一个人的成长

是认识外部世界

和完善内心世界的生命过程

这个过程靠直接经验和间接经验的获得来成熟和发展

图和声音是0－3岁宝宝获得间接经验的主要途径

图和声音比文字本身更能带给他听力和视觉的震撼

父母要以图书的形式和内容必须符合宝宝身心发展特点为标准

一定要为宝宝选择适龄的图书~

0至第4个月

1.宝宝阅读的反应

宝宝在0-4个月内，尤其是刚出生1个月内，视觉能力比较弱，这个时候黄斑区视力最敏锐的部位还在发育的初级阶段，宝宝主要是通过嗅觉和模糊的视觉来感知事物的存在，所以听是获得信息的第一来源。此时，宝宝也具有良好的眼球运动，对红、黄、绿这些鲜艳的色彩有较强感知。

在0-4个月宝宝处于用耳朵听或者用眼睛看的阅读过程中，黑白对照的简单人脸模式图对宝宝具有超强的吸引力。

2.选择方案

给0-4个月的宝宝选择一些鲜艳的色彩、强烈的黑白对比图案；同时选择一些颜色亮丽、纯净、图画简单或是黑白分明的图画书也是可以的。

用黑白对照的简单人脸模式为你的宝宝制作书籍。也可以发挥你的想象力，制作一些其他的模式，比如方格子图、条形图，让你的宝宝看。

在阅读的同时多抱抱宝宝或多用肢体动作和表情与他交流，使他感觉亲密和有趣。

3.阅读技巧

父母说话速度要慢，可以贴在宝宝的耳边轻轻说些悄悄话。

多重复书中的儿歌。

说话的句子要简洁。

夸大口型，说话声音抑扬顿挫。

语调夸张，吸引宝宝的注意力，宝宝也会感觉很愉快。

看简单图片时，一定要抓住重点来阅读。例如老虎、马等动物图片。

从右到左一页一页规范翻书。

音乐欣赏，一边听音乐一边随着节拍摇宝宝的小手，培养宝宝对空间的理解力。音量放小，每次一曲，时间10-15分钟即可。

第4至第7个月

1.宝宝阅读的反应

4-7月的宝宝对抓书、咬书比对听故事更感兴趣，他们善于用手、脚、嘴巴等感官来探索世界，喜欢撕东西或用嘴咬。

同时，处在这一时期的宝宝喜爱的阅读游戏是一些琅琅上口、韵律优美的儿歌，以及色彩鲜艳、内容简单的图画书。

2.选择方案

选择布制或其他较结实材料制成的书。准备一些安全且咬不破的布书，满足宝宝口欲期的需求，但在阅读过程中要让他的注意力集中在书上。

书的质量一定要好，色彩对比明显。最好是圆角书，以免刮伤宝宝。这样的阅读不仅能让宝宝认识简单的事物，如水果、蔬菜、花、草、玩具等，还可以培养宝宝对韵律的基本认识和对色彩的初步印象。

3.阅读技巧

让宝宝自由地把书移到自己想放置的地方，并告知他正在做什么。

和宝宝玩拟声游戏。没有什么比有趣的“哞哞”和“嘟嘟”声更能吸引他的注意力了。

让宝宝坐在你的腿上，花几分钟和他讨论你们一起看的图片。说话时用手指着图，然后分别说出它们的名字。

继续唱或朗诵童谣或儿歌。

第7至第9个月

1.宝宝阅读的反应

宝宝在7-9个月时手指已经能灵活地完成简单动作，也会翻书了。妈妈和宝宝一起阅读时，他总喜欢自己不停地翻书，不喜欢静静地听你讲故事。千万不要阻止宝宝这样的举动，让他随便去翻，但仍要坚持每天为他朗读。

为了满足宝宝的阅读需求，你可以选择硬纸板书，最好一物一页，既有利于他翻阅，也有利于阅读活动的开展。

2.选择方案

一般而言，宝宝到9个月，就可以开始亲子阅读了，在这之前父母可以经常和宝宝说话，给他讲故事。

这时不用考虑宝宝是否真正能全部听懂，因为这个阶段是他积累母语词汇的重要时期。可以为宝宝准备布书、洗澡书、发音书等多种形式的玩具书，让宝宝尽早和图书有所接触。

3.阅读技巧

让宝宝对新书的连续性进行简单的探索，继续赞扬他与书本互动的方式。

鼓励宝宝撕扯那些你专门为此目的而准备的杂志。

当把宝宝抱在你的腿上进行“阅读”时，最好能给书中插图命名并发出有趣的声音。

继续朗读或背诵童谣，可以伴以韵律诗和相关活动。

0~9个月绘本推荐

选书总体原则：

要简单、好看、好玩，可选择各种介质的书，比如布书、立体书、指偶书、翻翻书等，把书当成一种玩具。

内容要贴近孩子生活，熟悉的东西才会觉得亲切，才会有安全感，比如小熊宝宝系列，婴儿游戏绘本系列。

简单重复的语言，有韵律的语言，像下面要推荐的《蹦》、《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》等都是这样。

讲绘本的时候，要用灵活、生动、夸张的语言去演绎，可以配合象声词、肢体语言、跟孩子玩相应的游戏等，孩子很快会爱上绘本的。

一、《爸爸视觉激发挂图》

绘本介绍：0-3岁是宝宝视觉发展的关键期。心理学家发现，这一时期的宝宝喜欢看轮廓鲜明、熟悉漂亮、色度对比强烈的图形，如黑白棋盘、靶心图、人脸图等等。黑白挂图可以为宝提供良好的视觉刺激，并让宝福在观看的过程中，建立起资质优秀的视觉神经回路。

二、《脸，脸，各种各样的脸》

绘本介绍：宝宝5个月了，妈妈们会发现，宝宝的观察力更强了，开始明白因果关系，同时宝宝的注意力也能集中了。在中国的大大部分家庭里，父母拿给0-3岁婴儿看的书，基本上只有一个品类，那就是认读物、认读物卡片或认物挂图，对比一下欧美及日韩，我们不难发现，这类认知书也是这些国家的父母为孩子必备的图书，但除此之外，他们还有更加精美的婴儿图画书。

与认物图书相比，这些婴儿图画书所承载的教育点更加丰富，在帮助宝宝智能发展的同时，还给宝宝带来成长的快乐，同时又传递给宝宝一种真正的阅读感受，帮助他们建立正确的阅读习惯。

三、《蹦》

“青蛙……蹦！瞧！蹦得真高！”、“猫咪……蹦！好像听到了喵喵的叫声呢！”……这是一本能让小朋友在重复的画面中得到快乐的可爱的小绘本，书中不断重复“beng”这个宝宝刚开始学话时常常发的音，能够吸引宝宝的注意力，即使是婴儿，也能从书中获得乐趣。小一点的宝宝会看着书咯咯笑，大一点的宝宝可以学着小动物蹦得高高的，爸爸妈妈们也可以和宝宝一起蹦，体会亲子之乐。

另外还有大师作品：

《好饿的毛毛虫》

艾瑞.卡尔的书，卡尔老爷爷总能轻易抓住孩子的心，经典的书，很受孩子喜爱，这大概是世界上最可爱，也最漂亮的毛毛虫了。

《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》

经典的低幼绘本，每个宝宝都值得拥有。重复的语言，鲜艳的画面，不经意间就能认识色彩、动物。

《好饿的小蛇》

宫西达也，画面大巧若拙，百看不厌。“好饿的小蛇，扭来扭去在散步……”我自己都很喜欢念，孩子尤其喜欢“啊呜——咕嘟，啊…真好吃。”这句，宫西达也的画风很独特，可能不是很合大人的口味，但是他的书都深受孩子欢迎，（连恐龙系列都可以画的那么温馨感人，不简单哦）不可多得的好书了，推荐。

《月亮的味道》

也许对小宝宝来说，吃是永恒的主题吧，使得这本绘本能这么深入人心，深受小朋友喜爱，作者将月亮画的像一块脆饼，真想尝尝啊。这本书，没讲几遍，孩子就能认出每页的动物的名称，真神啊。

《恐龙嗷呜吼》

真是本好书啊。插图的颜色非常鲜艳，恐龙的形象也很可爱，别说孩子，大人看了都爱呢。句子简短、韵律生动，读起来朗朗上口，没读几遍，孩子就跟着念叨了。

“恐龙嗷呜吼，恐龙吱吱叫；恐龙凶巴巴，恐龙软绵绵；恐龙跑快快，恐龙慢吞吞；恐龙上面走，恐龙底下趴。……”

全书运用了一组组对比，配合图画，很容易让孩子理解抽象的概念。而且中英文双语版本，可以中文讲，也可以用英文讲，这是意外的惊喜呢。对喜欢恐龙的男孩子来说，这套书绝对够五星。

《首先有一个苹果》

数学启

蒙的好书，将1-10的数数融入故事中，一岁后开始喜欢上的。推荐。

谢谢你看到这里~

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