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【目录查询】《新课程》中学11期
理论研究
生本理论下高中历史教学应该如何指导互动生成吴志花/4
浅析中学生社会主义核心价值观培育的必要性刘丽香/5
基于分层教学法的云南普洱市高中体育教学研究赵文辉/6
支架式教学理论在初中英语阅读教学中运用的策略研究丁玲英/7
素质教育下如何正确把握语文教育的特点高凤梅/9
思想品德教学中巧妙运用评价促进学生自主学习的研究余华祖/10
多项举措,引领教师成长万立全王美玲/11
科学运用小组快乐合作学习形成性评价,提高英语学习质量李振芳于德祥/12
英语学习中的大格局——抓“大”研“小”张亚利/13
如何在本土践行“翻转课堂”彭丹/14
新型教学模式中的师生关系李云虎/15
德育园地
政治课素质教育面面观王俊平/16
自信心培养与初中英语教学相辅相成韩丽萍/16
高中数学教学中要培养学生的主体精神顾志国/17
基于人文视角下的中学化学对学生人文精神的培养佘海红/18
《论语》教学对中学生人文素养的养成研究郝士省/19
心理教育与学校体育健康课的整合探索庄树江/20
初中数学资优生心理健康教育研究与实践宋龙成/21
课题展示
中澳高中阶段信息技术课程的比较研究及其启示张翠红/23
教师应在教学实践中体现其价值马开洪赵万江/25
新课程背景下高中化学实验教学有效性的思考曹云涛/26
案例分析
数学活动课《制作礼品盒》案例纪会红/27
三叶草的启发殷建萍/28
用自己的行动感染学生
——高一(2)班劳动实践周教育案例陈小动/29
发挥学生主体地位,营造轻松愉快的课堂
——《康巴藏族的酒歌与酒文化》教学过程及反思王宾/30
围绕教学目标,激发学习兴趣
——《汉字王国中的“人”》课堂导入教学案例吴高燕/31
教学创新
初中数学教学中数学活动片段初探黄芳/32
如何引导学生完善素描学习江静/33
学案导学下的高中数学自主学习探究吴建龙/34
高中物理生活化教学探析贾学成/35
浅谈七年级英语创新化教学周丽萍/36
问题式探究教学模式在高中数学概念教学中的运用于礼云/36
高中数学创新教学浅谈石禄安/37
浅谈语文课的整体化教学陈丽娟/38
体验式教学法在高中生物教学中的实践运用黄兆文/39
英文环境中的情感教学车乔华/40
应用建构主义理论,优化高中英语阅读教学宋晨晖/40
浅谈初中思想品德教学的生活化南小宁/41
学案教学在初中政治教学中的应用陈江川/42
如何指导高中生英语写作龚晓莉/43
让学生动起来!
——音乐唱歌课的动感教学张中任/44
高中物理的创新教学浅析杨光义/45
浅谈语文教学中的师生互动杜洪军/46
初中语文阅读教学中情感教育的探讨李琪/46
讨论式教学在高中思想政治课教学中的应用刘艳/47
高中生物教学要培养学生的创新精神丁瑞林/48
学习需要适度的“压”陶大福/49
浅谈历史故事在初中历史教学中的应用汤效昌/50
“一案到底”教学法在高中思想政治课教学中的应用探析倪爱华/51
啦啦操与健美操项目特点的对比与分析杨文兵/52
用爱的春风化丝雨
——浅谈历史教学中的情感教育李俊颖/53
教材研究
初中化学教学中实验教学的重要性熊伟/54
以实验引导学生直观认知初中化学卢莹莹/55
利用主课文进行高中英语语言知识教学的方法刁乘凤/56
小科当自强——农村义务教育地理课程初探逄增华/57
高考中的铁及其化合物知识点梳理王岚/58
《探究酶的高效性》一节的教学设计改进高瑜/59
浅谈物理实验教学中的基础建设杨中芳/60
刍议如何利用高中地理教材中的图像毛家进/61
浅析高中数学教学孙贵梅/62
浅谈高中生物新课程三维目标的三维层次结构划分杨再杏/63
配方法在初中数学解题中的应用任秀娟/64
高效课堂
初中语文兴趣教学浅谈许增锦/65
浅谈初中数学高效课堂的构建陈永强/66
打造初中语文高效课堂增强初中语文教学效果朱晓芳/67
论新课标下建设高中数学高效课堂的途径曹立军/68
我的高效英语课堂孙延红/68
高中作文教学初探李金涛/69
初中数学高效课堂构建策略浅析祁国林/70
谈英语教与学的效率赵玉娟/70
自主学习让初中数学课堂呈现别样精彩徐静/71
怎样使英语课堂教学焕发生机程月娟/72
提高数学素养,构建优质教学课堂吴英/73
如何打造“高效课堂”胡淑娟/75
充分利用校园生活资源,打造高效思想政治课堂徐志岚/76
这些年我苦苦追寻的语文课堂邓新平/77
初中数学教师立足学生实际促进课堂生成刘志文/78
有效互动,创新魅力课堂宿振友/79
如何构建高中物理高效课堂向生/80
优化教学结构,构建有效课堂
——新课程背景下高中政治教学教法初探于世新/80
关于打造初中数学高效教学课堂的探究杨阳/81
飞扬激情,怒放生命
——中学语文课堂的激情与活力瞿成娥/82
有限时间,高效课堂
——高中物理课堂内提效方法例析侯帅/83
教学实践
对测练效果的检测及学生高考答题的调查与反思邱海涛/84
初中语文教学中的读写结合策略研究高强/85
探究生物课堂教学有效问题情境创设廖辉华/86
高中英语兴趣教学浅谈蒋丽蓉/87
初中生排球训练的实践与探究李培华/88
关于高中物理科学方法教育的探究黎友邦/89
高中化学新课程教学中问题情境创设策略研究赵玉杰/90
初中政治自学能力的培养桑志霞/91
高中数学课堂提问方式的有效策略研究刘海鹏/92
浅谈提升高中数学课堂教学有效性措施熊容华/93
古汉语中词的同义关系辨析李成春/94
高中物理实验教学认知过程把握与教学策略选择范会军/95
探析高中数学复习课教学中思维导图的应用高红/96
学生读题能力与提高高中物理学习效果的关系探究张振中/96
生物教学中培养学生创造性思维的途径探究占羿/97
初中物理课堂上学生动手能力的培养吴代斌/98
浅谈初中化学中学生学习兴趣的培养马焕彪/99
在初中物理教学中引入研究性学习的方法探讨马理军/100
激发学生学习兴趣走出学习困难境地李身宝彭平林/100
初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析彭华英/101
对高中数学实验教学的探究单金侠/102
初中物理教学中学生自学能力的培养薛和平/102
高一音乐混声合唱训练浅谈李珊/103
增强语文教学情趣,使学生爱上语文刘秀华/104
激发中学生英语写作兴趣的策略秦小聪/105
浅谈高三英语冲刺复习策略胡建青/106
初中思想品德中考复习的有效性分析曾德明/107
小议调动学生学习语文的积极性舒文艺/108
利用导数巧解一类常见的三角函数问题徐振宇陈贤婵郭小瑞/109
高中生物教学中如何培养学生的学习兴趣高小琼/110
高中数学分层教学策略探究明东才/110
多途径积累写作素材助学生提高写作水平彭瑞勇/111
高中物理课堂教学中的情境创设研究陈乔惠/112
体育教育专业教师教学能力的调查与分析于薇/113
整体思想与换元法郑燕/114
教法研究
搞好高中化学教学的三个策略李慧/115
对任务型教学法在初中英语口语教学中的运用研究郑月芬/116
支架式教学模式在高中化学课程中的实践应用冒亚倩/116
自主学习模式在初中语文课堂中的应用薛亚飞/117
提高历史教学质量的措施钱家坤/118
情景教学法在初中英语教学中的应用王小红/118
小组合作学习在初中数学教学中的应用探究李星杰/119
活动教学法在初中语文教学中的应用张利波/120
初中语文教学提问策略浅析陈垚/120
情境教学法在初中英语教学中的应用袁伟/121
高中历史教学中发散式教学的应用研究刘小平/122
提高初中数学课堂教学质量的具体措施涂水文/122
初中数学前置作业的设置技巧范见名/123
应用“三步四环”教学模式创有效课堂教学李春花/124
对趣味体育教学在初中体育教学中的应用探讨杨峰/124
初中物理课堂上实施“愉快教学法”黄呈祥/125
小组合作学习模式在初中数学教学中的应用李彩云/126
合作探究六步解读
——浅谈高中语文选修课《先秦诸子选读》教学方法黄海南/126
小议初中语文课堂目标教学法孟宪军/127
初中英语课堂教学情境创设的有效策略闫红英/128
初中历史问题导学三分法教学模式探索李芳芳/129
体验教学法在初中英语课堂中的应用蒋玉芬/130
自主学习模式在初中政治课堂中的运用柴瑞娟/131
情景教学法在初中英语教学中的应用郑红格/132
提高初中生化学学习兴趣的方法李玉华/133
高效课堂教学模式初探
——以《走可持续发展之路》为例余薇/134
情境引入在物理教学中的运用高奇/135
教学改革
新课程背景下如何提高初中体育教学效率蒋晓峰/136
新课改背景下提升初中数学课堂教学效率的策略研究王淑敏/137
新时期农村中学思想品德教育的发展与创新张惠芳/138
新课程改革背景下高中英语教学的思考汪琼生/139
翻转课堂在高中英语写作教学中的可行性研究王雪亮/141
初中物理课堂教学改革尝试黄飞/142
新课程理念下初中数学应用题教学的研究与实践王丽静/143
中学体育教学分组教学模式的运用敖青林/144
学为中心的初中数学课堂特征和教学基本模式初探徐华峰/145
新课改下高中数学教学与学生创新能力的培养初探李征/146
高中化学HPS教学模式的设计探讨张春凤/146
新课程背景下高中数学教学方法研究于静/147
以新课改思想促进政治课教学戴春红/148
高一学生化学表达能力的培养策略郁东飞/148
新课程下初中英语教学和对策章金萍/149
浅谈新课程理念下的化学教学代红琼/150
新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究肖宇新/150
如何在新课标下进行初中思想品德的教学谢宜琴/151
新课程背景下如何提高高中体育教学效率朱仙俊叶曼/152
初中体育与健康教学中促进学生主动参与的教学方法于黎辉/153
基于素质教育的初中音乐教学可行之策陈晓茹/154
谈初中语文作业设计的有效性林长华/155
刍议新课程背景下高中英语教学方法黄一沁/156
如何在高中思想政治课教学中发挥学生的主体作用谢国庆/157
新课标理念下的高中信息技术教学策略分析王婉婉/158
农村初中英语口语教学现状与完善化措施分析刘影/159
教学反思
如何提高高中生英语阅读能力王亚琴/160
提升高中化学教学效率的思考王宏韬/161
初中英语阅读教学的思考谢云/162
如何上好初中化学第一课侯保娟靳大勇/162
高中生物课堂生本教学的实践与反思李晓明/163
刍议如何培养八年级学生的美术审美能力王献玲/164
健全师德师风建设的几点心得嘎拥/164
如何提高初中生的英语语言表达能力陈静/165
试析如何提高初中语文教学质量苟小翠/166
高三英语教学中的几点反思董瑞/166
对几堂体育课的教学反思向李双/167
浅谈新课改下如何让高中数学教学生活化田育杰/168
让学生在认知冲突中探究“悟理”
——教学反思陈新华/168
浅谈如何提高初中语文教学效率与教学质量赵俊/169
如何指导学生解答思品材料分析题李雅琼/170
高中数学教学课后反思王凯/170
等差数列前n项和Sn的灵活运用李战辉李乾茂/171
《物质的比热容》听课有感刘义银/172
初中语文教学如何引导学生自主、合作、探究崔志强/173
讲究方法求实效基础能力双落实
——历史教学中有效落实“知识与能力目标”的思考徐伟法/174
关于初中英语教学课堂提问技巧的研究思考王晓艳/175
初中物理教学中如何加强学生提问的有效性李兵/176
初中语文小说教学的现状与思考陈颖/177
提高初中语文阅读教学有效性的相关思考许金明/178
如何提高初中物理课堂教学效率张翻贇/179
面对特长生培养的教学反思宫雷/180
新课程实施体会黄小宁/180
如何在高中地理教学中培养学生的自主学习能力武雷/181
为师之道,贵在总结
——论高中数学的教学后记李国凤/182
教育技术
浅谈信息技术与高中数学教学的有效结合刘婷婷/183
电子白板在初中思品教学中应用的研究与教学郭继广/184
利用高中通用技术课堂培养学生素质的实践探索林志红/185
多媒体教学在高三英语课堂中的应用王其成/187
信息技术与高中化学课程的有机整合高洪武/188
自主与合作学习在中学信息教学中的应用汪丽/189
例谈信息技术课堂中的情感教育杨女/190
浅谈如何利用现代信息技术提高课堂教学效率叶佳佳/191
探析如何提高初中信息技术课小组合作学习的实效性詹宋强/192
在物理实验教学中巧用电教技术李淑萍谭前富/193
注重实践,实现以生为本
——高中信息技术新课改经验分享蒋玉贞/194
现代教育技术条件下高中数学教学研究蒋琼波/195
中小学信息技术微课应用的探讨沈建国/196
如何运用信息技术促进学生自主探究学习张晓娟/197
运用现代信息技术优化高中历史教学宋振林/198
问题情境在高中信息技术课程教学中的创设和应用徐峥/199
浅谈高中化学与多媒体的有效运用张英波/200
新课改下多媒体技术在高中化学教学中的应用分析安发/201
如何发挥多媒体在语文教学中的作用崔琦/202
问题研究
当前初中数学课堂教学存在的问题及其对策达瓦吉/203
初中数学学困生的心理转化梁淑玉/204
在历史教学中如何关注潜能生的成长王利芳/205
案例教学法在高中政治教学中存在的问题及策略刘艳/206
浅谈提高后进生的学习兴趣臧玉红/206
一类含参不等式问题的解法探究姚爱亮/207
在关爱和赏识中提高学困生的学习兴趣马金花/208
藏区中学德育管理问题及对策分析达珠/209
高三数学第一轮复习应注意的几个问题谢陈明/210
解决当代中学生与家长矛盾的基础周耀晖/211
教育管理
学会爱学生黄吉伟/212
高中班级管理的有效实施探析王衍君/213
做好班主任工作的十个要点葛孝浩/215
实施“无痕化”教学管理提高课堂教学效率肖莉/216
做好初中班主任工作的几点体会韦应能/217
我的“后妈”生涯张玉芳/218
中学班级管理心得冯智普/218
年轻班主任工作经验浅谈田丹/219
班主任工作心得刘赫男/220
爱与责任吴兴岩/220
教学争鸣
运用游戏教学法提高高中篮球教学质量初探蔡章勇/221
高中体育室内理论课的教学方式探索梁沛林/222
文言文教学管窥王海祥/223
初中物理教学中如何实施创新教育张羽凤/224
声乐教学中情感调控方法的探究吕丹/225
论语文课后作业设计策略的多元化周顺霞/226
如何取得高考的成功张竹霞/227
高考数学试题特点分析与高考应对措施研究刘震/228
浅析高中语文作文教学的实用性和创新性胡永林/229
高中美术鉴赏教学的多元化开展李明芳/230
浅论高中语文学科阶段性测试的有效性杨恒陈豪/231
唐思妇诗中月意象的情感内涵探析郭娈娇/232
高中生物模型方法教学与对策分析向宏屏/233
高中英语教师如何有效布置课后作业宋俊/234
情绪导课法在中学体育教学中的实践张永艳/235
高中体育教学应以促进学生心理健康为己任苏志杰/236
田径训练中蕴含的文化知识及作用分析谢爱民/237
浅谈高三物理复习方法的有效性以及提分策略周笑春/238
浅谈高中女生篮球教学的现状及教学策略王茂军/239
例析如何巧用合作学习提升高中数学认知速率杨作利/240
百花园地
初中物理实验教学研究张培军/241
善用记忆规律,提升初中英语词汇教学效果王栋梁/242
当前初中语文教学提问策略解析徐波/243
帮助学困生学英语之我见王云莉/244
“分化”学习,共同发展
——谈初中化学从“分组”到“分化”的转变刘荣丽/245
浅谈初中地理教育中存在的问题和解决对策陈家林/246
浅谈初中英语五种简单句的教学仲玉莲/247
如何让初中语文课堂更高效龚南庆/248
论如何让“生成”与“预设”演绎精彩的物理课堂张娜/249
初中语文教学中应注重学生的表达能力程玲/250
变“输血”为“造血”
——论初中物理教学模式的转变张兴国/251
初中语文小组学习的实施周祖静/252
语文教学中如何排解及引导学生叛逆心理的研究熊春阳/253
合理分析初中生早恋的成因及教育对策谭志红/254
情境结合法在初中英语教学中的应用袁晓莉/255
初中英语教学有效课堂导入方法的研究和探讨杨秀娇/256
从词语运用看《桃花源记》主旨的暗示徐慧/257
阐述初中语文对话教学的实践价值李亚敏/258
克服学生数学阴影:进行初中数学课堂对话教学的研究陈景艳/259
走出媒体教学误区,构建思想品德有效课堂张菊香/260
让初中语文教学走上个性化道路李红/261
《秋天的怀念》教学之我见王勇敢/262
课外阅读在初中语文教学中的应用吴耀坤/263
借助交际教学法,活跃初中英语教学气氛曾健飞/264
以多元化教学方法指导初中语文教学的可能性雷小红/265
创设有故事的思想品德课堂曹侃/266
如何让初中语文课堂充满活力李良春/267
寓教于乐激励为主
——初中英语有效性探微张慧/268
学生主体论在初中英语教学中的应用李刚/269
如何提高初中体育课堂效率侯萍/270
领略艺术之美,提升审美能力
——谈如何培养初中生的美术审美能力孙成/271
初中化学实验教学法的应用曹艳银/272
【目录查询】《新课程》中学11期
理论研究
歌曲在初中英语教学中的作用钟海琴/5
高中数学如何通过改变评价模式推进翻转课堂教学改革蒋智群/6
初中英语听力的整合化有效训练模式初探吴英之/8
差异教学理念引入高中英语教学中的功能性涂勇红/11
浅析新课程理念下的中学数学课堂教学王辉/12
基于花样跳绳的中学大课间活动研究袁军利/13
基于课标课程的中学数学建模教学的实践研究范翠华/14
高考压力下初中教学中培养学生化学阅读能力的研究曾祥炎/15
情感教育在高中英语教学中的应用研究刘曼/16
初中数学教学中运用“导学案”教学培养学生自主学习能力的研究甄子洋/17
浅尝初中物理课外探究学习曾庆锋文娅/18
朗读的作用熊燕/19
浅谈新课程下的初中语文阅读教学策略李娟/20
诵读与古典诗歌教学的融合宁丽君/21
试论高中英语课堂环境与学习成果的关系研究何丽丽/22
初中语文写作技巧研究姜德臣/22
授人以鱼,不如授人以渔许珂明/23
分层教学法在高中数学教学中的应用朱云飞/24
高中地理教学中开展自主学习的探索李朝阳/24
改课从“三化”入手钟云/25
试探初中语文教学过程中的情感教育单玉良/26
初中英语课堂教师提问对学生口语输出的影响研究周瑛/27
初中语文课堂教学方法研究沈尚/28
浅谈运动安全和体育中考的关系张君/29
概念教学回归本源
——以方差概念及公式教学为例史傲丽/30
思维导图在高中生物复习中的应用研究王洪岩孙硕/31
如何提升学生在文学阅读中的鉴赏能力林丽清/32
学习焦虑感对高中生英语学习能力的影响研究帅曼丽/33
挖掘文本细微点引向阅读纵深处陈玲/34
如何将“抽象”的初中化学课堂“形象化”陈云霞/36
中庸之道在初中语文小组合作学习中的应用研究严伟娟/37
浅谈图像资源在历史与社会课堂中的运用付瑜君/38
初中英语课堂教学中的提问技巧和艺术性研究刘凤娇/40
初中物理实验教学中实施小组合作学习的探讨陈建得/41
课题展示
“高效课堂”初探韩军峰/42
水平四第一学期开学体育课课堂常规和要求曹冲/43
美术课堂教学有效性的探究房国华/44
浅谈培养学生修改作文的习惯王建荣/45
德育园地
初中学生心理健康教育之我见华烨/46
如何做好初中学生的思想教育工作李云升/47
农村初中学生心理健康教育问题探究张艳红/48
师德说王永香/48
体育教学中的德育渗透张军/49
浅谈美术教育促进中学生心理健康的意义任飞凌/50
教材研究
利用空间向量计算角度问题魏文宏/51
新课标教材的通史整合
——高三一轮复习中国古代史复习策略马惠芬/52
我校初高中化学教学衔接教材的编写与使用程文/53
让情感教育浸润初中思想品德课堂蒋明成/54
化学教学的源头活水丁士文谷振辉/54
初中语文教学中阅读教学效果的有效性策略分析王海军/55
文本解读
浅析初中语文教学中的多元化教学方法张麟/56
试探初中物理教学中的教学情境范钦明/56
英语“情境教学法”初探徐秀娟/57
初中美术兴趣教学之我见向往/58
如何带领学生轻松学好化学王艳红/58
浅谈初中英语写作中的兴趣教学法赵桂香/59
例谈一题多解董明主/60
浅谈中学美术的素描教学丁淑娴/60
九年级英语写作之我见杨芳/61
如何提高初中英语阅读能力李青荣/62
转换讲评方式提高作文水平李世明/62
成就课代表
——教学活动之我见过小女/63
浅谈语文课堂教学的有效性李波/64
试探英语教学歌曲融入刘耀花/64
如何培养初中生的写作兴趣陈彩娟/65
还初中语文课堂一片琅琅书声李天福/66
初中语文教学重视情感目标实现之利弊邓珍明/66
提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨梁水泉/67
也谈阅读在初中数学教学中的重要作用刘文书/68
浅谈作文教学之我见赵惠敏/68
刍议数学导学案教学胡贤富/69
案例分析
《湖心亭看雪》汇报课教学设计案例金海芳/70
大观园,香菱学习的幸运地
——“香菱学诗”折射出的学习要素解析刘志全马瑞祥/72
《圆周角》教学片断与反思沈云/73
例谈“点—线—面”教学策略在专题复习中的运用
——以《水华专题》为例刘鑫/74
案例教学法在高中地理教学中的应用潘丹/76
《价值判断与价值选择》学案教学设计付延发/76
试论校史文化对学校教育的作用田启群/77
关于初中数学函数教学设计的几点建议杨喜忠/78
高中政治课堂提问有技巧国建平/78
由火车过桥想到的,平行移动的刚体一定能视为一个点吗?蒋雄杰/79
福建省2015年三角函数解法探究吴明庭/80
人教七年级历史《三国鼎立》教学设计薛仲夏/82
渗透思想方法凸显学生主体
——《平行四边形的性质复习课》教学分析与思考刘冰/83
以学生为主体,打造高效课堂
——人教版初中英语一节课教学案例分析沈泗珍/84
乙烯制取与性质实验的一点改进张伟盛/85
《含参问题的一题多解》教学设计翟晓红/86
关注学生,试卷讲评出精彩夏香莲/86
浅谈初高中气候知识的衔接肖泽锋/87
把握高考政治复习的几个细节问题
——提高复习的效率吴虹/88
《阿Q正传》与《装在套子里的人》张小勇/89
高中生物教学中存在的问题与对策李林林/90
例谈简单分式型正、余切三角函数最值(值域)的求法邱芳忠/90
浅议“翻转课堂”之微课在初中物理实验教学中的运用张国珍/91
教学创新
初中数学教学中的“少教多学,小组合作”模式的构建涂恒昌/92
阅读,为学生的成功奠基罗艳娟/93
如何在初中语文写作教学中实施自主学习马香丰于会昌/94
中学物理教学中学生创新能力的培养李敏祺/94
生活化教学,提升高三政治课堂效率王靖/95
初中美术创新教学之我见雷维直/96
初中物理教学中学生创新能力培养探讨唐红梅/96
论音乐高考生声乐专业的培养与能力提升蓝成森/97
初三语文创新性复习策略研究乔鸿磊/98
高中历史教学中体验式学习模式的应用研究朱登华/98
在初中数学教学中如何培养学生的创新能力应建军/99
初中英语教学中怎样培养和激发学生的学习兴趣常新彬吴红星/100
新课改下初中物理教学创新思路探析分析邱如心/100
初中地理教学中学生创新能力的培养陈义兰/101
创设情境,激发兴趣史艳春/102
浅谈对高中生思想政治学习兴趣的培养李培云/102
创新思想在新课程数学教学中的体现陈颂花/103
利用微软Math3.0设计教学《函数y=Asin(ωx+φ)的图像》李晶/104
推进高中体育创新教学的措施探讨吴宇/106
探究新课程改革课堂中的自主学习龙雪娇/107
在初中英语教学中如何培养学生的创新能力祖兆攀/108
初中化学教学中创新能力的培养策略马建虎/109
浅谈多媒体在初中英语教学中的运用韩君杰/110
怎么进行有效的课堂提问杨庆华/110
分层教学,让学生爱上历史课
——以《自上而下的改革》一课为例杨小琴/111
构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨王彦福/112
高效课堂
浅析新课程背景下初中语文高效课堂的建立王斌/113
初中英语口语教学有效性分析张玥/114
谈初中化学教学中的实验教学罗雪琴/114
浅谈构建一堂高效语文课堂的措施钟声/115
以有效教学为导向,提升英语教学效率聂登孝/116
初中数学高效课堂设计策略分析陈明伟/116
如何在高中英语课堂上激发学生的主动性陈凌峰/117
初中语文高效课堂的构建策略饶强/117
新课程下初中英语活力课堂的构建焦丽/118
论初中英语课堂教学实效性周宇琴/118
新课改发展趋势下高中数学如何开展有效教学陈昊石景泉/119
初中化学优质高效课堂策略探究江兴楚/119
初中生物参与式教学课堂的熔炼王东玲/120
提高初中化学课堂教学质量方法探析江建国/121
浅议初中物理课堂教学如何构建高效课堂张晓明/121
问题解决下的高中数学课堂教学设计分析李志坚/122
初中思想品德的有效性教学石敏刘震/123
教学实践
情境教学在通用技术课题中的应用
——“结构的类型”教学案例郑宵宵/124
如何在初中数学教学中激发学生学习的兴趣鲜思霞/125
高中地理教学中如何培养学生的自主学习能力赵友谊/126
我们美丽的家乡
——重庆市垫江县周嘉镇的校本开发文稿刘云春黄家兴/127
高中化学课堂导入的有效策略研究丁百林/129
以评促学学以致趣
——浅谈美术作业评价的智慧毛亚洁/130
分组竞争机制在初中物理教学中的运用曾娅丽/131
注重体验教学,让数学走向生活何玉党/132
中小衔接英语语法教学的几点做法刘慧/133
勤思考善总结得巧记吉玲利/134
音乐课中学生行为习惯的养成韩莉韩玉平/135
提升高中语文学习效率方法浅谈刘雷闪/136
以读促写以写促读孔芳芳/136
农村初中生物课堂目标教学浅谈郑启辉/137
让学生主动参与提高课堂复习效率牛月娟/138
初中历史探究性学习的实践与反思陈能胜/138
浅谈初中生物课趣味教学的几点尝试李露红/139
初中物理教学中如何利用教学资源有效教学沈富/140
论中学课堂中的学生讨论刘怀宇/140
如何激发中学生的创新性思维黄国平/141
小组合作学习在初中英语教学中的应用陈吉云/142
迈好初中到高中的第一步王晓芳/142
探讨如何提高农村中学语文教育的有效性胡斌/143
对初中英语互动式教学的探讨吴小樯/143
浅析如何提高农村中学生英语写作能力马丽影栗建/144
素质教育下如何做好初三历史的复习工作唐春容/144
初三化学教学中生活化知识教学的实践与探究李平/145
初中化学教学中探寻个性化的“点”艾丽娜/145
线面平行的证明问题中的“V字形”和“T字形”雷雄军/146
探究如何运用趣味教学法提升初中语文教学效率唐庆丰/148
教法研究
初一英语写作训练策略探讨沈霞/149
综合性学习在初中语文教学中的问题与解决措施研究张本发/150
初中政治教学中学生自学能力的培养张春平/151
新课程背景下高考地理复习策略分析叶飞敏/152
七年级英语听力教学教法探究方芳/153
浅谈如何进行高中英语高效阅读教学张志勇/154
中学美术教育的现状和对策谭钦岱/155
刍议西藏地区初中物理课堂教学中存在的问题及其对策旺堆次仁/156
提高初中地理教学效果的途径探讨门光瑜/157
初中物理课堂的生活化教学研究张志红/158
探讨初中数学教学中的探究性教学居红兰/158
地理课堂的板图教学方法张葵/159
关于情境式教学在农村英语教学中的运用黄莉萍/160
浅谈高三英语复习课练习讲评的有效策略蒋书红/160
新课改下高中数学教学中的问题及其对策王爱萍/161
新课程下初中英语分层教学策略浅谈李唯/162
初中语文阅读教学策略贾兆红/162
初中英语阅读七选五解题策略之我见何海香/163
初中数学课堂教学有效性的提高策略门巧娟/164
新课改下高中化学教学方法的转变罗利奇/164
以“教学案”为载体的高中数学教学研究郑军/165
初中数学教学的提问策略简洁/166
探讨初中英语单词的记忆方法黄丽真/166
图画在初中英语课堂教学中的应用研究刘丽群/167
初中英语阅读教学的方法探究熊英/167
地理教学和文史知识结合学习策略侯竹玲/168
高中数学教学中小组合作教学法的应用王进芬/168
新课改视角下的初中英语教学研究朱远玲/169
思维导图在高一地理教学应用中的策略研究赖淑瑾/170
刍议初中数学实验教学与学生能力的培养陈斌/171
教学反思
QQ表情三级跳吴友惠/172
新课改下初中语文教学中的情感教育王影慧/173
对高中历史有效教学的反思杨焕云/174
英语教师要有自己的教学个性曾伟林/175
一堂口语交际课的启示刘丽娟/176
提高后进生物理成绩的体会刘玉萍/177
对高中历史课堂教学有效性问题的思考李兴国/178
零作业批改,可行吗黄凤珍/178
概念图在初中物理习题教学中的应用伍菊平/179
教学需要发现张炳波/180
错误分析及其对中学英语教学的启示陈晓熙/180
别让朗读成为形式魏小明/181
如何处理初中英语课堂沉默现象赵涛/182
农村初中历史教师勇做教育改革大潮中的“弄潮儿”宁玉涛/182
浅析物理实验与导学案的融合教学夏晶/183
管窥初中思想品德教师的角色定位陈进军/184
农村初中化学教师怎样培养学生做好课外实验教学探究王敏乐/185
新课改下初中语文教学之我见贺彩燕/186
浅谈中学美术专业高考辅导的几点体会周叶萍/187
对希特勒善恶辩论的感悟
——高中写作教学札记王丽敏/188
教师有效指导学生自主学习
——“先学后教,当堂训练”行动反思夏贤英/189
关于高中数学解题技巧的应用张春华/190
中学生花样跳绳学习的价值思考冯海波/191
有多少课可以重来
——关于新教师如何做好课前准备的思考戴奕青/192
教育技术
微课在初中化学教学中的应用管窥杨永福/193
利用微课“翻转”历史课堂连志平/194
多媒体在初中语文教学中的应用浅谈孙整社/195
浅谈信息化在高中历史课堂教学中的应用吴希/196
多媒体在高中英语教学中的重要作用刘丹/197
计算机在教学中的作用王铮/198
高中英语教学中的“精灵”——多媒体技术范海娟/198
多媒体技术对促进初中生物教学有效性的作用分析邓丽云/199
初中音乐和信息技术整合模式研究崔晓/200
多媒体与物理课堂教学的整合黄艺阳/200
浅谈高中历史教学中多媒体技术运用的适度性刘洋/201
问题研究
新课改下初中思想品德课堂教学的现状及基本对策林成存/202
初中数学学困生成因与转化张海龙/203
新课改背景下加强初中语文教学的措施探讨傅向阳/205
如何在初中体育教学中培养学生的自主锻炼能力王佩芬/206
如何培养中学生自主学习能力何国辉/207
初中“语文学困生”的学习问题与应对途径分析雷淑瑶/208
现阶段我国体育教学存在问题概述姜俊伟/209
初中生英语口语能力提高策略潘红英/210
英语口语在农村中学英语课堂中面临的尴尬袁定群/210
新课改下初中思想政治教学的策略贺连菊/211
新课程背景下高中英语教师课堂教学行为研究陈秋菊/212
关于初中英语听力教学策略的探讨程静/212
探讨新课程改革背景下初中英语互动式教学问题及对策柳静/213
高中英语学业成就评价存在的问题及对策研究边宁/214
初中数学课堂应还权于学生耿隆新/214
新课改下高中生物教学的有效途径刘云/215
对初中英语教学过程中学生学习兴趣的培养研究李柳娟/216
农村初中思想品德合作学习的有效性探究吴海清/216
欣赏教学在初中美术教学中的现状分析唐波/217
克服初中综合实践课难点的策略浅析王燕/218
初中英语合作学习中存在的问题及对策徐节林/218
初中语文教学合理引入通俗文化的方略杜明/219
用爱呵护每一朵花贺敬芝/220
浅谈学生提问能力在科学课堂教学中的培养莫信奇/221
初中古诗歌默写中错别字现象的成因及应对策略申英明/222
如何提高学困生的物理学习积极性潘国香/223
不等式恒成立问题“三步走”策略冯刚/224
初中数学新授课教学的实践研究刘洋/225
教育管理
班主任心理调整之情绪的控制崔广龙/226
对初中留守儿童如何管理与教育的思考潘海峰/226
小组学习模式在初中数学教学中的应用王丽芬/227
新时期初中教育管理的创新策略刍议胡炜/228
初中班主任工作中的沟通技巧初探于洪君/228
刍议农村初中管理现状与实施策略研究向清居/229
教学争鸣
打造“接地气”的《文化生活》课堂吴宏兵/230
美育教育的文化性渗透王晓宇/231
泉州刻纸从传技艺提升到传人文的教学潘力晖/232
课外阅读对高中语文学习的影响汪华莹/233
浅析将中国优良传统文化融入初中思想品德中的探索王小燕/234
浅析李清照的《一剪梅》陆彦平/234
初中语文新课程教学改革的实效性探析南秀英/235
实与虚占子标/236
思维导图在初中英语教学中的应用王艳/237
不畏浮云遮望眼轻松撷取智慧花
——巧用课文训练审题立意及积累素材王路遥/238
初中英语教学面临的问题及解决策略刘荣/239
初中思想政治教育中素质教育的实施策略次仁顿珠/240
研究性教学的定位及其在综合实践活动中的实施周爱萍周静/241
问题教学法在物理教学中的运用李平/243
谨记新课程教学目标,强化跨文化意识培养
——浅谈高中英语教学中跨文化意识的培养郭磊/244
优化“双主”模式,构建高中数学高效课堂问先伟/245
注重基础,强调应用
——提升高中数学教学有效性的路径探索冯秀桃/246
化学教学反思能力及其培养策略赵紫宇/247
探究性教学——新课标下数学课堂教学的生命线吴洋/248
合唱教学在中学学校素养教育中的积极作用及应用策略研究王亚莉/249
提高高中美术课堂教学效率车微娜/250
高中物理课堂教学有效性初探徐利峰/250
让学生享受英语阅读的乐趣
——浅谈高中英语阅读小技巧凌丽丽/251
高考复习生物习题课教学的几点思考翁泽锋/252
浅谈新课改下的高中物理教学辛晓华/252
谈背诵在初中英语教学中的运用房静/253
生本理念打造高中历史高效课堂鞠红/254
浅谈高中语文教学中的合作学习教学组织策略朱鑫鑫/254
如何在问题教学中充分发挥学生的主体作用唐安宁/255
尝试教学法植入高中数学教学中的可能王宇华/256
网络道德教育李晨/256
解决高一新生化学学习分化的教学对策冉小龙/257
高效复习词汇的点滴做法张立华/258
浅析高中信息技术教学中问题串设计李玉萍/258
高中语文探究性阅读教学研究陈星/259
新课程背景下如何有效地开展物理实验教学冀选刚/260
试析高中英语教学中文化意识薄弱问题孟凡东/260
关注高中戏剧教学,提升学生综合素养刘平/261
高中语文学生自主学习能力的培养周祥红/262
再给孩子一次机会
——做好高中班主任工作的一些思考徐芳英唐啸卿/262
初一音乐课堂教学师生互动问题的探讨吴瑕/263
浅析合作学习在高中语文教学中的应用徐珍强/264
关于文科班数学复习课的一些想法任树文/265
引导学生提问,促进知识体系构建孙志怀/266
巧设核心问题创设高效课堂
——论历史课堂核心问题设置的有效性杨建波/267
高中体育中实施分层训练的可行之处邹剑波/268
如何提高学生学习高中政治课的积极性潘广林/269
浅谈数形结合的高中数学解题策略何红兵/270
——求解三棱锥外接球半径的一条重要途径崔磊/271
物理教学中的“观察”和“比较”李军军/272
观察视角
浅谈高中历史教学中逻辑推理能力的培养和运用徐海平/273
浅析思维导图在高中信息技术教学中的应用崔伟杰/274
浅谈如何提高体校初中生学习文言文的兴趣吴蓉/274
中学思想品德有效教学方法初探李景生/275
初中汉语教学中自主学习的重要性研究加尔肯•吾祥/276
文化意识,初中语文教学中亟待加强王长青/276
如何提高初中生在音乐课堂中的学习能力居一鸣/277
浅析阅读能力在初中语文教学实践中的应用邓重云/278
初中文言文有效教学分析刘涌涛/278
谈初中英语教学中兴趣的培养陈曦/279
关于初中化学教育中渗透绿色化学理念的探究杨虹/280
以参与度为核心的初中数学课程设计刘建刚/280
浅谈初中英语教学中素质教育的尝试郭丙华/281
多媒体让体育课精彩纷呈刘军/282
面对新课改,探寻好方法白晶/282
初中语文课堂教学语言有效性研究范以林/283
初中体育教学如何实施有效教学孙正洋/284
谈初中英语魅力课堂的创建王微/284
走过高三的反思
——“先学后教”的思考余江兰/285
“问题解决”高中数学教学模式探讨田涛/286
《温度计》课堂教学生成赏析黄波/287
用好教材例题力促课堂高效吴北京/288
编辑:段骁晋
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