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音频：大陈老师

编辑：小爱老师

面对爱告状的娃，家长们往往不知道如何处理更合适。

在家，“

爸爸，妈妈又吼我了

爸爸，奶奶今天做饭前没有洗手

”，在外，“

妈妈，那个叔叔闯红灯

妈妈，那个小朋友插队

孩子告状，虽然一方面反映出孩子勇敢、正义的人格品质，但是家长们最担心的还是：

孩子告状之后，人际关系会不会受到影响？万一孩子成为他人口中不受欢迎的“爱打小报告”的人，该怎么办？

可如果因为害怕得罪人，不让孩子管闲事，会不会影响孩子以后的是非观价值观？或者自己利益受损了，也不知道去抗争……

那孩子爱告状是好事还是坏事呢？

今天我们做个全面的分析。

孩子“爱告状”背后的动机，你知道吗？

1、邀功请赏型，自我表现，希望获得关注和表扬

2、检举揭发型，希望成年人肯定他的是非判断

3、无奈求助型，想寻求成人的帮助和保护

4、事无巨细型，借助成人的态度来评价自己

5、推卸责任型，通过告状把错事推给别人

家长处理告状要注意：

观察孩子告状动机，理性处理。

在倾听“告状”时要认真，不要打断或者斥责孩子，也不要偏听偏信，先要弄清事实真相，觉察出孩子告状背后的动机。

最后，值得注意的是，虽然我们都不提倡告状行为，但仍

不可片面地对孩子的“告状”不闻不问，否则不仅会使一些有害问题无法及时解决，还会挫伤孩子的积极性。

为了我们爱着的宝宝，我们需要在一次次实战中完成修炼，找到最适合自己孩子的教育方法，伴伴橙陪伴大家在育儿道路上一起成长。

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