从《一年级》看调皮捣蛋的孩子怎么教育 从《一年级》看调皮捣蛋的孩子怎么教育从《一年级》看调皮捣蛋的孩子怎么教育

从《一年级》看调皮捣蛋的孩子怎么教育

湖南卫视重磅打造的大型校园纪实节目——《一年级》,以教育为话题,聚焦草根学童,从10月17日开播至今,吸引了媒体和观众的强烈关注。同时也引发了社会对于一年级甚至小学教育的关注与思考。

节目中,争强好胜、调皮可爱的马皓轩可谓爆红。抢着玩跷跷板打人,因为抢座位打架,用擀面杖打李昊煜的头,当小老师因为学生不听话就选择暴力,不分青红皂白就打了小苹果一巴掌……在《一年级》里,似乎所有的老师都在为马皓轩的调皮和打人问题头疼。

这样一个让人又爱又恨的一年级熊孩子,其实在我们身边很常见。

现实中有很多父母也很苦恼:家里的熊孩子为什么总是调皮捣蛋?一次又一次地教育过后,孩子也会不停地认错说道歉,但他真的意识到了自己的错误吗?那为什么还在重犯呢?在学校有老师教,但回家之后,作为家长的我们该怎样教育家里的熊孩子呢?马皓轩妈妈的两大措施,值得所有调皮捣蛋孩子的家长学习。

教育调皮捣蛋孩子措施一:用益智类教育替代暴力玩具环境。

看过《一年级》的观众都知道,马皓轩特别喜欢植物大战僵尸,马皓轩妈妈深知这样的游戏对于一个一年级的孩子来说,太过暴力,所以就把家里所有关于植物大战僵尸的玩具、绘本都收了起来,放上了明媚阳光、能教孩子积极向上的儿童读本,来慢慢重塑马皓轩的价值观。

教育调皮捣蛋孩子措施二:学会用故事给孩子安抚情绪

“下次想生气时,就掐自己一下,不跟小朋友发生正面冲突,如果发生冲突的时候就走掉,学会控制自己的情绪好不好?!”这是《一年级》里马皓轩妈妈对马皓轩说的话。

事实上,人大脑后面有一个区域,是控制人冲动的区域,而大脑前面有一个区域,是控制和限制冲动的区域,当遇到一件事情时,大脑的两个区域会进行转换,会有思想斗争。大脑前半部分控制和限制冲动的区域,要到22岁才能发育完成,之后随着年龄的增长,控制力也会增强。因此,孩子的控制力弱,生气,暴怒,其实是很正常的,作为家长应该理解。

专家指出:当孩子情绪失控时,不要责备他,骂他,而是要把他的情绪与你链接起来,让你与他有同感。问问孩子是高兴啊,伤心啊,孩子如果能拿一个词来表达他的情绪,他就会慢慢地冷静下来,形成自我控制力,同时给孩子讲故事,转移孩子的注意力,也是很不错的办法。

熊孩子不应放任不管,或者打骂批评。对孩子的教育是一个漫长的过程,家长要多多跟孩子沟通,帮助孩子养成良好的性格和行为习惯。

版权申明: 本站文章来源于网络或网友自行上传,如果有侵权行为请联系站长及时删除。

赞 ( 1) 打赏

评论

9+4=

此站点使用Akismet来减少垃圾评论。 了解我们如何处理您的评论数据