为进一步加强学院文化建设，整合全员育人资源，服务学生发展需要，学院特设立“惠生讲堂”，致力于营造校园文化氛围，打造学院文化品牌，提升人才培养质量。

征集内容

扬州大学医学院惠生讲堂LOGO

征集范围

面向全校广大师生和校友进行征集，组织和个人均可参加。

作品要求

充分体现扬州大学医学院惠生讲堂的特色与内涵：突出文化涵育功能，体现厚德博学理念，彰显医科科学与人文交融特色，满足学生全面发展需要。

2.主题突出、寓意深刻、创意新颖、内容健康、简洁明了、易于识别传播，富于视觉感染力和冲击力。

3.应用性强，可用于网站、微博微信、文件、信笺、宣传用品和媒体宣传等各种场合和载体上使用。

4.应征作品须为原创作品，不得侵权。如有违反，取消作品参评资格，由原投稿人承担相应法律责任。

1号作品说明：

整个LOGO为讲台造型，下面为英文小写“h”，为“惠生讲堂”之“惠”的首字母。上面为麦克风。为突出对比，麦克风部分使用了红色，与主体色形成对比。LOGO下方为“为惠生讲堂”中文。字体为微软雅黑。

ＬＯＧＯ的颜色与扬大校徽颜色一致。

2号作品说明：

扬州千年文化底蕴，故logo底层暗隐绣纹。

此中孕育医者仁心如涓涓清流，润泽代代学子，故底色为青花蓝。

底部草书随意中暗藏韵味，象征着惠生讲堂孕于传统恩泽世代，却又随性洒脱不拘于时的美好品格。

与此同时，黑白相间的字体代表了身为医疗卫生工作者严谨不苟，条理分明的工作态度。

logo总体简洁，一目了然。易给人留下印象。

3号作品说明：

首先红色的十字表明这是与医学有关的组织，红色十字寓意是当今世界的人道与同情，是我们医务工作者所要具备的，老师要引导学生正确的价值观，红色也表现了讲师培养医学生的热情和殷切期望，学院学生的蓬勃发展。白鸽寓意和平和希望，医务工作者把健康带给千家万户，老师把知识传授给学生，亦可是象征学生，学生就像一只鸟，在医学知识中不断翱翔，不断开拓。

4号作品说明：

外框周围是“惠生讲堂”的中英文双译。中间的图案——惠育医生就像天使一般高尚纯洁，心和心电图象征生命。寓意着医生用自己高超的医术，高尚的医德，无私的善心，救死扶伤，使一个一个濒危的生命重获新生，形象地刻画出了“惠生讲堂”中的“惠”字和“生”字。

5号作品说明：

LOGO的背景是一棵茂盛的大树，象征了扬州大学浓厚的历史底蕴及扬州大学医学院充满希望的未来。惠：同“

；生：活的，有活力的。H,S是惠生两字的首字母，寓意惠济医疗卫生事业的薪火相传，惠及学生科学人文的精神培养，惠育医生关爱生命的职业操守。“♀”“♂”，是男女性别符号，代表了整个人类，而符号中的心形则是医者仁心的象征。LOGO的主色调是绿色，代表希望。

6号作品说明：

本Logo的设计以一支笔的形象为主体，内部含有一个眼睛。生花妙笔，书写医路人生；仁爱之眼，泽惠万千生命。也代表着4颗大树傲然直立，象征着惠济卫生医疗事业的薪火相传。整个主构架体现积极向上的医学精神。惠，乃恩惠，惠泽之意；生，乃一切有生命有活力之意。集惠生于一体，此讲堂意在服务民众，用慧眼识文化。

7号作品说明:

首先图标上的标题让人一目了然，知道是惠生讲堂。其次，图标为绿色，整体是一棵树的造型，代表着生命，也给人一种积极向上，欣欣向荣，生生不息的感觉，医学也是生命的象征，两者结合了起来，说明了惠生讲堂的宗旨和医生应该有的关爱生命的职业操守。图标上的人的动作是在拥抱绿色，拥抱自然，既拥抱生命，热爱生命。

8号作品说明：

本图以绿色填充，象征着生命的生机与活力，正是这份绿意，突出了与拯救人类的生命与关注人类健康的医学主题。图中是一个人型，他高举双臂，站在讲台前，绘声绘色得演讲着，讲台上映着“惠”字，突出了“惠生讲堂”主题，让人不禁联想到我院第一任校长惠浴宇。以校长之名，创立讲堂，显得厚实淳朴，更有利于传颂医师医德，在校园里弘扬关爱生命，厚德博学的精神理念，达到宣传效果。

9号作品说明：

全图是一个蝴蝶在阳光下带着爱与奉献飞翔的造型，张开翅膀，给人一种生机勃勃的感觉，同时，暖色调，蝴蝶背后的阳光给人带来温暖的感觉。双手传递爱心，传递温暖，帮助他人，传递爱心，蝴蝶带着爱心，带着奉献，恰恰印证了惠生惠众生。

10号作品说明：

一、树：

1、扬大校徽中大榕树，寓意着扬大十年树木，百年树人的教育理念。

2、扬大如一棵参天大树，枝繁叶茂，硕果累累。

3、大树也寓意着我们医学生应如参天大树，有能力，有责任为病人减轻痛苦，解除疾病

二、书：

1、惠生讲堂给我们传授知识（围绕医学知识，人道，医道，仁爱……），引导着我们医学生全面发展，关爱医学生的身心健康。书就犹如惠生讲堂，树犹如我们学生，树在书上寓意着书中的知识让树茁壮成长，也就是惠生讲堂给我们知识让我们茁壮成长。

2、惠生讲堂像书本一样传播知识，也勉励学生立足基础，唯有扎实的根基，才能最终长成一棵参天大树。

三、心

1、医者仁心，着也是惠生讲堂所倡导的仁爱。对人要诚心。呵护着病人。

2、这也是医学生的心，关注医学生的心理健康也很重要，树犹如扬大的大家庭，给我们医学生营造一个良好的学习生活的环境。

四、鸽子:

代表了作为一名医生志存高远，博济医原的决心，塑造了救死扶伤，白衣天使形象。

图标中“2016”是惠生讲堂的建立时间。

11号作品说明：

方块中的白色区域暗指听诊器，寓意我们是医学类图标，正符合惠生讲堂中的“生”，为医生之意，令外图中听诊器中间为四颗靠在一起的心，寓意心传递心，我们活动的意义在于一一传递，传递我们的爱心，也符合惠生讲堂的“生”，为生命之意，听诊器与爱心形似大写的字母“H”，此为暗指惠生讲堂的“惠”。

扬医宣传报道中心

•淮海印象2016•

编辑/排版：杨佳妮

文字编辑：扬医宣报中心

图片来自扬医宣报中心

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