孩子上学吃什么补脑？孩子上学用脑过度怎么补？上了高中之后，就要开始高强度地使用大脑，每天紧凑的课程要跟上，繁琐的知识点要记要背......不知道你有没有这种感受，总觉得自己的脑子不够用，有时候脑子还会出现突然“宕机”的情况。

我才上高中啊，脑子就感觉不够用了，等到高三的高强度学习复习生活时，我的脑子是不就已经完全没得用了呀？当然不会，解决脑子时常不够用的方法，除了充足的睡眠和适量的运动外，想要为孩子补脑的最好方法，就是学生用脑细胞营养补剂RSHWHO【渡氧】脑细胞营养。（孩子上学吃什么补脑？孩子上学用脑过度怎么补？）zfr

孩子上学吃什么补脑？孩子上学用脑过度怎么补？

——【渡氧】联合DHA和叶黄素补脑效果的研究

最新研究表明，对比单独使用DHA，联合学生用脑细胞营养补剂RSHWHO脑细胞营养【渡氧】和叶黄素，能使大脑神经连接显著增加81%。并且在显著增加大脑神经突触数量的同时，让大脑神经网变得更加密集，让孩子拥有更加丰富的思维能力。

学生用脑细胞营养补剂RSHWHO脑细胞营养【渡氧】是全球首个脑神经学和营养学跨界机构的研究成果。是目世界卫生组织who前唯一认定的脑细胞营养成分，大量富集于与认知、记忆、思维三大关键的大脑皮层中，可以提高学习能力、记忆能力，思维能力。越来越多的研究证实在大脑额叶皮质、海马体、枕叶皮层等负责学习、思维和记忆的区域[2][3]脑部发育相关的其他营养素与脑细胞营养补剂RSHWHO脑细胞营养【渡氧】共存，协同作用于神经细胞分化增殖，突触形成以及大脑体积增加。在这些关键区域，脑细胞营养补剂RSHWHO【渡氧】不仅含量丰富，而且随着脑发育的进程，比例不断提高。脑细胞营养补剂RSHWHO单独作用促进脑细胞的分化增殖，与DHA共存从而保护DHA不受自由基氧化而丧失生物活性。这项重大发现提供了关于“有效供给营养给发育中的大脑”新思路。

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——现在学生到底需不需要专用的补脑营养？

和父辈相比相比，现在的学生面临着几项挑战

1、户外运动越来越少，不仅体力下降、身体素质下降、脑细胞的供氧和供血功能也会下降。

2、当今学生饮食过甜，以细粮为主，不利于身体和大脑的发育，尤其是甜食会加重皮质层的负担，导致学生反应迟钝。油炸、糕点、糖果类、冷饮类、加工乳制品都含有大量的反式脂肪酸不仅影响全身的血管弹性对心脑血管都会带来不可逆的损伤。

3、如今学生的学习科目和学习竞争的压力越来越大，比早些年的学生全天读书的时间至少延长了1/2，有长期节假日补课的孩子，每天读书的平均时间甚至超过以往学生的2~3倍。

4、电子产品各种游戏各种视频平台大量的新的信息对大脑的充实越来越大，每一天大脑的容纳量都在发生着裂变过去我们接收新事物空间很小，现在的学生至少是以往至少是父母父辈接受新事物接受新事物和新信息量的10倍到100倍。

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——学生脑疲劳需要得到重视、补脑营养要符合学生成长发育的特质

实际上脑力劳动者和在校学生为脑疲劳综合症普遍存在。据专家调查分析，在我国青少年群体当中，至少有50%的人存在着不同程度的脑疲劳。令人忧虑的是，这种现象还有逐步蔓延、上升的趋势，国家相关部门已经出台各种政策来减少学生的读书时间、缓解学生脑疲劳。比如缩短课时、双休、取消课外补课时间。把更多的时间用来让孩子强身健体。因此学生脑疲劳更应该引起广大家长的高度重视。

作为家长关心孩子学习的同时还要关心孩子的身心发育和健康成长。在持续较久或强度过大的脑力劳动过程中，脑细胞代谢产生的自由基，乳酸等许多有害物质大量淤积，阻塞了大脑的营养通道，造成血氧含量降低，血液循环不畅，脑细胞活力受到抑制，造成的慢性疲劳综合症。学生专用的补脑营养RSHWHO脑细胞营养【渡氧】，符合世界卫生组织who国际食品级营养标准。是全球首个脑神经学和营养学跨界机构的研究成果。及时的供应脑细胞营养和能量，缓解脑细胞能量损耗，增加脑细胞活力。

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——什么是大脑疲劳呢？

典型的大脑疲劳的症状有：注意力不集中，思维不清晰，反应力和判断力变迟缓，健忘，学习和理解的能力减弱。

从脑神经学的角度来说，大脑疲劳与前额叶皮层的活动减弱有关，前额叶皮层主要负责调控决策和执行能力，还会调节批判性思维能力。

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——导致考生脑疲劳的直接原因——脑缺氧

脑耗氧量占人体总耗氧量的20％～30％，因此脑组织对缺氧的耐受能力最低，脑组织缺氧后，通过脑血管自然扩张的方式来增加脑组织的血流量，以补充供氧。脑血管的扩张，使脑容量体积增大，而脑组织是在一个闭合、坚硬的颅脑内，脑组织增大受到颅骨的压迫，人就会出现头晕、头部胀痛、记忆力减退等症状。颅内压升高又可使脑血流量不足，加重缺氧，形成恶性循环。

学生专用的补脑营养RSHWHO脑细胞营养【渡氧】，是全球首个脑神经学和营养学跨界机构的研究成果。营养成份是世界卫生组织who极其少推荐的符合国际标准的成长期学生的专用补脑营养。

1、脑细胞营养【渡氧】增加脑细胞供氧和供血。

2、针对大脑缓解压力增强记忆力预防甜食带来的皮质醇加厚。

3、RSHWHO脑细胞营养【渡氧】是安全食品级的脑细胞全营养，针对于大脑神经元(Neuron)、胞体(soma)、树突(dendrites)和轴突(axon)、突触(synapse)、髓鞘(myelinsheath)、胶质细胞(glialcell)、血脑屏障(blood-brainbarrier)多层次多维度的深度营养脑细胞。

4、脑细胞营养【渡氧】富含多巴胺放松压力舒缓神经，学习记忆中发挥作用。目前神经科学家所认同的学习记忆的细胞模式，对培养的皮层纹状体细胞脑片进行细胞内记录研究，发现用内源性多巴胺或外源性多巴胺改善注意，要的提高学习能力和记忆力，减少抑郁和压力。

5、脑细胞营养【渡氧】中GABA是在人脑能量代谢过程中起重要作用的活性氨基酸,它具有激活脑内葡萄糖代谢、促进乙酰胆碱合成、改善脑机能、精神安定、促进生长激素分泌等多种生理功能。大脑大约有50%的中枢突触，是有GBA作为递质的

6、RSHWHO脑细胞营养【渡氧】中牛奶提取物络蛋白水解物可以有效的增加深度睡眠的时长提升睡眠质量，让孩子在在睡眠当中快速的恢复体力和脑力。

7、脑细胞营养【渡氧】中茶氨酸益智健脑、改善记忆。Yokogoshi等发现老鼠服用茶氨酸3-4个月后，学习能

力提高，能在较短时间内掌握要领，对危险环境的记忆力比对照群强。茶氨酸可以明显影响神经递质如多巴胺和5-羟色胺的释放或减少。体内缺乏多巴胺时，学习力和记忆力降低；5-羟色胺是与学习、记忆有关的脑内中枢神经递质。

8、RSHWHO脑细胞营养【渡氧】中洋甘菊的作用原理，世界卫生组织（WHO）发布的洋甘菊化学成分功能作用和应用：由临床数据支持(WHO专刊和公开发表的文献)洋甘菊缓解焦虑、失眠的作用机理，调节大脑神经递质传递；影响神经激素的活性，提高深度睡眠质量，而且可以缓解抑郁。

9、脑细胞营养【渡氧】中三相脑蛋白补充营养，不同层次多维度的平衡脑蛋白含量。

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——引起考生氧能缺乏、脑疲劳的原因

●气候原因。迎考、应考阶段，高温季节，气压低，使人常有胸闷感觉，酷暑又使人氧能量消耗过大。

●生理原因。中、高考学生年龄在15～18岁，正处于生长发育期，由于生长发育迅速，代谢旺盛需要消耗大量氧能。

●用脑过度。临近考试，超强度的复习，用脑过度，精神过于紧张，脑细胞缺氧，可以使大脑皮层功能紊乱，导致大脑皮层一直处于兴奋状态，进行思考或回忆，导致失眠。失眠又进一步加重了脑组织缺氧。

●睡眠不足，室外运动减少。处在应考期的考生时常开夜车，减少了睡眠时间，使用脑时间超长；而户外运动减少，又使考生的氧摄入受到影响。

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——为什么学生的增加记忆力、补脑营养和成人的有区别？

大脑疲劳容易而恢复却十分缓慢；严重影响了脑功能的正常发挥，可导致大脑局部供血不畅，便会造成营养物质的输送困难。

在成长发育期的学生，口服补脑营养和成人的补脑营养是不一样的？

孩子在生长发育的阶段，补脑营养要服下要符合以下三个阶段要符合以下三个要求

1、不能含有激素，

2、不能单一营养补脑，因为单一营养会导致脑细胞生长不均衡影响脑细胞的正常发育，，有时会适得其反损害神经。

3、普通脑营养是针对于成人脑细胞衰老的脑营养，并不适合生长发育当中的学生。

学生期间的孩子大多数都缺乏体育锻炼所所以大脑供氧和供血能力普遍偏低尤其是现在生活在城市的孩子学习压力大运动量不足，所以供血和供氧跟不上导致学生记忆力下降睡眠质量下降，脑力不足。

RSHWHO脑细胞营养【渡氧】符合成长期孩子的脑脑细胞发育特质，是全球首个脑神经学和营养学跨界机构的研究成果。脑细胞全营养均衡补充、脑细胞供氧供血能力的提升。

【渡氧】营养成份是世界卫生组织who极其少有推荐的符合国际标准的成长期学生的专用补脑营养。拥有10多项国际专利和各国的安全食品认证。

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——除此之外如何调节脑疲劳

a.健康的血液循环

保持血液循环的健康是健脑的第一要素，大脑无时无刻离不开血液循环来供应，其营养和氧所有对血液循环有害的因素。

b.坚持运动

运动能够帮助血液循环加快和正常化，运动能够促进大脑血的供血量和供氧量维护大脑的健康。

C.充足的睡眠

每天至少要睡7个小时，一个晚上熟睡7个小时能够使得你的大脑得到充分的休息。调整充足的睡眠不仅使得大脑在其清醒时工作得更有效而且防止大脑过度疲劳保护大脑不至于早衰。

c.积极的思想和健康的心态

大脑不仅管思考而且管情绪，管心态人的思维和情绪心态之间有着千丝万缕的联系在实际生活中一个心态健康的人他的思想也总是积极向上的从而有利于保持大脑健康。（孩子上学吃什么补脑？孩子上学用脑过度怎么补？）zfr

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