教育之江

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有句话说，

世界上最远的距离，不是生与死，而是我在你身边，你却低头玩手机。

一家团圆的日子里，一群人围在饭桌旁，却各自低头刷手机……这样的场景我们并不陌生。为人父母者尚且如此，更何况缺乏自制力的孩子呢？

毫无疑问，手机正在深刻改变我们的生活。作为00后、10后的孩子们，一出生就在接触互联网和电子产品，使用手机更是不可避免。那么，当我们的孩子在玩手机时，他们在玩什么？

学生常用手机功能使用情况统计

近日一项针对高中生的手机使用情况统计显示，学生使用手机最多的功能是

通话、听歌以及社交

为什么那么多学生通过手机进行社交？当孩子爱玩QQ、微信朋友圈时，家长该如何应对呢？

今天的“浙江家长学校”，小编请来了

宁波市第二中学校长黄兴力老师，给各位家长支支招！

课前预习

听课前当然是要为大家

介绍一下今天的主讲教师

↓↓↓

黄兴力

浙江省宁波市第二中学校长、生物特级教师，全国劳动模范，中国陶行知研究学会中学专委会副理事长，甬派教育管理名家培养对象，原重庆市首批未来教育家培养对象。长期进行学校文化和主体德育研究，曾获重庆市教育科研成果一等奖，重庆市政府教学成果二等奖，曾获全国心理健康教育十佳校长。2014年通过全国公招调入浙江省。

认真听讲

《孩子爱玩QQ、微信朋友圈，怎么办？》

主讲人：

黄兴力

宁波市第二中学

没有流量的朋友也不要着急，小编也为大家简单地整理了文字版的讲课要点，爸爸妈妈们一定要记住啊！

QQ、微信朋友圈，为什么吸引孩子？

1.释放学习压力

2.高中生处在青春期，喜欢追逐流行

3.方便和朋友联系

4.虚拟世界满足内心情感需求

家长对孩子使用QQ、微信朋友圈应持什么态度？

家长是防止孩子沉迷手机的第一责任人，

一定要

控制使用的“度”的问题

QQ、微信朋友圈是社交的工具，但也是一把双刃剑

。如果只是用来刷存在感，对于孩子来说没有多大意义。

使用QQ、微信朋友圈是

交往的一种形式，但不是唯一形式

孩子爱玩QQ、微信朋友圈，家长应该怎么办？

1.让QQ、微信朋友圈为我所用。

如同伴互助学习，形成学习共同体。

2.教孩子学会控制物欲。

进行目标管理，家长要控制孩子的手机流量，和孩子商议手机使用时间，同时要关注孩子的学习状况。

3.家长要教会孩子走进现实，提升现实人际交往能力。

不要随便加好友，不要随便见网友。

4.鼓励孩子参与更多的学校社团活动。

高中生同样需要家人和朋友的陪伴，需要亲情和友情。家长要尽量多陪伴孩子，同时提倡男女生的正常交往，积极让孩子去参加户外团队活动。

课后总结

高中生由于学习压力大，想要释放压力，或者追逐流行、沉溺虚拟网络等原因，而喜欢玩QQ、微信朋友圈。

QQ、微信朋友圈是一把双刃剑，家长要帮助孩子利用好它们，为孩子所用。

家长要帮助孩子提升现实人际交往能力，鼓励他们多参加社团活动、文体活动等，结交现实生活中的朋友。

往期回顾

第1讲：《家长怎样与孩子谈考试成绩》

第2讲：《孩子安全意识和自我保护能力培养》

第3讲：《接纳孩子成长的“不同节奏”》

第4讲：《比起跑线更重要的是方向》

第5讲：《面对小学奥数热家长应该怎么办》

第6讲：《新高考一句话讲明白》

第7讲：《玩具如何挑选》

第8讲：

《尊重孩子的磨蹭》

第9讲：

《如何帮助孩子缓解考试焦虑》

第10讲：《家长情绪的自我管理》

第11讲：

《孩子还小，就不用立规矩么》

第12讲：

《引导孩子深入阅读的有效路径》

第13讲：《孩子应考时的家庭膳食准备》

第14讲：《影响孩子一生的专注力》

第15讲：《如何帮助孩子选择适合的大学专业》

第16讲：《表扬和批评不是张嘴就来的一句话》

第17讲：《应考也是心理战》

第18讲：《让整理成为习惯》

第19讲：《孩子考试后，家长可以协助做哪些总结与反思？》

第20讲：《你的孩子真的在说谎吗？》

第21讲：《孩子应考时的家庭情绪管理》

第22讲：生涯规划之志愿填报

第23讲：“唱红脸”和“唱白脸”——家庭教育要一致

第24讲：考试受挫后的“家庭抚慰”

第25讲：如何让旅游成为学习的有效途径

视频制作：浙江省教育技术中心

本期责任编辑：马丹一

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