这种性格要么是来源于学习父母的互动模式，要么是在与父母互动过程中慢慢形成的一种平衡。比如说，孩子跟父母在互动过程中发现，妈妈一撒娇，爸爸就没辙，马上败下阵来，所以他也可能在互动过程中学会。一但被批评，也学着撒娇，以逃避惩罚。也有可能他与父母互动过程中发现，一撒娇父母就不能把他怎么样了，很有效，所以就继续用。所以我们要解决这个问题，就要先检查父母自己的行为。

其实我这个儿子没什么的，就怕他小气。

与其说他小气，不如说他很容易受委屈。做爸爸妈妈的，你们谁会常常觉得自己很委屈呢？

说句实话，我觉得我们俩都有。

我们自己很容易感觉到委屈，却不太能接受别人容易委屈。其实这就是不愿看到自己容易受委屈，去刻意逃避的一种表现。如果认识到这个问题，第一步就是家长要接纳自己容易受委屈的现实。只有你们家长觉得自己不容易受委屈了，孩子才能慢慢变得不小气。

今天上学路上和他谈话，让他说出家里的人的缺点，也包括他自己的，他自己都有说自己很小气，他说我们一齐改。

刚才听您说他还有个弟弟。我们的经验是有两个孩子的家庭中的老大，是特别容易受委屈的。因为做什么事情，父母都会要大的让小的。这个一碗水没有绝对端平，就会使其中一个觉得父母爱他的兄弟姊妹胜过爱自己，委屈就产生了。

大孩子很抗拒小孩子的，弟弟三岁了，奶奶很疼他弟弟，他们一发生冲突就批评他，所以他很反感奶奶对他的态度。他说奶奶无论发生什么事情第一时间就骂他，所以对奶奶有意见。有很多次他跑到房子里哭，现在升级到奶奶一说，他就扔一下句话＂奶奶，我真的不想和你说话！我不想听！＂就跑上楼。

我很能体会他的感受。我弟弟比我小4岁多，当时我就觉得很委屈，连死的念头都有。

我们没有办法去改变老人，但是父母是可以弥补这部分的。如果他能够得到你们的理解与支持，就慢慢没有这么多委屈了。请想想，如果一家人都对着他，与弟弟发生冲突时都指责他，他的心有多凉。有这样的委屈在，他没有办法做到从心底里去孝敬你们和爷爷奶奶。

想想他得不到理解，还被贴上小气的标签，心里有多么地难受？他在学习上也找不到任何的动力。因为家庭是学习的动力源。这个家庭中他感受不到爱，有的只是指责。

如果不改变这么方式，小儿子就会越来越娇宠，无法无天，大儿子就会继续受委屈，对两个儿子都没有任何的好处。两兄弟友爱是天性来的。所以一旦孩子在外的时候，这种天性就自然表现出来，他就会表现出对弟弟的维护，照顾。有大人在时，他不这样做是因为大人的处理方式不对。事实上他是把父母对他不认同的委屈发泄在弟弟身上，所以对弟弟有仇恨。

我现在的女儿7岁，儿子5岁，我们在教育里就会尽量去避免这种情况的出现。我们两个孩子也会有争执，也会吵架甚至打架。他们也会来我们这里投诉，我们一般是不帮任何一个孩子。告诉他们，这是他们自己的事情，相信他们可以自己沟通好的。如果他们打架哭着来的话，给他们一个拥抱，说看到你们打架受伤了我们都很心疼。家长要做的事是告诉感受而不是帮他们做裁判。事实上很多时候他们打完，没几分钟又和好了，情绪释放完了，孩子就不放在心上了，如果受了委屈，有这样的情绪在，孩子就会记一辈子，以后他们两兄弟永远心里都会有一根刺在。

您说的对。我观察过，大人不在时他是很维护、看管弟弟！当大人在时他反而经常吵架、打架！有可能是他认为大人在偏帮弟弟。现在发生这种情况应该怎么解决？

首先要道歉。你们两个要向孩子道歉。为你们以前让他受委屈和给他贴标签道歉。告诉他以前爸爸妈妈不懂这些，让他受委屈了，现在爸爸妈妈知道这对你的伤害有多大了，现在决定改正过来。向他保证以后不会不管三七二十一看到他与弟弟起争执就指责他，会给他解释与表达的机会。奶奶怎么做我们没有办法去改变，但是做为父母，我们是要去做到这样子的。

所以我们之前在一些孩子的训练课上，如果孩子有情绪，我们不仅不阻止孩子，反而鼓励他们向对方表达自己的情绪感受。如果他们想要打架，我们给他们设定一定的条件（如不能抓哪里，不能踢哪里），鼓励他们打一架。让他们把情绪完整释放出来。在我们的鼓励下并在我们的眼皮下打过架的孩子，他们以后的关系更铁的。

别人说，学《弟子规》，就是要孩子好好地学习怎么去做到父母期望的样子。这样教出来的孩子，其实是不健康的，所以学《弟子规》，是要父母也学习，怎么去做一个好父母，让孩子慢慢觉得，父母是值得他去尊敬、孝敬的。他从心底里希望去孝敬我们的父母和长辈，而不是被要求做到，这样的教育才是成功的。

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