5·25=我爱我:“压力再大也要爱自己” 5·25=我爱我:“压力再大也要爱自己”5·25=我爱我:“压力再大也要爱自己”

5·25=我爱我:“压力再大也要爱自己”

导读:

或许你刚度过甜蜜的“5·20”,

那你准备好用一个微笑来迎接属于自己的节日

“5·25”

了吗?

“5·25”

的谐音是

“我爱我

,取意为爱自己才能更好地爱他人,心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能以信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。

鉴于各个年级的大学生和研究生面临着不同的压力,以及可能在遇到压力无法寻找合适的方法缓解压力。在

第二十届“5·25全国大学生心理健康日”

到来之际,我们的小伙伴采访了东大三个主校区同学,校友和老师,让我们一起去看看他们最近都面临着什么样的“鸭梨”吧,对于“鸭梨”他们又有哪些排压小技巧呢?

人生的道路曲折漫长,

在人的一生中

充满着成功与失败、顺境与逆境、

幸福与不幸等矛盾,

在某段时期是不是也有一些

让你喘不过气的压力和困扰?

是沉重的学业负担让你焦头烂额吗?

是科研毫无进展让你举足无措吗?

是即将到来的考研让你彷徨不安?

或是过于紧凑的生活让你迷失了方向?

又或是人际交往开始让你开始有了挫败感?

其实,

“鸭梨君”一直随伴在我们的左右,

像一个黑天使一样,

时常会蹦跶出来作妖,

那我们如何把这顶乌云从头顶上赶走呢?

知己知彼,方有对敌之道,

让我们先来了解一下身边的同学都存在哪些压力吧!

压力肯定是有的,毕竟已经念硕士了,还有就是会有一些升学的压力。

@交通学院,硕士二年级

作为研究生,主要压力还是在科研方面吧。

@能源与环境学院,硕士一年级

最近做那个SRTP项目,比较麻烦一点,还有就是不太熟悉的那种专业课学起来有一定的压力。

@交通学院,本科二年级

我可能压力主要是来源于设计课吧,每次设计课,任务还是挺重的,课后要花的时间特别多。

@建筑学院,本科一年级

快要毕业了,要准备很多东西。虽然课变少了,因为考研,还是会有一些压力。

@医学院,本科四年级

平时压力主要来自于学习的压力。每到DDL的时候,会有很多事情还没有做完就会感到压力倍增。

@自动化学院,本科四年级

“鸭梨”果然各式各样呀......

“我压力太大了”

——这是近几年和朋友们聊天时总是会听到的一句话,在这个快节奏的时代,人们不论是在工作、学习还是生活上,都面临着各种各样的压力。

那么,如何在压力中维持好的身心状态,与压力共处,或者,化压力为动力呢?来看看大家都有什么妙招与你我一同分享吧!

【倾诉,欣赏美丽的风景】

“我一般喜欢跟我舍以及女朋友说一说烦心事,还有就是出去转一转,学校里面都蛮漂亮的。”

【出游,运动】

“和朋友,没事的话出去玩一玩,然后周末的话,偶尔跑跑玄武湖啊,打打羽毛球。”

【与舍友来个夜谈】

“有什么事情就跟舍友沟通,吐槽。然后我一般也是不太记事,吐槽完了第二天就记不得了。”

【做一个麦霸】

“我比较喜欢唱歌,感觉会有一个情绪的释放。”

【给自己定一个小目标】

“一定阶段,会给自己一个小的目标。这样你就会有一个较为清晰的目标。”

去汲取阳光的正能量;

约上几个好友来个压力吐槽大会;

让自然的美景治愈心灵;

用汗水发泄自己的情绪;

寻求专业人士的帮助也许更有用;

定一个小目标可以让你的压力变成动力;

当然,最重要的是正视压力,笑对人生。

让我们用一个微笑来迎接“5▪25”,

爱自己,

乐观自信,把握当下,

为自己创造一个更美好的未来,

出发吧!

本期由化学化工学院2018级硕士第一党支部提供

责编|母亚魁

文字|李志慧

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