文丨钱志亮编辑丨金雀儿

来源|钱志亮工作室（ID：qzlgzs）

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布谷老师

生活中，经常看到父母与孩子讨价还价现场：

明明约定好只能打20分钟游戏，过了时间孩子还要玩20分钟：

“我再玩20分钟嘛”，孩子开始撒娇；

“不行，之前不是说好的吗？”

“不啊，我就要玩！”孩子开始叫喊，撒泼；

“最多5分钟。”妈妈见孩子那副模样，受不住了；

“就20分钟，我不管！”孩子见妈妈快招架不住，态度愈加强硬；

“好吧，真拿你没办法！”最终孩子获胜。

这样的爸妈，有着一颗

“豆腐心”

他们的心太“软”了，不忍心让孩子难过，见不得孩子掉眼泪、失望，所以很容易就会向孩子妥协。

可是这样无原则、无底线的爱，只会让孩子更加任性。

孩子其实很聪明，在父母一次次的妥协中，他会明白自己的眼泪、哭闹原来是最有力的武器，可以让爸爸妈妈按他的想法来。

于是，每一次他想达到目的，就会故伎重演，直到父母心软妥协。

很多家长常常跟我反映，说孩子太难管。

我了解之后，发现绝大多数都是因为一开始就没有给孩子建立好规则感。

孩子不知道自己行为的界限在哪里，所以做什么事都只想着依着自己的性子来，缺少既定规则的约束。

规则感，对孩子的成长有多重要？

孩子最终都是要走入社会中的，进入社会没有人会像父母在家里一样顺着他、惯着他，缺乏规则感的孩子在社会中势必会屡屡碰壁。

“熊孩子”不知道底线在哪里，他们没有对错是非观念，正是因为从小就没有树立起规则感。

规则感帮助孩子完成探索和发现。

比如孩子喜欢吃冰激凌，吃了一支还要吃很多支，这时妈妈给孩子定好规则，一天只能吃一支，并给孩子讲明原因，冰激凌是冷的甜的，吃多了肚子可能会不舒服，还有可能蛀牙。

于是，孩子就完成了对吃冰激凌这件事的探索，“冰激凌好吃，但是不能多吃”。

规则感帮助孩子明确自己行为的边界，把握分寸。

比如孩子在电影院或者地铁等公共场所一直吵吵闹闹，家长应该坚定地制止孩子，告诉他在公共场所不像在家里，家里可以随心所欲一点，但是在外必须遵守规则，不能打扰到别人。

于是，孩子懂得在公共场合约束自己的行为，表现得体，有分寸感。

规则感为孩子提供安全保障。

比如孩子比较调皮捣蛋，再高的地方都要往上爬，再危险的地方都想去试试，家长在安全范围内，可以鼓励孩子勇敢探索，但是超出安全线外的行为，一定要严肃对待，哪怕要惩罚孩子，也要让他长记性：以后类似的事情绝对不许再做。

只有这样，孩子才能懂得安全的重要性，遵守交通规则，不攀高，不独自一人下水游泳等。

从小帮助孩子建立规则感，孩子成长过程中也会避免一些不必要的错误行为，有的甚至是终生的遗憾。

教育孩子，父母要有原则，不能“豆腐心”

2-6岁，是孩子建立规则感的关键时期，在这个阶段的孩子，逐渐从家里走向学校，接触到更多的外部环境，开始了最初的社会化过程。

他们逐步地开始知道，什么行为可以做，什么行为不可以做。

孩子小时候，只能依靠父母来判断对错，明辨是非，但是由于我们的孩子，在被建立规则的同时，一面也在不停地试图破坏规则：

他们企图用哭闹、撒泼、拖延等来试探父母的底线。

所以父母有原则，坚守底线，就显得尤为重要。

你不能坚持原则，朝令夕改，或是看到孩子难过、失望就动摇，打破规则，孩子当然会认为父母提出的“不”是可以不被认真对待的。

毫无原则的爱，阻碍了孩子规则意识的形成，也阻碍了他对外界世界的正常认知。

尤其是由老人抚养的孩子，总是更容易养成娇惯、刁蛮的性格。

究其原因，正是因为老人的溺爱、缺乏原则，有时候只是嘴上批评两句，行为上还是顺着孩子的想法来。

父母越没有原则，最后会发现孩子越难管。

爱孩子，绝不是纵容孩子

美国前总统奥巴马的家里，爱孩子的同时，也非常注重规则教育。

奥巴马允许女儿们拥有iPad、照相机、电脑，但是不能违反学校规定带着手机上学；

哪怕在白宫，她们也必须自己整理床铺、设定闹钟。

奥巴马认为，制定清晰而一致的规则，可以培养孩子们的责任心和明辨是非的能力。

如何给孩子建立规则感？重点在于以下三点：

○和孩子协商一致的前提下，制定清晰简单有效的规则和奖惩办法；

○跟孩子耐心解释清楚规则；

○奖惩不应拖延或者随意取消，一旦告诉孩子不行时，一定要坚持。

自由和尊重，与规则和底线，从来就不矛盾。

我爱你，但我绝对不会纵容你。

本文转载于钱志亮工作室（ID:qzlzgs)，作者｜钱志亮，北京师范大学教学名师。专注于特殊教育、家庭教育、幼儿教育领域。著有《入学早知道》《科学的早期教育》《急用先学的140个汉字》等。

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