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给娃上了七个幼儿园,我明白了这些……

关注我,摆脱泥泞的力量

大家好!我是昱子。

这两天,大家一直在聊入园/入学焦虑的问题

,我昨天发了一篇《

入园焦虑,为啥我家没有……

》,讲述了老二看到老大天天上幼儿园,自然心生向往、开心入园的故事,可在此之前,

我曾是个焦虑的母亲,仅是老大入园,就折腾了多次入园,反反复复,留下了深刻的经验教训。

这个反复入园的故事,就写在下文之中,而如果你已经看过了这篇广为流传的《给娃上了五个幼儿园,我才明白了这些》,那不妨再看一次!因为

到了老二,我家又新添了一些新的经验,其中涉及了近年出现的0-3岁的幼儿托管,以及小小班。

而如果你有着以下的担忧:

到底要不要上幼儿园?

去了遭到虐待怎么办?

可是家里又没人带,怎么办?

也不要错过下文!

文|昱子

到底要上哪个幼儿园?

大宝两岁半的时候

,我怀上了二胎。

为了节省我的精力,家庭会议一致决定,

送他去上幼儿园

家附近的幼儿园有近十家,到底该选哪一家呢?

“谁不乖,阿姨就不喜欢谁”

邻居听说我家正在选幼儿园,热情地推荐了他家孩子的母校A。

说是学校,其实更像是托儿所。

学校设在大型会所中

,外表看上去金碧辉煌,里边的设施一应具全。

学校投资人正好在学校巡查,她兴致勃勃地告诉我说,虽然

学校不算是个成熟的幼儿园,但是专门接收低龄的小孩,学生少,看护人多,特别适合小小孩。

“小小孩和大孩子不能比,你把他们和大孩子放在一起,他们会自卑的。”

投资人说。

一句话,说得我有些心动

,我家孩子天生比较slow,就像树懒一样,说啥干啥都比别人慢半拍。如果能在一个都是低龄的小朋友的环境中,兴许他不会感觉到压力。

于是,我们开始愉快地试课。

第一天,一切OK;

第二天,我早一点到学校接孩子,孩子们还在游乐室里玩。

我走近房间,听见里边传来老师的声音:

“都坐好了啊!谁要是不坐好,阿姨就不喜欢谁!”

我探头望过去,原来是老师正在组织学生喝水,

有几个孩子没有及时坐到凳子上,老师叉着腰:“你们站着喝!”其中一个孩子悉悉索索地摸过去又想坐下,被老师一把拉起来:“站着喝!”

顿时,我愕然。

等孩子被领出来的时候,老师满脸堆笑,但我知道,

这殷勤的笑容,是给家长看的。

我决定换园。

一间成人为奴孩子为主的学校

有朋友建议我去附近的B校。

B校是蒙台梭利幼儿园,孩子实行混龄教学

,老师蹲着跟孩子说话,视线平视。

孩子可以自由进出课室,每天还有两个小时的自由活动时间。

学校的硬件环境很好,宽大的操场,丰富的游乐设施,我和先生一眼就看上了这样的好环境,负责介绍的老师表示:

“在这里,成人是孩子的奴隶,孩子是成人的主人。”

虽然我对这样的说法并不感冒,但还是从心底里被学校的硬件和理念所吸引。

一周之后,孩子入学了。

很快地,他适应了新环境。

但是,

我却开始水土不服。

学校注重孩子的心理健康,也注重家长的心理健康。

上学第一天,老师交给我一张“儿童心理问题初筛表”,我心中咯噔一下:怎么才刚上学,就开始找毛病呀?

心理问题初筛完,老师找我谈话,

反映孩子喜欢玩水的事情

“你们在家是不是不让孩子玩水?”

“没有呀,都让他玩。”

“那为什么孩子一玩水就停不下来呢?”

“他应该……就是喜欢玩吧。”

老师想了想,觉得我说得也在理,就不再追究。

但过了几天,问题又来了:

“为什么你家孩子说话不看人?”

“呃……他说话晚,有些时候要想想才说。可能动着脑子,就顾不上看人了,就像我们说外语一样,有些时候想着该怎么说下一句,就顾不上看人了……”我解释说。

“家里谁说话不看人吗?”老师打断我。

“没有。”

“那怎么会这样呢?”

“老师您觉得呢?”

“我觉得是母亲太强势了,要不就是话太多了。”老师说。

“……”

我没告诉老师,其实她说话的时候,也不爱看人。

我想老师可能比我们更懂得尊重孩子,但当看到

老师屡次用“这个来了”“这个走了”“这个迟到了”来代指孩子的时候,我很想提醒她,“这个孩子”也是有名字的。

几个月后,孩子感染了登革热

,我跟老师告假,

她的第一反应不是关问孩子的病情,而是不断追问:“是在学校感染的?还是在家里?”

老师急于厘清学校的责任,却

没有过问过孩子的病情。

就这样,

我心已寒。

一个好的教育理念,一个好的教育环境,最终是靠老师与学生、老师与家长的个体交流来实现的,

再好的理念、再棒的环境,没有优秀的老师,也一样沦为鸡肋。

一间爱恨交织的幼儿园

无独有偶,就在我为B校的教学理念吸引的时候,闺蜜也选择了一间看上去很美的幼儿园。

幼儿园秉持的是

华德福

理念,以德国的人智学为基础,希望教育能迎合孩子身体、心灵和灵魂的成长。

刚开始的时候,闺蜜对学校颇为满意,但不久之后,她就愤愤地来投诉:

“学校根本不是搞教育,就是要赚钱!”

原来,

幼儿园临时增加收费,收费在原来的基础上增加了一倍

,家长们怨声载道,有家长就提出,既然是办教育,为什么不能秉着一颗美好的初心,却要落到钱眼里边去?

幼儿园投资人则回应称

,不赚钱,哪里能办好幼儿园?

闺蜜认为幼儿园的回应简单粗暴,充满了金钱的铜臭味,“在这样的环境里边,怎么可能有纯粹的教育?”

我劝她说,教育不是办慈善,幼儿园不是义务教育,

私立幼儿园也是一个企业,不赚钱怎么生存呢?

闺蜜听完顿悟,表示:

谈什么理念都是扯淡,关键还是一分钱一分货!

于是,在这样的感悟下,我们开始将收费标准列作考量幼儿园的重要指标,下一步,

我们终于遇见了最昂贵的幼儿教育

高大上次的国际学校

四下打听之下,我的择园范围已经由家附近,扩大到了全市。

有朋友告诉我说,

CBD新开了一家国际幼儿园,不是普通的中英文学校,而是纯正的只收外籍生的国际学校。

因为认识人,可以帮助我们入读。

国际学校采用的是

英式的国际教育体系

,从幼儿园开始,就有规范的教育大纲和典范,班主任全是持证上岗的外国人,英语教学不说,课程也是充满了自由和创意。

还有学校的图书馆,采用的是全球统一开发和联网的阅读体系,书源极大丰富。

甫一尝试,

孩子和我果然入了迷!

学校每天组织各种各样的活动,变着花样让孩子玩,外国老师认真负责,中国助教热情友善,学校每天都沟通孩子的情况,我看到孩子绘画比别人都差,担心地问老师该怎么办。外国老师大度地回答:

“这就是孩子的特点,他可能画画不行,但是很擅长搭积木!”

一时间,我很感动,这就是我们想要的教育。

可是,

这样的教育却花费不菲,不计餐费和其他杂费,仅一年的费用就高达16万元!

班上的同学,有从中英文幼儿园转园过来的,计划小学就要出国,也有从6个月就开始上“xx公学”的,从小接受的就是30万一年的“高端定制教育”

,还有的虽然不是大富大贵的家庭,但父母双方都喝过洋墨水,认定除了国际教育,没有别的出路。

我家什么也不是

,我是一个挑剔却普通的二孩妈,工薪阶层的收入又怎能负担两个16万?

竟然“堕落”到“乡村”幼儿园

就在我家纠结不断的时候,因为家庭因素,

孩子不得不返回老家一段时间,爷爷奶奶为孩子报了一所就近的幼儿园

,图片发过来,我瞠目结舌:

——这不就是乡村托儿所吗?

这家“乡村”幼儿园,坐落在新兴城市的一角,隶属于一家老国企,来的都是企业员工,老师和家长都是熟人。

和许多小城市的幼儿园一样,这家“乡村”幼儿园也热衷于教孩子认字、识数,还要做课间操。我强烈要求要把孩子转到好一些的幼儿园,但爷爷奶奶却表示:

孩子在这里很开心呀!

每天早晨,爷爷带孩子走小路去上学,

一路上经过油菜花地,开谢的油菜花已经结荚,菜花蝶纷飞在菜地之中,孩子扑不到蝴蝶,就在学校的图画本上画一堆四不像的线条,然后告诉老师:这是我的蝴蝶。

学校的院子里还结着辣椒,辣椒一年四季不断地结果,小孩子们就在老师的指导下,每天观察辣椒的变化,儿子在电话里告诉我:

妈妈,你知道吗?今天的辣椒是紫色的!

我这才知道,辣椒成熟之前的颜色,确实是一种介入青与红之间的紫。“不红不紫”原来就是形容这样一种中间状态。

19万一年的幼儿园

就在孩子回家的这段时间,

我又接连探访了几所新式的幼儿园,有中外合营的新学校,也有以自然环境为卖点的“森林幼儿园”。

可当我拿着森林幼儿园的招生简章,看到学校将自然教育作为招生亮点,甚至为此包下了一小片就近的树林的时候,我不禁恍然:

我那个还在“乡村幼儿园”里撒欢的娃,不正是天天在树林中小跑吗?

只不过,在老家的树林中欢跑,一分钱不要,而在城里的森林幼儿园就读,则需要花费19万一年。我为自己的囊中羞涩感到无奈,

幼儿教育五花八门,只有你付不起的价格,没有你买不到的理念。

那些富有的朋友,一早就移民加美,老婆全职,从幼儿园开始陪读;那些不那么富有但也属殷实的朋友,把孩子生在海外,或者想办法为孩子获得某个不知名岛国的永久居留权,就是为了能让孩子入读国际学校;还有那些普通家境的朋友,就如我一样,

想给孩子最好的,却付不了最贵的。

被破坏的秩序感

终于,孩子从老家回到了广州。

此时的他,在“乡村幼儿园“长得黑黑壮壮,小脸还晒出来一点“高原红”。

“你想上哪个幼儿园?”我问他。

“我想今天上A校,明天上B校,C校的饭我不喜欢,不过可以下个周再去。”

他歪歪头,认真地回答。

“怎么可以上这么多幼儿园,只可以选一个!”

孩子瞪大了眼睛,一副不可思议的表情。

我的心一落千丈,

我千挑万选幼儿园的结果,竟然就是让孩子“明白”:上学和挑玩具是一样的,可以任性而为。

抱歉,孩子!

我的“努力”,竟然破坏了上学最基本的定义,那就是

——在一个安全、稳定的环境里,持续地接受教育!

此前,先生看不过我的折腾,提出:

不能送孩子去太远的地方上学,太远,孩子天天睡眼惺忪地赶校车,舟车劳顿、身心疲惫,路途越远,路上交通意外的风险还越大。

我当时坚定地回绝他:为了好的学校,搬家都行!看xxx和xxx,不都为了幼儿园搬家了吗?

但现在,看着壮实的孩子,我的想法开始动摇:

到底什么才是最重要的?是好的学校、好的教育、好的环境,还是一个简单而安定的童年?

这么多的家长都为幼儿园奔忙着,不仅因为幼儿园百花齐放,选择多,更因为大

家都或多或少地在乎“起跑线”

,在乎孩子的幼儿园是否尽可能地满足了自己的期待。

但人生是一场耐力跑,不是一场短冲刺。

幼儿园不过区区三年,如果我一昧地追求“好”与“完美”,却破坏了孩子最基础的安全感和秩序感,那值得吗?

终于,我接受了家庭会议的安排:

让孩子就近入读。

尘埃落定,归于普通

最终,我家孩子入读了最近的小区幼儿园。

朋友们都嘲笑我,

“装逼失败,就近入读。”

幼儿园普通、安静,学校经常策划一些幼儿活动,捡树叶、种大葱,把矿泉水瓶连成小火车。家校沟通一切正常。

我的孩子没有在这里发生戏剧性的变化,但保持着他的本色,上学放学,开开心心……

二胎,不得不求助托管班

等到老二到来,因为有了老大的经验,我的日子过得明白多了!

老二基本什么早教都没上,但充分体现了“老大笨、老二精”的特点,在老大的带领下,成长得健康又精灵。

但老革命,还是遇到了新问题!

到了老二两岁多的时候,老人的身体不行了,纷纷要求退出带娃一线,我们不得不考虑让娃提前入园。

可是,有多少幼儿园可以收三岁不到的孩子呢?

2015年之后,

公立幼儿园一刀切,基本都不开设小小班

,只有私立园、和少量单位幼儿园还在办小小班。

朋友告诉我,附近的XX部队幼儿园招收小小班

,但一看路程,虽说是“附近”,可车程还得花上至少二十分钟,加上上下学的时间正好临近高峰期,估摸没个至少一小时的舟车劳顿,这学是没法上的。

何况,入读部队幼儿园,

关系横竖得找找吧?

一想,就脑壳痛!

算了,钱能解决的事情,都不是事。

我找到了离家更近的

一家高端早教机构。

听说他们办了0-3岁孩子的专门托管,运营了好几年,经验足,当然,价格也不菲,每个月超出6000元!

咬咬牙、忍忍痛,亲生的娃、流水的钞票,自己生的二胎,吃土也要养下去!

于是,我找了早教销售。

不想,结果却出人意料……

“你不来就算了!”

销售顾问的傲慢,出乎意料。

接待我的这位年轻姑娘,明显受到了大量的销售培训,一上来,就击中“痛点”:

宝妈,我们这边名额有限,您要预定要抓紧!

现在的粑粑麻麻都很关心孩子教育,从小抓起,我们这边提供的专业服务,名额也是非常紧张的,您尽快决定,我好给您留位置!”

销售顾问不断强调名额的紧张:

“我们的家长都是高素质父母,非常重视孩子的教育!

您要想让孩子赢在起跑线上,就尽快决定吶!

我小心翼翼地打听:“有没有优惠活动呢?”

对方的眼神,瞬间轻蔑:“没有的哦,宝妈!如果您想要优惠,可以去我们新开的分部,在XX地址,我给您介绍那边的销售……不过那边是新装修的哦!”

我表示要考虑一下。

销售在微信上追问了一次,随即表示,你不来就算了。

好吧,算了就算了。

当供需失衡的时候,商业机构的轻慢,真是不比衙门差。

老二,重归老大的路

再后来,我们选择了一家私立幼儿园。

关于这个幼儿园的故事,往后再讲。

简而言之,不过不失,孩子在其中安全、开心。

但等到老二满三岁,我还是坚定不移地,与老大的选择一致,回到了离家最近的小区幼儿园!

因为,经历了如此多的选择,我明白了一个道理,那就是:

不求复杂、但求简单。

如果一所学校,八点上学、五点放学,可以照顾家长的工作需求;如果一所学校,就在不远处,有什么事,五分钟就到;如果再进一步,每天上午的活动时间,我站在阳台上,就可以看见操场上奔跑的孩子……

孩子们快乐、安全,那么,

这样一个简单的学校、这样一个简单的童年,就很好!

最后给大家的建议

如何选择幼儿园

第一,

就近,就近,就近!

重要的事情说三遍。就近不仅方便家长接送,也能让孩子得到更多休息的时间,不会缺觉。万一有什么事,家人也可以第一时间赶到学校。

第二,

选学校不如选老师。

上学归根结底是人对人的教育,一位和颜悦色的好老师,胜过一块名声在外的靓招牌!

第三,

没有十全十美的学校

,没有十全十美的教育,选学校最重要的是匹配你的基本期望值,比如安全、卫生,其余多出来的都是极好的。

第四,

家庭教育是最重要的

,尤其是幼儿阶段。

别指望好的学校能替你完成最根本的教育任务,安全、温暖的家庭氛围比什么都重要。好的学校能带来好的人脉、良好的习惯、优秀的思维启发方式,但是成功的最根本要素——信心、坚持、抗挫折的能力、持续不断的努力,往往是家庭赋予孩子的。

作者:昱子,新闻人,一儿一女的母亲,记录二孩妈妈的成长史。

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二孩妈妈进化论

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却不焦虑的育儿方法

2跌跌撞撞却

前进的养育态度

3摆脱琐碎细节,实现妈妈的

你好,

我是昱子。

我相信,

当妈不是人生的结束,

而是人生的开始。

无论一个还是两个孩子,

你都值得更好的人生。

二孩的成长史|妈妈的进化论

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