智力受先天的影响较大，而创造力可借后天的训练加以激发。因此父母应善加把握，以下提出两项重点供参考：

1、父母要了解创造力的特征，并能加以鼓励有创造力的孩子对人与事物较敏感，点子多问题多，常常是打破砂锅问到底，而且不会轻易满足简单的答案;回答问题时有自己的看法;常是不按牌理出牌;喜欢为事物想新奇用法;好奇心强、想像力丰富;充满幽默感;喜欢做较难、较具有挑战性的事;对有兴趣的事很专注，而且多才多艺。父母亲面对孩子的创造力行为时，要有耐心、会包容、会赞美，以鼓励孩子多看、听、触摸、操作、探索;倾听孩子的表达，热衷于他的想法;尊重他的意见及好奇心，这样必有助于孩子创造力的培养。

2、父母要善用启发孩子创造力的方法，并在日常生活中实施。例如尽可能让孩子有参与家中事务的机会，并尽量采用他的意见。利用一些开放性的问题，比如说&"ldquo;砖头可以做什么用？&"rdquo;让孩子提出一些别人没想到的用途。还有，提出一些突发性的问题，例如&"ldquo;你在百货公司走失了，怎么办？&"rdquo;、&"ldquo;怎样使房间的布置更漂亮？&"rdquo;问一些&"ldquo;假如&"rdquo;、&"ldquo;想像&"rdquo;的问题跟孩子一起讨论;给孩子一些现存的事物，让他去&"ldquo;改变&"rdquo;、&"ldquo;改良&"rdquo;或&"ldquo;创新&"rdquo;;鼓励孩子尝试各种新经验，让孩子有安静的地方，自由从事自己喜欢的工作;分享及展示孩子创造的成果&"hellip;&"hellip;这些方法都有助于激发孩子的创造力。

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