传统式的教育注重“惩戒”，已然成为了定势。比起“欣赏式”的教育，父母教育的方向不同，教育的方式也不同。

在“不打不成才”的教育方式下，孩子多半性格忧郁，做事优柔寡断，一直处于被动的状态之下，属于消极的思维。

而懂得欣赏的父母，培养出来的孩子往往是性格开朗，积极向上的。

方式用对了，效果也显而易见

邻居小林的儿子已经八岁了，正是调皮捣蛋的时候，常常会惹祸。前几日因为踢足球把学校的玻璃砸坏了，小林无奈去学校赔礼道歉。

按以往发生这样的事情，小林肯定会大发雷霆，对孩子又打又骂。但小林发觉并没有效果，于是开始改变“策略”。

小林没有批评孩子，

而是将最近在学校好的表现一一道出，孩子满是惊讶。

最后说到犯错之事，小林希望下回可以听到的都是夸奖的话语，孩子惭愧不已。

孩子也需要同父母一样的平等，打骂会造成伤害，不如改变方法试一试。

教育孩子，父母要懂得“欣赏式”教育

1）夸奖不等于“欣赏”

父母总会错误的认为，“欣赏式”教育就是不停地夸奖孩子，无论什么时候，都要表扬孩子。

其实并非如此，不恰当的表扬会造成不小的误导，效果反而会适得其反。

父母一味地选择夸赞孩子，也要

分得清事情的轻重缓急。

不是所有的情况都值得表扬，教给孩子明辨是非，才是正理。

2）“欣赏”不是无用之举

父母会认为“欣赏式”教育的力度不够，往往不会对孩子教育有作用，无法根治孩子的坏习惯，不如用“惩罚式”教育来的直接。

其实“欣赏式”教育具有长远性

，是有规划、有细节的教育方式

。比起短暂的、暴风雨般的“惩戒式”教育有力的多。

3）“欣赏”要有文化依托

如今的社会奉行“欣赏式”教育，都是以现代文化为基本理念。不了解文化形态，教育就会没有方向，没有文化依托。

现代文化的基本理念就是

独立平等、自由开放

，不同于传统的社会理念，孩子的教育理念要随着社会文化形态而改变。

4）强调正能量，远离负面

父母总强调将要失去的什么，不给予鼓励，孩子自然会产生消极情绪。但父母采用“欣赏式”教育，那么孩子的表现也会不同，会积极地学习，准备将失去的加倍赢回来。

5）平等，减少责怪

孩子总是会模仿父母的行为，父母打骂的方式会帮助孩子纠正一些错误，但是孩子也会渐渐地继承坏脾气，以这样的方式在将来为人处世。

最后，

父母在选择教育方式上，要再三思量，不要轻易对孩子做出判断，“欣赏式”教育说明沟通远比责备更明智。

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