这几年疫情影响，1-3岁的宝宝，妈妈们更不想冒险带着他们出门，大多数就选择在家和宝宝们玩游戏，早教。

早教可以塑造孩子的性格，孩子的年龄比较小，是性格形成最高峰的时候，如果这个时候给孩子进行早期的教育，可以塑造孩子开朗外向的性格。

人际交流的机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使她们变得更加的活泼有信心，并且也喜欢与人交流沟通。

早期教育还可以开发孩子的潜能，每个孩子的发育都是有个体差异的，也都是有一定的性格和特点，有的孩子比较活泼适应环境的能力比较强，可以通过锻炼来发现孩子的一些优点，进一步的强化这些优点，发现孩子的缺点可以进行适当的弥补。

即使不能出门去上早教课，或者经济条件还达不到，毕竟现在早教课可不便宜，并不是每个家庭都承担得起的，我们可以选择在家自己早教。

分享一些我们家孩子小时候玩过的早教游戏：

适合1岁以内的宝宝早教游戏：

摇摇飞毯

玩法：让宝宝趟在一张厚实的毛毯上，爸爸妈妈分别抓着毛毯的一端，向前后左右方向轻摇，一次1-3分钟。

通过这个简单的游戏，可以锻炼宝宝的平衡能力。

躲猫猫游戏：

玩法：妈妈用双手遮住脸，问宝宝：“”妈妈去哪了？“”，再打开双手说：”妈妈在这儿呢！”。注意语气要夸张一些。

躲猫猫，我们小时候也都玩过，

可以提升安全感和记忆力。

挠痒痒：

玩法：洗碗澡的时候，让宝宝趴在床上，用食指在背上写简单的数字或英文单词，一边做动作，一边对宝宝说话，一分钟1次；

宝宝会很开心，很舒服，可以

刺激宝宝的触觉

镜子游戏：

玩法：抱着宝宝照镜子，做出夸张搞怪的表情和动作，让宝宝自发去触摸镜子中的自己和妈妈。一次3-5分钟；

可以锻炼加强宝宝对事物的认知。

摘星星：

玩法：把夹衣服用的小夹子，夹在自己的衣服上，然后用语言指令让宝宝用手把夹子摘下来。

锻炼宝宝提升精细动作；

推宝塔：

玩法：家里准备一些积木，妈妈帮助宝宝将积木一块一块叠高高，然后引导宝宝去推倒积木。

锻炼宝宝的掌控力；

穿越障碍物：

玩法：用抱枕、毯子、毛绒玩偶构成宝宝爬行路上的障碍物，鼓励宝宝穿越这些障碍物，爬到妈妈的怀里；

可以提升宝宝的运动机能；

颜色分类：

玩法：借助家里的积木玩具。妈妈先把不同颜色的积木分别放在碗里，然后引导宝宝照着去做，按颜色放好，从2种颜色慢慢进阶到3-4-5种；

加强宝宝对色彩的认知。

喂饭游戏：

玩法：妈妈用卡纸裁剪除可爱的小动物形状，在嘴巴位置挖一个洞，宝宝将海洋球塞进嘴巴里，喂小动物吃饭；

锻炼提升精细动作和图案认知；

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