当3岁以前的宝宝有以下4种行为时,恭喜你,你家娃智商很高 当3岁以前的宝宝有以下4种行为时,恭喜你,你家娃智商很高当3岁以前的宝宝有以下4种行为时,恭喜你,你家娃智商很高

当3岁以前的宝宝有以下4种行为时,恭喜你,你家娃智商很高

每个孩子都是一粒种子,我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

怀孕时想生个健康宝宝,生下来后更想要一个聪明高智商的宝宝,这几乎是每位家长的愿望。可在带宝宝的过程中,妈妈总是被宝宝的一些烦人行为折磨的快疯掉,殊不知,这些所谓的“烦人”行为,正是妈妈最初的愿望。

没错,当3岁以前的宝宝有以下4种行为时,恭喜你,你家娃智商很高。

第一种表现:家里的破坏大师

妈妈说:“

我发现我生了一个牛魔王,逮住什么撕扯什么,什么卫生纸、玩具,只要经过孩子的手,都会体无完肤。

在孩子3岁前,有些孩子“动手”能力似乎特别牛,尤其喜欢摔东西、搞破坏。遇到孩子这样,家长先别急也别烦,这可能是小家伙的智商在进步过程中,TA们通过这些精细动作,增加大脑血流量。有研究表明,

越是精细宝宝手指的动作,越能激发宝宝的脑细胞

,这样加强孩子的思维功能。

同时孩子在撕纸、拆玩具的过程中,一般都比较专注,这说明他有思考的完整过程,并不仅仅只是“破坏”这么简单。

想要宝宝拥有高智力,要学会培养手脑协调能力,以及专注能力

俄国教育家乌申斯基说过:“注意是心灵的天窗。只有打开这扇窗,才能让智慧的阳光洒满心田。”

注意力在提升孩子的活动中起到至关重要的作用,观察力的先导是注意力,所以没有注意力的孩子不存在观察之说。

当孩子专注拆一个玩具时,这时父母

不要大声呵斥

,提供一个安静的环境,如果爸爸妈妈有时间,不妨一同参与。(某音上的倒翻油瓶、面粉,请及时制止)当然,拆玩具只是一个例子,如果心疼玩具的费用,

可以让和孩子一起搭建积木、一起叠纸飞机等,一样可以培养孩子动手能力以及专注力

还可以给孩子买一些锻炼精细动作的玩具,

比如串珠、堆堆乐等,但要注意避免孩子误吞珠子等

第二种表现:一天24小时除了睡觉,小嘴吧嗒吧嗒说不停

有的孩子2岁半了,还只会说叠音,家长急的不要不要的。有的孩子1岁多就会说三个字,天天像个小话唠一样,有时家长也嫌烦。

从TA们咿呀学语开始,每天除了睡觉,随时启动着小话唠模式,喋喋不休的说个没完,见谁也不认生,都想聊上几句。如果你家宝宝这样,你就偷着乐吧,这是娃智商高的表现。

儿童大脑发育包括

语言发育能力、认知能力、感官能力

三个部分,3岁前是宝宝语言发育的旺盛期,如果你家宝宝是个小话唠,妈妈应该积极回应,而不是

“你怎么这么多话呀。”

想要宝宝拥有高智力,要懂得借势培养孩子语言能力

孩子爱与别人打交道,这时家长可以引导孩子,

让他知道什么场所该说什么话,让孩子掌握说话的技巧,这也是孩子以后上学后的优势哦。

第三种表现:想象力丰富,总是天马行空

“3岁的小龙一到公园空旷的地方,就会不停的奔跑,同时张开两个胳膊,嘴里还说我要飞起来了。

”小孩子天生想象力丰富,他们能通过一只小鸟或一个事物,幻想出一个个神话。

生活中,一些小姑娘也喜欢将玩具作为伙伴,自己扮演一些角色,这也是想象力丰富的表现,父母一定要尽量去呵护这种宝贵的想象力哦。

想象力是指

对头脑中的表象进行加工、改组,从而创立新思想、新形象的能力

。孩子的想象力是智力的重要成分,聪明的孩子具有丰富的想象力。

陶行知先生说过,“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。一个孩子如果缺乏想象力,一般能难拥有丰富的知识以及创造力。

所以父母一定要注意孩子想象力的培养和提高,把孩子培养成富有想象力、富有创造力的人。生活丰富的经历是孩子想象的来源,

周末时可以多带孩子参与生活体验,陪孩子一起玩游戏,让孩子多接触自然和动物,这些均可以让孩子的感性认识得到丰富。

第四种表现:十万个为什么真人版

“为什么树是绿色的?”

“为什么人要吃饭?”

“为什么小猫和小狗叫的不一样?”

这是最近3岁东东问到妈妈的一些问题,妈妈说都快被东东问怕了,这些问题自己真的不知道怎么回答。

有些孩子确实是看到什么就问什么,走到哪里就问到哪里,

把家长问到哑口无言,不知所措。

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