记忆历史基础知识是学好历史的第一步。但对于很多同学来说，历史知识纷繁复杂，千头万绪，记忆起来感觉无从下手，即使死记硬背记住了，但过几天就忘记了，感觉学历史难，难于上青天。其实，记忆历史知识并没有那么难，只要你掌握了记忆历史知识的方法，就能做到记得准、记得牢、学得好。

思维导图记忆法

基本的操作方法就是：首先确定主题；然后确定这个主题之下的次主题；然后在这些次主题之下展开联想，确立分支。

要注意以下几点：

第一、线条要弯曲、柔软，像树枝一样自然延伸；

第二、注意色彩、图形、背景等要素的搭配运用和空间位置的布局；

第三、关键词要简短又能引发思维联想。

时间轴记忆法

通史观是历史核心素养之一。但是现行的教材采用的是专题史的形式编排，不利于我们构建通史观。因此很多同学学完三本必修之后，脑海里面根本就没有时间推移、演变的知识体系，所学的都是一些零散的支离破碎的东西，而碎片化的知识是最容易遗忘的。而历史时间轴则可以帮助我们构建通史观。下图是中国古代传统主流思想演变的时间轴，通过这个时间轴我们可以很简单明了地掌握儒家思想的演变过程。在此基础上，我们还可以用不同颜色的笔，将古代政治和经济的发展状况总结在时间轴上面。通过这一时间轴，我们时间上就将政治、经济、思想文化三本教材打通，有利于我们形成整体的历史时空观念。

诗歌记忆法

打油诗读起来朗朗上口，容易在我们的大脑中流下深刻映象，通过简单的加工和对文字的重新排列组合，可以将复杂的知识简单化，记忆起来事半功倍。

例如，我们在记忆中国古代的朝代更替的时候，可以将朝代按先后顺序编成朝代歌：夏商与西周/东周分两段/春秋和战国/一统秦两汉/三分魏蜀吴/二晋前后沿/南北朝并立/隋唐五代传/宋元明清后/皇朝至此完。

近代的不平等条约众多，很多同学记忆的时候总是容易混淆，我们其实也可以把条约编成顺口溜。

例如《南京条约》：割香赔银二一万，广厦福宁上通岸。进出税率需协定，不平条约南京签。

再如《天津条约》：天津条约四国签，外使入京通十岸。游历经商可传教，内河航运遭侵占。

谐音记忆法

很多枯燥难以记忆的历史知识，如果利用谐音进行改编的话，往往会让人过目不忘哦。

例如，我们在学习秦统一六国时，可以按照六国被灭亡的先后顺序记忆，利用谐音，将“韩赵魏楚燕齐”总结为“喊赵薇去演戏”。

我们在记忆新航路开辟的知识的时候，很多同学容易将一些航海家及其事迹记混，我们也可以利用谐音编一个顺口溜：弟弟（迪亚士）去非洲，哥哥（哥伦布）去美洲，大家嘛（达伽马）去印度，没钱了，卖着轮（麦哲伦）船环球跑。

在记忆历史年代的时候，谐音法同样有妙用。比如马克思的生卒年1818-1883，我们可以这样来记：马克思爬山，一爬一爬又一爬。

字头串联记忆法

即抽出历史知识点的核心字(多为首字),串在一起,押韵更好,然后多念几遍即可。

例如，清朝入关后总共有十位皇帝,除顺治外，其他九个皇帝依次为康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光、咸丰、同治、光绪、宣统,可记为“康雍乾,嘉道咸,同光宣”。

再如1842年签定的中英《南京条约》中开放的中国第一批通商口岸广州、厦门、福州、宁波、上海(由南向北),记为“广厦福宁上”。

特殊规律记忆法

历史知识并非都是生硬的，往往也有规律可循，掌握特殊规律，记忆的时候运用规律加上联想，记忆起来会轻松很多。

例如，在学习希腊、罗马的政治制度的影响的时候，我们可以将其影响分为两部分：对当时和对后世。对当时，可以从政治、经济、思想文化等不同角度分析，从梭伦开始的三大改革将雅典逐渐推向古代民主政治顶峰，推动了希腊工商业经济的发展，带来了希腊思想文化的繁荣；对后世，主要是成为了近代西方民主制度的源头。

同理，评价罗马法的时候，也可以从对当时的罗马和对后世的西方的角度来归纳总结。

再如，很多历史时间其实也有规律。比如中共早期的三次代表大会，每年一次，分别是1921、1922、1923。改革开放后，党的代表大会召开的时间制度化，每隔5年一次，书上讲了十四大是1992年，以此类推，十二大、十三大、十五大等等的时间都能推出来。

比较记忆法

这种方法适宜记忆那些历史上经常发生的重大历史事件，像农民战争、政治改革、不平等条约等等。这类历史上经常发生的事件，彼此之间，或因其性质相同，或因其表现形式相似，记忆中往往容易互相混淆。比较记忆法最能克服混淆。比较，可以明显地揭示出历史事件彼此之间的相同点和不同点，突出它们各自的特征，这就便于对它们加深理解、增强记忆。但是，比较不能简单草率，要从各个方面，各个角度去细心进行，尤其重要的是要注意搜求同中之异和异中之同。

举个例子，拿《南京条约》和《天津条约》来说，两者的性质都是帝国主义侵略者武力强迫清政府签订的出卖中华民族权益的不平等条约；条约的主要内容都是强迫通商，其中主要条款之一都是强迫开放通商口岸，这些是同。《南京条约》强迫开五口，《天津条约》强迫开十口。这些口岸很容易记混。但我们从地理位置上分析这些口岸，就会发现《南京条约》的口岸都在东南沿海，而《天津条约》的口岸已经延伸到北方和内地了，找到了这个异，就不易于混淆了。反过来，通商口岸由南延伸到北，由沿海延伸到内地，从这个异中可以看到帝国主义发动两次鸦片战争的目的都是打开中国市场，这又是个同。从这里还可以进一步认识到第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续和扩大。

历史时间记忆的方法

历史年代本身枯燥乏味，难于记忆。很多历史时间没有什么规律可循，只能通过死记。但有很多历史年代，我们只要留意一下，可以利用其本身的特点来记忆。

1．抓住年代本身的特征记忆。比如，蒙古灭金，1234年，四个数字按自然数顺序排列；马克思诞生，1818年，两个18；太平天国金田起义，1851年1月11日，有4个1。

2．抓重大事件间隔距离记忆。比如：第一次国内革命战争失败，1927年；抗日战争爆发，1937年；中国人民解放军转入反攻，1947年。三者相隔都是十年。再如，1911年武昌起义之后孙中山领导的的三次革命运动，1913年二次革命，1915年护国战争，1917年护法运动，四个时间点之间都是间隔2年。

3．抓重大历史事件的因果关系记年代。比如：1917年十月革命，革命制止战争，1918年第一次世界大战结束；巴黎和会拒绝中国的正义要求，成为1919年五四运动的导火线；五四运动把新文化运动推向新阶段，传播马克思主义成为主流，1920年共产主义小组出现；马克思主义同工人运动相结合，1921年中国共产党诞生。

在这里，记忆历史时间的时候还是推荐配合使用时间轴。

实践出真知，再多的理论也是纸上谈兵。要记住历史知识，必须要下苦工，天道酬勤，只要下功夫，一定可以记住。只要定期复习，反复记忆，知识一定可以滚瓜烂熟，记忆是学习历史的基础。在记忆的过程中，你还会总结出自己的记忆方法哦。

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