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大家好!我是昱子。
这两天,大家一直在聊入园/入学焦虑的问题
,我昨天发了一篇《
入园焦虑,为啥我家没有……
》,讲述了老二看到老大天天上幼儿园,自然心生向往、开心入园的故事,可在此之前,
我曾是个焦虑的母亲,仅是老大入园,就折腾了多次入园,反反复复,留下了深刻的经验教训。
这个反复入园的故事,就写在下文之中,而如果你已经看过了这篇广为流传的《给娃上了五个幼儿园,我才明白了这些》,那不妨再看一次!因为
到了老二,我家又新添了一些新的经验,其中涉及了近年出现的0-3岁的幼儿托管,以及小小班。
而如果你有着以下的担忧:
到底要不要上幼儿园?
去了遭到虐待怎么办?
可是家里又没人带,怎么办?
也不要错过下文!
文|昱子
到底要上哪个幼儿园?
大宝两岁半的时候
,我怀上了二胎。
为了节省我的精力,家庭会议一致决定,
送他去上幼儿园
家附近的幼儿园有近十家,到底该选哪一家呢?
“谁不乖,阿姨就不喜欢谁”
邻居听说我家正在选幼儿园,热情地推荐了他家孩子的母校A。
说是学校,其实更像是托儿所。
学校设在大型会所中
,外表看上去金碧辉煌,里边的设施一应具全。
学校投资人正好在学校巡查,她兴致勃勃地告诉我说,虽然
学校不算是个成熟的幼儿园,但是专门接收低龄的小孩,学生少,看护人多,特别适合小小孩。
“小小孩和大孩子不能比,你把他们和大孩子放在一起,他们会自卑的。”
投资人说。
一句话,说得我有些心动
,我家孩子天生比较slow,就像树懒一样,说啥干啥都比别人慢半拍。如果能在一个都是低龄的小朋友的环境中,兴许他不会感觉到压力。
于是,我们开始愉快地试课。
第一天,一切OK;
第二天,我早一点到学校接孩子,孩子们还在游乐室里玩。
我走近房间,听见里边传来老师的声音:
“都坐好了啊!谁要是不坐好,阿姨就不喜欢谁!”
我探头望过去,原来是老师正在组织学生喝水,
有几个孩子没有及时坐到凳子上,老师叉着腰:“你们站着喝!”其中一个孩子悉悉索索地摸过去又想坐下,被老师一把拉起来:“站着喝!”
顿时,我愕然。
等孩子被领出来的时候,老师满脸堆笑,但我知道,
这殷勤的笑容,是给家长看的。
我决定换园。
一间成人为奴孩子为主的学校
有朋友建议我去附近的B校。
B校是蒙台梭利幼儿园,孩子实行混龄教学
,老师蹲着跟孩子说话,视线平视。
孩子可以自由进出课室,每天还有两个小时的自由活动时间。
学校的硬件环境很好,宽大的操场,丰富的游乐设施,我和先生一眼就看上了这样的好环境,负责介绍的老师表示:
“在这里,成人是孩子的奴隶,孩子是成人的主人。”
虽然我对这样的说法并不感冒,但还是从心底里被学校的硬件和理念所吸引。
一周之后,孩子入学了。
很快地,他适应了新环境。
但是,
我却开始水土不服。
学校注重孩子的心理健康,也注重家长的心理健康。
上学第一天,老师交给我一张“儿童心理问题初筛表”,我心中咯噔一下:怎么才刚上学,就开始找毛病呀?
心理问题初筛完,老师找我谈话,
反映孩子喜欢玩水的事情
“你们在家是不是不让孩子玩水?”
“没有呀,都让他玩。”
“那为什么孩子一玩水就停不下来呢?”
“他应该……就是喜欢玩吧。”
老师想了想,觉得我说得也在理,就不再追究。
但过了几天,问题又来了:
“为什么你家孩子说话不看人?”
“呃……他说话晚,有些时候要想想才说。可能动着脑子,就顾不上看人了,就像我们说外语一样,有些时候想着该怎么说下一句,就顾不上看人了……”我解释说。
“家里谁说话不看人吗?”老师打断我。
“没有。”
“那怎么会这样呢?”
“老师您觉得呢?”
“我觉得是母亲太强势了,要不就是话太多了。”老师说。
“……”
我没告诉老师,其实她说话的时候,也不爱看人。
我想老师可能比我们更懂得尊重孩子,但当看到
老师屡次用“这个来了”“这个走了”“这个迟到了”来代指孩子的时候,我很想提醒她,“这个孩子”也是有名字的。
几个月后,孩子感染了登革热
,我跟老师告假,
她的第一反应不是关问孩子的病情,而是不断追问:“是在学校感染的?还是在家里?”
老师急于厘清学校的责任,却
没有过问过孩子的病情。
就这样,
我心已寒。
一个好的教育理念,一个好的教育环境,最终是靠老师与学生、老师与家长的个体交流来实现的,
再好的理念、再棒的环境,没有优秀的老师,也一样沦为鸡肋。
一间爱恨交织的幼儿园
无独有偶,就在我为B校的教学理念吸引的时候,闺蜜也选择了一间看上去很美的幼儿园。
幼儿园秉持的是
华德福
理念,以德国的人智学为基础,希望教育能迎合孩子身体、心灵和灵魂的成长。
刚开始的时候,闺蜜对学校颇为满意,但不久之后,她就愤愤地来投诉:
“学校根本不是搞教育,就是要赚钱!”
原来,
幼儿园临时增加收费,收费在原来的基础上增加了一倍
,家长们怨声载道,有家长就提出,既然是办教育,为什么不能秉着一颗美好的初心,却要落到钱眼里边去?
幼儿园投资人则回应称
,不赚钱,哪里能办好幼儿园?
闺蜜认为幼儿园的回应简单粗暴,充满了金钱的铜臭味,“在这样的环境里边,怎么可能有纯粹的教育?”
我劝她说,教育不是办慈善,幼儿园不是义务教育,
私立幼儿园也是一个企业,不赚钱怎么生存呢?
闺蜜听完顿悟,表示:
谈什么理念都是扯淡,关键还是一分钱一分货!
于是,在这样的感悟下,我们开始将收费标准列作考量幼儿园的重要指标,下一步,
我们终于遇见了最昂贵的幼儿教育
高大上次的国际学校
四下打听之下,我的择园范围已经由家附近,扩大到了全市。
有朋友告诉我说,
CBD新开了一家国际幼儿园,不是普通的中英文学校,而是纯正的只收外籍生的国际学校。
因为认识人,可以帮助我们入读。
国际学校采用的是
英式的国际教育体系
,从幼儿园开始,就有规范的教育大纲和典范,班主任全是持证上岗的外国人,英语教学不说,课程也是充满了自由和创意。
还有学校的图书馆,采用的是全球统一开发和联网的阅读体系,书源极大丰富。
甫一尝试,
孩子和我果然入了迷!
学校每天组织各种各样的活动,变着花样让孩子玩,外国老师认真负责,中国助教热情友善,学校每天都沟通孩子的情况,我看到孩子绘画比别人都差,担心地问老师该怎么办。外国老师大度地回答:
“这就是孩子的特点,他可能画画不行,但是很擅长搭积木!”
一时间,我很感动,这就是我们想要的教育。
可是,
这样的教育却花费不菲,不计餐费和其他杂费,仅一年的费用就高达16万元!
班上的同学,有从中英文幼儿园转园过来的,计划小学就要出国,也有从6个月就开始上“xx公学”的,从小接受的就是30万一年的“高端定制教育”
,还有的虽然不是大富大贵的家庭,但父母双方都喝过洋墨水,认定除了国际教育,没有别的出路。
我家什么也不是
,我是一个挑剔却普通的二孩妈,工薪阶层的收入又怎能负担两个16万?
竟然“堕落”到“乡村”幼儿园
就在我家纠结不断的时候,因为家庭因素,
孩子不得不返回老家一段时间,爷爷奶奶为孩子报了一所就近的幼儿园
,图片发过来,我瞠目结舌:
——这不就是乡村托儿所吗?
这家“乡村”幼儿园,坐落在新兴城市的一角,隶属于一家老国企,来的都是企业员工,老师和家长都是熟人。
和许多小城市的幼儿园一样,这家“乡村”幼儿园也热衷于教孩子认字、识数,还要做课间操。我强烈要求要把孩子转到好一些的幼儿园,但爷爷奶奶却表示:
孩子在这里很开心呀!
每天早晨,爷爷带孩子走小路去上学,
一路上经过油菜花地,开谢的油菜花已经结荚,菜花蝶纷飞在菜地之中,孩子扑不到蝴蝶,就在学校的图画本上画一堆四不像的线条,然后告诉老师:这是我的蝴蝶。
学校的院子里还结着辣椒,辣椒一年四季不断地结果,小孩子们就在老师的指导下,每天观察辣椒的变化,儿子在电话里告诉我:
妈妈,你知道吗?今天的辣椒是紫色的!
我这才知道,辣椒成熟之前的颜色,确实是一种介入青与红之间的紫。“不红不紫”原来就是形容这样一种中间状态。
19万一年的幼儿园
就在孩子回家的这段时间,
我又接连探访了几所新式的幼儿园,有中外合营的新学校,也有以自然环境为卖点的“森林幼儿园”。
可当我拿着森林幼儿园的招生简章,看到学校将自然教育作为招生亮点,甚至为此包下了一小片就近的树林的时候,我不禁恍然:
我那个还在“乡村幼儿园”里撒欢的娃,不正是天天在树林中小跑吗?
只不过,在老家的树林中欢跑,一分钱不要,而在城里的森林幼儿园就读,则需要花费19万一年。我为自己的囊中羞涩感到无奈,
幼儿教育五花八门,只有你付不起的价格,没有你买不到的理念。
那些富有的朋友,一早就移民加美,老婆全职,从幼儿园开始陪读;那些不那么富有但也属殷实的朋友,把孩子生在海外,或者想办法为孩子获得某个不知名岛国的永久居留权,就是为了能让孩子入读国际学校;还有那些普通家境的朋友,就如我一样,
想给孩子最好的,却付不了最贵的。
被破坏的秩序感
终于,孩子从老家回到了广州。
此时的他,在“乡村幼儿园“长得黑黑壮壮,小脸还晒出来一点“高原红”。
“你想上哪个幼儿园?”我问他。
“我想今天上A校,明天上B校,C校的饭我不喜欢,不过可以下个周再去。”
他歪歪头,认真地回答。
“怎么可以上这么多幼儿园,只可以选一个!”
孩子瞪大了眼睛,一副不可思议的表情。
我的心一落千丈,
我千挑万选幼儿园的结果,竟然就是让孩子“明白”:上学和挑玩具是一样的,可以任性而为。
抱歉,孩子!
我的“努力”,竟然破坏了上学最基本的定义,那就是
——在一个安全、稳定的环境里,持续地接受教育!
此前,先生看不过我的折腾,提出:
不能送孩子去太远的地方上学,太远,孩子天天睡眼惺忪地赶校车,舟车劳顿、身心疲惫,路途越远,路上交通意外的风险还越大。
我当时坚定地回绝他:为了好的学校,搬家都行!看xxx和xxx,不都为了幼儿园搬家了吗?
但现在,看着壮实的孩子,我的想法开始动摇:
到底什么才是最重要的?是好的学校、好的教育、好的环境,还是一个简单而安定的童年?
这么多的家长都为幼儿园奔忙着,不仅因为幼儿园百花齐放,选择多,更因为大
家都或多或少地在乎“起跑线”
,在乎孩子的幼儿园是否尽可能地满足了自己的期待。
但人生是一场耐力跑,不是一场短冲刺。
幼儿园不过区区三年,如果我一昧地追求“好”与“完美”,却破坏了孩子最基础的安全感和秩序感,那值得吗?
终于,我接受了家庭会议的安排:
让孩子就近入读。
尘埃落定,归于普通
最终,我家孩子入读了最近的小区幼儿园。
朋友们都嘲笑我,
“装逼失败,就近入读。”
幼儿园普通、安静,学校经常策划一些幼儿活动,捡树叶、种大葱,把矿泉水瓶连成小火车。家校沟通一切正常。
我的孩子没有在这里发生戏剧性的变化,但保持着他的本色,上学放学,开开心心……
二胎,不得不求助托管班
等到老二到来,因为有了老大的经验,我的日子过得明白多了!
老二基本什么早教都没上,但充分体现了“老大笨、老二精”的特点,在老大的带领下,成长得健康又精灵。
但老革命,还是遇到了新问题!
到了老二两岁多的时候,老人的身体不行了,纷纷要求退出带娃一线,我们不得不考虑让娃提前入园。
可是,有多少幼儿园可以收三岁不到的孩子呢?
2015年之后,
公立幼儿园一刀切,基本都不开设小小班
,只有私立园、和少量单位幼儿园还在办小小班。
朋友告诉我,附近的XX部队幼儿园招收小小班
,但一看路程,虽说是“附近”,可车程还得花上至少二十分钟,加上上下学的时间正好临近高峰期,估摸没个至少一小时的舟车劳顿,这学是没法上的。
何况,入读部队幼儿园,
关系横竖得找找吧?
一想,就脑壳痛!
算了,钱能解决的事情,都不是事。
我找到了离家更近的
一家高端早教机构。
听说他们办了0-3岁孩子的专门托管,运营了好几年,经验足,当然,价格也不菲,每个月超出6000元!
咬咬牙、忍忍痛,亲生的娃、流水的钞票,自己生的二胎,吃土也要养下去!
于是,我找了早教销售。
不想,结果却出人意料……
“你不来就算了!”
销售顾问的傲慢,出乎意料。
接待我的这位年轻姑娘,明显受到了大量的销售培训,一上来,就击中“痛点”:
宝妈,我们这边名额有限,您要预定要抓紧!
现在的粑粑麻麻都很关心孩子教育,从小抓起,我们这边提供的专业服务,名额也是非常紧张的,您尽快决定,我好给您留位置!”
销售顾问不断强调名额的紧张:
“我们的家长都是高素质父母,非常重视孩子的教育!
您要想让孩子赢在起跑线上,就尽快决定吶!
我小心翼翼地打听:“有没有优惠活动呢?”
对方的眼神,瞬间轻蔑:“没有的哦,宝妈!如果您想要优惠,可以去我们新开的分部,在XX地址,我给您介绍那边的销售……不过那边是新装修的哦!”
我表示要考虑一下。
销售在微信上追问了一次,随即表示,你不来就算了。
好吧,算了就算了。
当供需失衡的时候,商业机构的轻慢,真是不比衙门差。
老二,重归老大的路
再后来,我们选择了一家私立幼儿园。
关于这个幼儿园的故事,往后再讲。
简而言之,不过不失,孩子在其中安全、开心。
但等到老二满三岁,我还是坚定不移地,与老大的选择一致,回到了离家最近的小区幼儿园!
因为,经历了如此多的选择,我明白了一个道理,那就是:
不求复杂、但求简单。
如果一所学校,八点上学、五点放学,可以照顾家长的工作需求;如果一所学校,就在不远处,有什么事,五分钟就到;如果再进一步,每天上午的活动时间,我站在阳台上,就可以看见操场上奔跑的孩子……
孩子们快乐、安全,那么,
这样一个简单的学校、这样一个简单的童年,就很好!
最后给大家的建议
如何选择幼儿园
第一,
就近,就近,就近!
重要的事情说三遍。就近不仅方便家长接送,也能让孩子得到更多休息的时间,不会缺觉。万一有什么事,家人也可以第一时间赶到学校。
第二,
选学校不如选老师。
上学归根结底是人对人的教育,一位和颜悦色的好老师,胜过一块名声在外的靓招牌!
第三,
没有十全十美的学校
,没有十全十美的教育,选学校最重要的是匹配你的基本期望值,比如安全、卫生,其余多出来的都是极好的。
第四,
家庭教育是最重要的
,尤其是幼儿阶段。
别指望好的学校能替你完成最根本的教育任务,安全、温暖的家庭氛围比什么都重要。好的学校能带来好的人脉、良好的习惯、优秀的思维启发方式,但是成功的最根本要素——信心、坚持、抗挫折的能力、持续不断的努力,往往是家庭赋予孩子的。
作者:昱子,新闻人,一儿一女的母亲,记录二孩妈妈的成长史。
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却不焦虑的育儿方法
2跌跌撞撞却
前进的养育态度
3摆脱琐碎细节,实现妈妈的
你好,
我是昱子。
我相信,
当妈不是人生的结束,
而是人生的开始。
无论一个还是两个孩子,
你都值得更好的人生。
二孩的成长史|妈妈的进化论
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