随着时代的发展,大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣,谈恋爱是否会影响到学生们的学习以及今后的发展,这将成为社会关注的焦点。大学生在思想上趋于独立,对待爱情他们更是有自己独到的见解,如果他们能理智地对待爱情,能较好的处理爱情与其他方面的关系,这样,家长和老师们便可以放心地让他们在大学这片蓝天上自由飞翔。
近日,本人就“
当代大学生对校园婚恋观
”这一主题组织进行的问卷调查,在本次调查中,我们共发放了500张调查表,收回了489张,回收率为97.8%。其中男生184人,女生304人,有一份选了其他,即男生占38%,女生占62%。
除了上面男女比例外,我们调查的内容还有婚恋状况,恋爱原因,恋爱中看中对方的那些条件,如何看待失恋以及是否会和恋人结婚几个方面。由于我们的调查具有客观性,调查的问题是现在大学生所考虑的。所以,
本次调查结果客观全面地反映了在校大学生恋爱过程中引起的问题,可以为当代大学生提供更有建设性的信息,引导到学生健康的恋爱,更好的体会到恋爱的意义和甜蜜。
二、调查结果
1.恋爱状况
调查显示,有27﹪的大学生到现在为止从未恋爱过,45﹪的是处于恋爱状态,其中还有8.5﹪的学生已考虑恋爱,在这一部分人群中,考虑恋爱还分为两种原因,一是可能还没恋爱过,准备开始人生的新恋情了,另一种是可能已经恋爱过,现在又准备下一段恋情。此外,还有19.5﹪的同学是以前恋过,现在处于单身阶段的。
2.恋爱的原因
从上面的折线图中,清晰的反映了现代大学生恋爱的动机,不难看出,最高点的是寻找人生伴侣这个原因,这个原因占了总数的42﹪,在此表中,占的比率最低的是证明魅力,还有好奇心这两个原因,其实这是一个很合理数据,大学我们已经处于一个成年阶段,考虑事情也不再像曾经一样幼稚、单纯。可见,大学恋爱的好处和成熟。
3.恋爱中你会看中对方哪些条件
由上图显示可以看出,大学生恋爱更看中对方共同爱好,人品地位和气质性格等方面,更多的忽视了父母意见,家庭背景等的客观因素,可见大学生一种渴望独立、自由的心理表现。这种表现对于现在的我们或许不是最有力的,在恋爱方面,父母比我们生活经验丰富,适度听取父母的意见和建议。
4.如何看待失恋
失恋是一个痛苦的过程,不同的人对待失恋有不同的方法和方式。通过我们的调查,可以看出在失恋这个问题上,有49﹪人是理智面对,并坦然思考的,选择了积极地态度,当然也有27﹪会认为“天涯何处无芳草,再找一个”,这不能不说是一种坏办法,这种方法或许对好多人来说更是有利,不过在不伤害别人的情况下。相比而言,还有7﹪的人选择了极端的想法,我们不能批评这些人,我们只能认为是他们的心理太脆弱或是爱的太深了。当然还有16﹪的人处于茫然状态,这类人或许还没有经历过失恋,或是还没考虑过这个问题。
5.是否有和恋人结婚的打算
这是一个长远的问题,不过从表中我们仍然可以可以看出一直有和以前没有,现在有(59﹪)的比率多于以前有,现在没有和从来没有(42﹪)的比率,还有4人没有想过这个问题。这个结果表现出了如今大学生的一个心态和态度。
三、调查分析
通过上面的数据做一个更全面的阐述。
通过表一,可以看出现代大学生恋爱人数的多
,总体答案不够集中,但是清楚的反映了大学生恋爱观认识的不断提升,正确对待爱情。
表二表三看出,现代大学生在恋爱态度上的反映,如今的大学生态度明朗,大部分人看中的更是内在的修养,思想和认识上高度提升
,这是非常可观的。
在表三中,反映除了一个现在大学生的普遍现象,调查结果中,自己父母在大学恋爱中占的比率比较小,而默许的份额较大
,充分说明了当前家庭教育模式却是造成大学生恋爱观错误或是偏差的原因,而我们应该大力提倡父母的正确引导,只有正确引导力度提升了,健康的积极的大学生恋爱观才有可能浮现质的飞越。
在表四的调查中我们可以看到一个现代大学生对待失恋的一个态度,虽然在其中仍然有一小部分的同学对失恋存在错误的观点和看法,不过大多数同学的心态是健康积极的。
从此项的调查中可以看出,现代大学生一个心态的问题,可以体现出当前恋爱的进步性,新兴的力量正在逐步地蔓延,新时代的爱情非同一般,异于一般。
另一方面,可以看出当前大学生自控能力有所加强,多数对生活不再盲目跟风,懂得举足轻重,不再只是注重恋爱的结果。这无疑是一个好的方面,值得发扬与提倡。同时也反映出现在年轻人的一个特点。其实对于不能正确对待失恋的这一部分同学,我想跟你们说,生活中不只有爱情,没有了爱情,友情、亲情依然还会陪伴着你。在友情亲情中我们会享受到更多爱情没有的东西。
下面是我们对表五数据的分析,
在表五中,有大部分人现在的观点都是有和恋人结婚的打算的
,可以看出,随着生理和心理得成熟,产生了与异性交往的愿望和恋爱的需求,渴望找到称心如意的对象,追求爱情,关注婚姻问题。其实,到了大学这个年龄段,有这样的想法是很正常的,在这里,需要强调,这里所说的婚姻问题,并不是像舆论所说的那样越来越开放。
当然,在本次的调查中,我们还存在很多的缺点和不足。导致收回率和问卷有效率并不高,比方说,发放了五百张,不过最后收回的却只有489张,还有很多问卷不是漏选,就是多选,或是多选题却只有一个选项。
四、分析结论
综合前文所述,当前恋爱观有如下特点:
1.浪漫性
调查反映,大学生的恋爱,谈论的话题大多是学习、娱乐、人生、社会等,注重花前月下,诗情画意,追求丰富多彩的精神生活,对爱情浪漫色彩的追逐和窥探心理日趋强烈。浪漫性的追求自然缺少不了经济的支持。现在的大学还没有经济来源,说白了就是在用父母的钱制造浪漫。
2.盲从性
“主观学业第一,客观爱情至上”,从理性上都知道学业是第一位的,感情是第二位的,但是真正的想法是这样吗?根据调查很多的大学生原本是在抱着在校期间刻苦学习,不谈恋爱的想法,可看到周围的同学纷纷坠入爱河,生活富有浪漫的情调,特别是在节假日,看到恋爱的同学都成双成对的出去玩,而自己却呆在宿舍里孤独寂寞,心里不是滋味,为了显示不比别人差,于是就匆匆的加快了求爱的步伐,随意选择了一个,盲目跟从。同时认为这是比较时尚的。
3.轻率性
现在大学生恋爱的一个重要特点是注重恋爱过程而轻视恋爱结果。据调查,有大部分的同学谈恋爱是为了内心的空虚寂寞、寻找精神寄托,这是大学生的人生观尚未成熟的地方,需要正确引导。
4.冲动性
大学生正处在青春期,个性具有冲动性,因此以其恋爱也有很明显的冲动性。一是对自己的感情缺乏审慎思考,有不少同学本来是跟恋人不认识的,但是觉得好就主动追求,凭一时冲动就做出草率决定;二是情感强度大,不易控制,有时候还有可能冲破理智的防线,偷吃禁果,所以最近很多报告时关于大学生堕胎之类的事。三是情绪波动比较大,自控能力比较差,感情一旦开始就不能平静,即热恋中的人常常处于激动、兴奋的状态,受感情支配的程度比平时大得多,而理智则处于比较脆弱的地位。因此一旦失恋则感到学习无动力。
5.开放性
以前的大学生谈恋爱很讲究“地下活动”状态,常常鲜为人知,而现在的大学生谈恋爱不仅不怕别人知道,而且还故意让人知道。走进大学的校园到处是出入的双双对对,卿卿我我。大学生对恋爱的态度也别以前开放了很多。
五、对策建议
1.学生成才教育,引导学生树立远大的理想和目标。
首先,目标如导航灯,是人们活动所追求的预期结果,是激发人的积极性使知产生自学行为的必要前提。没有目标就没有方向、没有力量、没有积极性,也难以步入成功的殿堂。刚进入大学的同学实现了高中时的目标,可“动力真空带”或称“理想间歇期”。
因此,教育者就要尽快帮助学生树立新的奋斗目标,使其有努力的方向,战胜空虚和无聊。其次,学生恋爱与否和学生的理想、事业心紧密联系。我们要引导学生追求事业、理想和前途,使其认识到爱情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顾儿女情长,荒废学业和前途。
2、加强大学生健康、科学的性知识教育。
大学生还处在人生的过度阶段,虽然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面还很少,对于异性也还只处于一种羡慕和向往阶段,很多知识还是懵懂的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在与异性交往过程中很容易犯错误,甚至出现越轨行为。在缺乏一定常识的前提下,对于自己的错误行为并不能很好的认识,对于行为产生的后果也没有能力来解决。从而会造成心理或生活上的压力和障碍,对于大学生的健康成长是十分不利的。
因此,教育学者应该对大学生进行传统道德观与西方性道德观进行分析,通过对比、分析、了解,帮助学生树立正确的性道德观,明确什么样的性意识、性行为是符合我国社会道德标准的。
3、加强校园文化建设。
大学生的特点是年轻、精力充沛、思想活跃。有道是“思想,思想,时时在想,不是想东就是想西。而且大学生各方面还不是很定型,容易受外界因素的影响,所以开展丰富多彩的校园文化建设是势在必行的。如通过利用知识竞赛、演讲比赛、文艺演出、各种文体活动等丰富学生的业余生活,活跃身心;二是加强大学生心里健康教育,开设心理咨询室。
4、学校加强对学生恋爱的管理,严肃校纪校规。
对于一些醉心于恋爱而荒废学业的同学要实行淘汰制度。对于在恋爱中违反校纪校规的,违背社会公德的,要严肃处理。
5、培养大学生树立正确的恋爱观。
(1)要正确对待恋爱。
正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。
(2)要正确处理恋爱挫折。
①面视现实,爱情是双向、相互的,以双方的爱情为基础,失去任何一方,爱情就会失去了平衡,恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深,都是不现实的了,作为有理智的大学生应该正视这一现实。
②换位思考,要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。
③感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦,要找适当的方式进行宣泄。通常宣泄的方法有:
1)眼泪缓解法。在悲痛时大哭一场,可以使情绪平静。
2)运动缓解法。剧烈的体育运动有助于释放激动情绪带来的能量。
3)转移注意。心情不佳时,可以做些自己感兴趣的事。
4)倾诉。向可以信任的师长,同学,朋友,老师等诉说自己心中的烦恼,也可以找心理咨询师进行心理咨询
④情境转移。把自己置身于一个欢乐的环境中去。如多交一些朋友,多参加一些集体性的娱乐活动,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,这样有助于心情的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感,暂时难以适应,所以可以用工作或其他什么方法来充实自己,不让在有空余的实践胡思乱想。
(3)端正恋爱动机。
恋爱是为了寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系到恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。
总而言之,恋爱不是坏事,但要树立真确的爱情观。
爱情是我们成长路上必然要经历的过程,在这条路上,无论我们是受到了伤害,还是收获了甜蜜,它都是我们成才的宝贵经验。爱情是美好,但是我们必须认识到大学毕竟是应当以学业为主的,对爱情的追求并不意味着学业的荒废。所以我们大学生对待爱情,必须冷静、客观地去看待,不能仅因为寂寞就去找一个人谈恋爱,这是很不明智的。因为大学生活毕竟短暂而宝贵,且工作无着落,经济不独立,而毕业后无法再同一个地方就业又是必须面对的现实问题。
所以,盲目恋爱只会是空中楼阁,只能带来无尽的烦恼与惆怅。
大学是人一生中智慧和才华发展最快的黄金季节,大学生只有树立正确的恋爱观,形成健康的恋爱心理,用理智经营爱情,把爱情融入到目标中,才能使爱情成为我们奋发向上的力量。成为我们学有所成,有所作为的动力。就如有那么一段话“如果人生是一曲交响乐的话,爱情这一旋律的出现,只有恰到好处,才能使人生的交响乐更加悦耳动听”。最后,衷心祝愿所有的人都能拥有一份美好甜蜜的爱情。
结论:
通过对本次调查,总体上来说大部分还是有着良好的婚恋爱情动机的,他们的情况并不和前面所说的当代大学生的恋爱越来越自我、随意的观点相匹配。大部分人现在所反映出来的婚恋现状是正常的,不带有随意的态度。前面我们调查知道,大部分人还是没有过恋爱经历、经验的,一道大学就像恋爱了。
或许可以说是以前觉得自己还小,不敢做,现在因为到了大学,相对来说自由很多,年纪也大部分过二十了,正因为我们处于求学、求职、求偶和为未来奠定重要基础的人生关头,一方面大部分人希望多学习知识、掌握能力,并找到一个理想的工作;另一方面,随性和生理和心理的成熟,产生与异性交往的愿望和恋爱的渴求,渴望找到称心如意的对象,追求理想的爱情,这是我们可理解接受的。
作者简介
郑州信息工程职业学院
侯晓博
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