【诊疗常规】儿童呼吸窘迫的急救处理 【诊疗常规】儿童呼吸窘迫的急救处理【诊疗常规】儿童呼吸窘迫的急救处理

【诊疗常规】儿童呼吸窘迫的急救处理

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呼吸窘迫的急救

呼吸窘迫

是儿科急诊最常见的危重症状之一。是指各种原因引起的呼吸频率、强度和节律的异常改变,表现为

呼吸急促、呼吸费力、鼻翼扇动、吸气性胸骨上窝凹陷

。可进展为呼吸衰竭,导致缺氧和二氧化碳潴留。呼吸窘迫是引起小儿呼吸心搏骤停最主要的原因之一。

一、呼吸窘迫的原因

1.小婴儿由于

气道狭窄

,支气管平滑肌发育不完善,弹力纤维缺乏,血管丰富,有炎症时分泌物不易排出,加之呼吸肌易疲劳等,易引起呼吸窘迫。

2.小儿

神经系统发育不成熟

,各种反射对呼吸调节功能差,更易发生呼吸窘迫并导致呼吸衰竭。

阻塞性或限制性肺疾患时

,肺通气功能异常,二氧化碳排出障碍,可致高碳酸血症。肺实质性病变时,肺泡弥散功能障碍,通气与血流灌注比例失常,均可导致低氧血症。

血红蛋白异常

,如一氧化碳中毒、氰化物中毒,使血红蛋白不能携带氧气,均可造成呼吸窘迫和低氧血症。

中枢神经系统疾病调节呼吸的功能异常

,出现呼吸节律不正、呼吸频率减慢、呼吸浅表,可致通气减少或换气不足,引起呼吸窘迫。

二、诊断

呼吸窘迫

表现为呼吸急促、鼻翼扇动、胸骨上窝凹陷、呻吟、喘鸣,呼吸不规则伴意识水平下降,提示呼吸肌疲劳等病情恶化。

中应注意:

(1)

新生儿

要注意询问有无宫内窘迫、生后窒息、产伤、宫内或生后感染病史。

(2)发病

,以往有无类似发作,发作时间、季节。

(3)有关

呼吸道感染的症状

,如鼻塞、咽痛、咳嗽、咳痰、发热、胸痛等。

(4)呼吸窘迫伴有心悸、尿少;既往有无心脏病史。

(5)有无腹泻、哮喘、肾炎、糖尿病史。

(6)有无流行病学史(托幼机构、小学有无类似疾病流行),有无传染病接触史(如麻疹、百日咳、脊髓灰质炎)。

(1)有无胸廓、呼吸道、心脏及其他畸形。有无水肿、脱水、肌张力低下、发绀和杵状指等。

(2)呼吸窘迫的

1)轻度:

仅为呼吸加快,吃奶或哭闹后轻度发绀。

2)中度:

呼吸频率明显加快,可有鼻翼扇动、三凹征、点头呼吸、口周发绀,烦躁不安,但吸氧后症状可改善。

3)重度:

上述症状体征更明显,张口呼吸,呼吸不规则,呼吸暂停,直至呼吸衰竭。

(3)呼吸困难的

呼气性

吸气性

混合性

呼吸困难。

吸气性

呼吸困难的临床特点为吸气时呈现明显的三凹征,吸气延长,呼吸次数反而减少,吸气时伴有高调喉喘鸣。

呼气性

呼吸困难特点为呼气费力延长,有呼气性喘鸣音。

混合性

呼吸困难,呼气和吸气均有困难,呼吸频率加快、表浅,鼻翼扇动、三凹征、呼吸节律不正和呼吸暂停等。危重时可出现周期性呼吸,如潮式呼吸和呼吸暂停。

实验室检查

(1)

血常规检查:

有助于感染、贫血、红细胞增多症、过敏等诊断。

(2)

血气分析

:判断呼吸衰竭类型,有助于代谢性酸中毒的诊断。

(3)

胸部X线检查

:气管、纵隔有无移位,胸腔有无积气或积液,肺透亮度是增高还是降低,有无密度增高阴影及其部位和范围。同时注意心脏大小,肋间隙宽窄,横膈位置(上升或下降)。

(4)

血生化检查

:对代谢性、心、肾、肝、肌肉等疾病引起的呼吸窘迫有协助诊断意义。

(5)

病原学检查

:血、痰液、胸水、心包穿刺等病原学诊断。

(6)

酌情脑脊液检查

:对颅内感染、颅内出血有重要诊断价值。

(7)

酌情尿常规检查

:对糖尿病酮症、肾脏疾病有诊断意义。

(8)

酌情其他检查

:喉镜、纤维支气管镜、肺功能。

(9)酌情心电图、超声心动图、肺部电子计算机体层摄影(CT)等。

鉴别诊断

不同年龄组呼吸窘迫的原因鉴别(表1)。

(点击图片即可放大观看

三、治疗

对气道、呼吸、循环作出迅速评估。

对上呼吸道梗阻、张力性气胸、心脏压塞、呼吸衰竭等立即抢救。

一般常规治疗

(1)保持气道开放通畅,适宜体位,吸痰,开放静脉通路。

(2)监测:监测呼吸、心电、体温、血压、氧饱和度。

(3)吸氧:鼻导管、口罩等。

无创呼吸支持

经鼻气道正压给氧(NCPAP),根据患儿肺部病变情况和血气调节参数。

气管插管、机械通气

根据患儿年龄和病因选择机械通气的模式,根据肺部病变情况和血气调节参数。

明确病因、针对性治疗

如喉炎、哮喘等可给予雾化吸入和激素注射治疗。

留观指征

需要静脉输液治疗、症状不缓解、病因不明,或因为各种原因暂时不能住院。

住院指征

气管插管机械通气、循环不稳定、有基础疾病。

图文改编自:

《北京儿童医院诊疗常规——急诊与危重症诊疗常规》

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