦克，我右手拿着的是坦克的方向盘，我需要地图看明白前面是什么山。可是突然下雨了

……”

★“假装游戏”锻炼创造力

在“过家家”中，孩子可以不按照常理来“出牌”，想到什么就是什么。杨杨把勺子看作坦克的方向盘，

这种突破传统的标新立异恰恰是创造力的核心所在

！说不定未来的坦克方向盘真的会变成和勺子一样，这也未尝不可能啊！

心理学家邓斯克认为，小孩子在游戏中的“假装”会大大促进他们的发散思维

坦克是根本不存在的，杨杨假装在开的只是头脑中一个象征性的坦克，他所说的山以及下雨也都是想象出来的，这种发散性的思维是创造力发展的重要因素。要知道，创造力不只与智力发展水平有关。

智力发展水平相同的人，创造力也不一定相同

。创造力，可以说是一种人格特征，是一种乐于探索的精神。

孩子这种看来有点“自说自画”的游戏，为他提供了自由探索、大胆想象的机会

★智慧妈妈须知：按照宝宝的要求来！

对孩子任何不合常理的假装游戏，都不要泼冷水

。您认为不合理的，您的宝宝却认为那是完全合理的，因为他是在创造！

试着去和您的宝宝沟通，了解他怎么会把一个普通的东西想成他心目中的那个东西

。用心去听听你的“伟大的创造家”的想法！

顺着宝宝的思维，询问他除了他目前想到的还能想到什么，越多越好！

记住，鼓励宝宝，您宝贝的回答永远不会错！

和您的宝宝一起玩他的游戏吧。

在游戏中，

您只是一个积极的参与者，宝宝才是导演和主演，您要按照宝宝的要求来游戏

，说不定您的创造力也会被激发！不信您试试！

★送你一个“过家家”小游戏

道具：

小凳子1个，坐垫1个，毛巾1条。

人物：

宝宝和妈妈。

场地：

空间较大、适宜活动的房间，如客厅。

步骤：

、妈妈先给宝宝讲一个故事：

有一天，森林里开大会。森林大王威威是一只和蔼的老虎；老鼠唧唧是老虎大王的士兵，唧唧是一个懒惰并且贪吃的家伙。大会是在一座高高的山峰上召开的，准备了很多好吃的，有巧克力、香蕉、桃子、肉饼等。光看着这些美味的食物，唧唧的口水就流了下来。这个会议先由老虎大王威威发言，它说……

、然后，

妈妈和宝宝使用预先准备好的道具，一起来表演

：假装妈妈是老鼠，宝宝是老虎。

、接下来的“剧情”发展掌握在宝宝的手中。妈妈要“遵守”前面“智慧妈妈须知”中的原则，

适时提醒宝宝使用道具！

、游戏结束后，问宝宝：“你为什么要那样使用小凳子、坐垫和毛巾？”

、最后，妈妈

帮宝宝完整说出他的想法，给予鼓励和表扬

。记住，不要用您的价值观来评价好坏！

★设计游戏秘笈

、选用日常生活中常见的东西作道具，让宝宝在游戏中使用，

创造往往是在平常中找到的不平常！

、妈妈通过讲故事引导宝宝进入游戏氛围，但

故事不要讲完

，爸爸妈妈和宝宝一起用假装游戏演完后面的故事！

、可以让宝宝先讲故事，然后妈妈

引导他使用道具演完故事

！宝宝的创造性，正是在表演未讲完的故事和不寻常地使用日常物品中发展起来、体现出来的！

★优秀的宝宝玩出来

在宝宝玩游戏时，爸爸妈妈会惊喜地发现，原来宝宝具有如此丰富的想象力！

通过观察宝宝的“假装游戏”，我们可以探究宝宝许多心理能力的发展水平

，比如，创造力、想象力、语言能力、同伴关系、道德感发展、情感发展等。而

科学地引导宝宝玩游戏，又有助于培养宝宝的这些心理能力

看到这里，相信不少妈妈的脑袋瓜子里已经火花四溅，蹦出了不少不错的创意，

快点和你的宝宝玩起来吧

，试试看能不能讨得他/她的欢心！

您也可以给我们留言，把你的创意分享给更多的妈妈哦

（摘编自网络）

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MamaGo俱乐部

是孕期到学龄前宝妈的松散组织，成员主要来自《Vista看天下》杂志、《三联生活周刊》、中央电视台等媒体单位，以及公关公司、互联网企业等，我们一直有能力追求自己想要的生活，直到有了宝宝，这种理想化的状态开始变成“点状甜蜜加大面积一地鸡毛”，当妈了还能不能一起好好地玩耍了？率性人生该如何负责任地前行？MamaGo是带着这些问题诞生的。Mama是一个身份，一种责任和爱；Go是人生状态，代表积极、健康，和对品质生活的追求。

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