安全工作是幼儿园工作的重中之重，为了提高教师的安全意识，增长教师的急救知识，使教师能在幼儿园突发事件中运用简单有效的急救方法进行急救，降低对幼儿的伤害程度。我园于2022年2月28日下午，组织全园教职工参加由保健医刘艳莉主持开展的《常见意外伤害的简易处理培训》专题培训活动，为我们分享了一系列的急救常识。通过培训，提高了大家的应急救护知识与能力。

教师认真学习、认真记录

海姆立克急救法

如果幼儿还能说话、哭叫或咳嗽，并能配合大人的指令，应鼓励其尝试用力咳出异物；幼儿已被被异物卡喉时，不可采用：喝醋、吞咽、拍背等“传统”急救法，应立即使用“海姆立克法”进行急救，步骤为：

站在孩子背后，双手放于孩子肚脐和胸骨间，一手握拳，另一手抱住拳头。

双臂用力收紧，瞬间按压孩子胸部。

持续几次挤按，直到气管堵塞解除。

异物去除，但患儿呼吸、心跳已停止，应立即进行人工呼吸和胸外心脏挤压并同时拨打120急救电话告知患儿当时病情。

保健医刘艳莉为大家讲述了幼儿经常容易出现的气管异物阻塞的急救方法——海姆立克急救法。

为了让教师们对“海姆立克”有一个更加全面的掌握，培训老师针对急救法的操作方法、流程以及具体的指征进行了生动、形象的演示。

管腔异物的简单处理

外耳道异物

：用镊子钳或滴水都不是正确的方法

金属类异物，头向一侧摇动头部。

豆类异物，可用吸管滴入少量植物油，侧头单脚跳跃。

昆虫类在暗处用手电筒照。

如无法取出，送医院处理。

眼睛异物

注意：用手揉擦眼睛是不正确的方法，会使眼角膜擦伤引起感染。

滴眼药水，翻开眼睑用冷开水冲洗。

或用消毒棉签沾生理盐水将异物洗。

昆虫类在暗处用手电筒照。

如无法取出送医院。

抽搐惊厥的初步处理

小儿常见抽搐原因

惊是全身或局部肌群突然发生的不随意收缩，并伴有意识障碍。是小儿时期常见急症。常见于5-6岁以下的儿童，尤以2岁以下幼童多见。

病因：感染性和非感染性两大类。

感染性惊厥（发热惊厥）：颅内感染：败血症；颅外感染：高热惊厥；非感染性惊厥（无热惊厥）：常见于：(1）颅内出血；(2）脑发育异常、脑内肿瘤、脑炎后遗症等；(3）先天性代谢性疾病；(4）癫痈等

一般处理：

首先将患儿移至安静环境中，侧卧，松解衣服及领扣，将纱布包住压舌板或牙刷柄置于上下牙之间，防止舌咬伤。

清理口鼻咽分泌物，保持呼吸道通畅。

积极降温。可采用冰袋冷敷、温水浴等方法物理降温。

专人守护，防抽动跌伤。惊厥持续时间长或反复发作应人的吸氧。

外伤的简单处理

小创伤

皮下血肿

处理：血肿部位不要用手去揉，局部冷敷（减少出血）。

处理：

检查伤口大小、深度、有无污染。

用冷开水清洗伤口，表皮擦伤涂消毒药水，暴露伤口。

利器割伤，伤口较深，有渗血，包扎后去医院治疗。

流鼻血

头后仰是不正确的方法，会使血液从鼻后孔流入气道，引起窒息，或流入食管，进入胃内起呕吐。

处理：

安慰幼儿不要紧张，张口呼吸，头略低。

用干棉球塞入鼻部。

捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。

2-3小时内不做剧烈运动。

无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。

处理：

立即脱离热源，烫伤部位用冷水冲淋半小时。

皮肤未破，可涂烫伤膏。

有水泡不能挑破，较大水泡送医院处理。

当衣服和皮肤有粘连，不要强行剥离，用剪刀剪掉粘连周围没有粘牢的皮肤，用清洁被单包裹孩子后送至有烫伤专科的医院。

通过本次培训，不仅让我园教职工更进一步了解了应急救护的具体操作步骤，同时提高了大家在面对突发事件和意外伤害时的应变处置能力。相信老师们在今后的工作中，能更好地运用所学知识，为促进幼儿健康快乐成长提供了强有力的保障。

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