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中国首家婚恋身心灵滋养=北京皓爱慧鑫幸福教育

中国社会工作联合会婚姻家庭委员会会员单位

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马中国首席婚恋身心灵滋养导师

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黄锦勇

高级性福滋养导师

子女撞见父母爱！如何性教育？

爱马导师の手把手教你☞滋养性福魔力值

轻松婚恋幸福滋养您的困扰爱马解答

儿童性教育一直是家长心中一个大问号，什么时候进行子女性教育较合适？怎样性教育才有益孩子身心灵性爱的平衡、健康与滋养？

在很多人的观念中，有关性生活的事是不能登大雅之堂的，只能关起门来做，不能对人说，更不能给人发现。但在育儿中，对同居在一起的家庭成员来说，无意中看到亲密性行为的机会是较多的。而家庭成员间一般不设防，年幼孩子遇到这种事的机会更多，无意中看到父母裸体搂抱甚至撞到做爱的事也会发生。

很多孩子小时候一般是和父母住一个房间，甚至睡一张床。到子女六七岁时，才和父母分床或分房睡。就算是分房住，子女半夜也很可能因各种原因，突然跑到父母房间，要求和爸妈一起睡。

尽管多数父母愿意哄孩子睡着后，才敢继续投身于爱侣的怀抱，享受专属于俩人的性爱，但被孩子无意中撞见的尴尬还是时有发生。因此，这类问题也成为父母们头疼的卡点。很多父母都遇到过房事被子女撞见的尴尬经历。

在爱马讲授《父母对子女——正向性教育滋养》课堂中，爱马经常遇到家长们咨询：“当孩子撞见我们过夫妻生活的时候，该怎么办？怎么与孩子以正确的方式谈性说爱？”

一位女学员说：

儿子6岁啦，前晚他爸跟我那个，被睡在小床上的他发现了。他捂着被子盖着半个小脸不好意思地嘿嘿傻笑。我只好装作腰疼，可儿子半信半疑。我该怎么办？这对6岁孩子的心理有影响吗？

还有某位妈妈说：因为总

怕惊扰女儿，我跟他爸都是半夜才爱爱的。结果孩子起夜上厕所，听到动静，一推门就进来了~别提多难为情！孩子问我们在干啥，我支吾着说不出话。还是爸爸比较镇定，说你妈发烧了我给她冰冰。女儿哦了一声，就出去了。

可这样解释孩子会信吗？会不会对孩子青春期的成长造成负面影响啊？

孩子撞见父母在做爱咋办如何化解尴尬做好性教育？

不同年龄儿童，无意中目睹成人性爱，其心态各异，反应亦迥然不同。

性反应：从模糊、好奇到模仿

3～4岁的孩子，不少仍与父母同睡一床，有的还同睡一头。夫妻为顾及影响，一般会等儿女熟睡后才爱爱。但由于做爱时兴趣上来，一下子忘乎所以，动作过大、过猛；或由于兴奋过度，爱爱时发出的声音吵醒孩子。睡眼朦胧中，儿女即使看到或听到父母房事动静，也是丈二和尚摸不着头。有的孩子翻个身又睡着了，有的孩子会好奇地问你们在做什么？父母发觉孩子醒后，请立即停止动作，拉上被子遮盖；如果孩子迷糊发出问话，请平静、机敏地解释一几句，这样就能遮盖过去并且轻而易举地淡化儿童目睹性爱的印象。

5～6岁或稍大点的儿童，或看到影视剧中的床上镜头，或无意中目睹成人性爱，虽然不明其理、不懂其中之秘，但会有点好奇觉得好玩。好奇就想探究竟；觉得好玩，就想模仿。TA们等待、寻找再次目睹的机会。TA们在同龄伙伴中打听、传话。TA们在信得过的其他成人面前，提出一连串的问题。遇上机会玩“过家家”游戏，男孩扮演爸爸，女孩扮演妈妈俩人睡在一起。有时还会做“医生和病人”的游戏，要病人脱下裤子打针。有些男童，虽不懂做爱是怎么回事，但常不顾对方小女孩的意愿，强行玩“做爱”游戏，骑在女孩子身上，粗俗地模仿房事动作。

7～9岁孩子，已进入学校开始了学习生活。此时TA们的身份不再是儿童而是少年。但大多数孩子的性发育尚未开始，只是随着身体发育、理解力的增强和文化知识的长进，越发清楚男女差别，对性逐渐产生兴趣。这个年龄段的孩子多数单独睡觉，也失去与异性家长一同洗澡的机会。但若偶然撞见父母或其TA大人的裸体或亲密行为时会受到性刺激，如缺乏关心和指导，TA们有可能发展为主动的窥视，甚至成为日后性偏离行为~如:窥淫癖、恋物癖等~根源。这个年龄段的孩子容易成为较大孩子引诱其做性游戏或成为恋童癖者的侵犯对象。

10～12岁孩子性意识开始萌动，进入“危险”年龄，如受到影视剧中有关镜头的启示，或无意有意目睹成人性爱，就不再是莫名其妙好奇而已。由于缺乏必要的性教育，又受到骂人粗话等鄙视和否定“性”的习俗影响，TA们往往把某些做爱动作比照影视剧上某些性罪犯的强暴动作，以及社会习俗见解，做出适合这个年龄段孩子的判断。TA们把合法夫妻生活中做爱，与流氓实施性暴力混为一谈。TA们会认为父亲“欺侮”母亲；姐夫“蹂躏”姐姐等，如再进行刻意模仿很可能做出违法犯罪的行为。

儿童无意中目睹父母性交，成人不要认为这“不光彩”、是“丑事”、“丢人”，企图以训斥、恫吓来加以掩盖，这是无济于事的。请坦率、自然、大方地告诉孩子，夫妻做爱是人类自然本能，只有通过做爱才会生出孩子。每个人长大都要过性生活，相爱的男女长大成人结婚后才可以合法做爱。揭开这层隐秘薄纱，对孩子性心理的健康发展大有裨益。夫妻在私生活被孩子无意中撞见时，应无惊惶失措之举，并不失时机地实话实说，为孩子上一堂生动的儿童性教育课。

对于5岁以下的儿童，与同性或异性家长裸体相处并无不妥，值得商榷的地方是应将男女性器官的科学名称，像阴茎、乳房等如实教给孩子，而不应以“那个”“小便的地方”等含糊说法，或容易与排泄等不洁的事联想起来的说法教孩子。还要教育孩子保护好自己的身体，尤其是性器官属于个人隐私，要注意保护自己的隐私，不轻易地暴露性器官和身体的隐秘部位，在家里可以裸体，但在外人面前不可以；同时也要尊重父母、家庭其TA成员的隐私，进父母或TA人的房间一定要先敲门。

当然，夫妻隐私和性生活最好不要让孩子看到。为防止孩子看到父母的隐秘，以致造成不良影响，家长们须注意：请选择好性生活的环境，有条件的家庭应从小培养孩子与父母分床睡；等孩子懂事时，应与孩子分房间，让孩子有独立小天地；夫妻睡觉时卧室应反锁好，以防孩子不经意间闯入。

爱马愿意在此给家长们些建议，不仅能轻松化解尴尬，还能给子女做很好的性教育滋养。

首先各位真心爱护子女的父母，请您将子女性教育提到学龄前，最晚不得迟于5岁：学龄前的孩子大多已有性意识萌芽。虽然这种意识还很朦胧，但随着TA们自我意识的日趋强烈，对两性间的微妙区别可能兴趣倍增而津津乐道。此时开始对TA们进行性教育的启蒙，不仅必要而且可行。

爱马提醒~将子女性教育提前到5岁前的好处：

1、让孩子破除对性的神秘感，可使TA们在身心灵性爱几方面都得到健康、正向、自然的发展；

2、初步的性知识可帮助孩子更好地爱护自己性器官，明白如何保护自身免受性侵犯，即便不幸遭受性侵犯，TA们也知道该怎样诉说，这一点对小女孩尤为重要。

孩子几岁开始性教育才合适？

啪啪啪被孩子撞到，怎么办？

被孩子问性器官的问题，该怎么回答？

1、对孩子进行早期性教育，是否会导致孩子过早进行性行为？

答：不会。相反，如果不在适当的时候对孩子做性教育，可能导致孩子过早发生无保护措施的性行为。

2、家长看到亲戚朋友用手逗弄孩子生殖器，该怎么办？

答：一定要立刻制止！孩子的生殖器比较嫩，大人手上的细菌很可能乘虚而入。保护生殖器也是子女性教育的重要内容。

3、怎么看待父母在朋友圈晒娃的时候，露出孩子私处的行为？

答：首先这种行为是违法的，其次这也是对孩子的不尊重。

4、如果孩子问父母关于性器官的问题，怎么回答？

答：不要紧张！坦然回答，就像介绍鼻子、眼睛、耳朵等器官一样。

5、爸爸妈妈做爱的时候，不小心让孩子看见怎么办？

答：还是那句不要紧张！如果孩子懵懂、一无所知，就不必过多解释。如果孩子被吓哭了，就告诉TA爸爸没欺负妈妈，并温和地安抚孩子、让孩子知道父母相亲相爱。

6、一般孩子多大开始有性别意识？

答：1岁半到2岁之间。

7、婴幼儿总是触摸私处正常吗？

答：不用紧张，那可能只是孩子在认识自己的身体。

8、有一天女儿忽然要看爸爸洗澡可以吗？

答：3岁以前可以。父母和孩子一起洗澡是种非常自然的方式让孩子了解自己的身体和异性的身体有什么不同，以此来完成孩子对身体的探索。3岁以后要告诉孩子男女有别，不可以再与爸爸一起洗澡啦。

9、儿子嫉妒爸爸对妈妈的亲密，正常吗？

答：很正常，这是儿童婚姻敏感期的正常表现。

鉴于多数父母需要扫盲：爱马在此推荐一套科学严谨、儿童性教育启蒙图书~这套书客观坦诚而又充满爱心的全方位的儿童性教育启蒙

《德德家家幼儿性教育系列》

在幼儿教育书籍中，关于动物、植物、天文、地理、历史等方面的知识可谓比比皆是，其中也不乏一些品质优良的书籍。可是关于性知识的书并不多，而且能够做到以一种科学严谨的态度，客观坦诚而又充满爱心地去跟孩子讲解这方面知识的，市场上可谓是空缺的。

书名：《德德家家幼儿性教育系列》(3-8岁)(共四册)

然而，对于孩子的健康成长而言，性健康教育又是如此重要。做父母的，应从孩子出生的那一刻起，就要有意识地有方法地给孩子去渗透、去讲解。父母要做的是要像解释动物、植物等其TA科普知识一样，正常地、通俗地、科学地、坦然地讲给孩子听。

孩子对于自己的由来感到好奇，是十分自然的，这种求知欲应该得到正确的引导和解释。实际上，在孩子有此好奇心，但尚无性冲动的时候，及时、适当地对他们进行性知识启蒙教育，会让他们自然而然地认识性、生育、人体、家庭等人生的重要概念，而不至于在成长的路上被虚假的认知所误导，甚至被扭曲。

“性教育是不能转弯抹角的，一定要直白、一步到位，因为你只要留下悬念孩子就会去不断探索。

你想让TA不探索，最好的办法就是尽早告诉TA。作为父母，对孩子应及早进行性教育。三岁孩子正是发萌的时候，对很多事都想要找到答案，这时TA还没对性产生兴趣，你坦然告诉TA，TA会认为性是和吃饭、喝水是一样的事。”

这套书是香港家庭计划指导委员会编著的《德德家家幼儿性教育系列》，适合3-8岁的孩子。

致力于推动香港性教育的发展，目前已累计了40年在幼儿园、小学、中学和大学推行性教育的经验。

这套《德德家家幼儿性教育系列》更是获选为香港书展名家推介好书之一。这套图书一版再版，目前已修订至第八版。这套书从四个向度对儿童的性启蒙进行解读：《人体博物馆》让孩子了解身体各部分名称、位置和功能，并培养孩子对性有健康和正确的态度；《男孩子女孩子》讲男女孩子虽然性别不同，但各有其独特之处，培养孩子接纳TA人和与人相处的适当态度；《我从哪里来？》让孩子明白生命的诞生，不但能满足TA们的好奇心，更能让孩子明白自己是因父母相爱，有计划地诞生；《德德家家小战士》教导孩子认识私隐部位、分辨好与坏的接触，以及如何拒绝那些不应该的接触，并寻求帮助。这套书全方位地为幼儿建立良好的性观念，并学习接纳自己、尊重别人，保护自己并爱惜生命。

家长要明白的是，孩子成长的关键时期也很短暂，你能否把孩子问到的每个问题作为与孩子联结并适时植入正确观念的机会，你的回应和态度才是最重要的。童言无忌，即使孩子问到一个让你感觉尴尬的问题，你是否能把这个问题作为培养孩子心智健康的契机，借此机会把正确的性教育观传播给孩子，让TA明白自己和他人的身体界限，明白怎么样既能保护到自己又不伤害到TA人。

在儿童性教育问题上，家长们如果想得到进一步的引导和解惑，可以扫描文尾工作人员二维码，预约爱马导师专家团队进行答疑解惑。

爱马：中国首席婚恋爱商滋养师，心理学与艺术传媒双硕士，

国家认证高级心理督导师，国家注册高级婚姻家庭咨询师，国家注册高级心理咨询师，

法国CLARINS学院认证高级形象指导师，

从事一线身心灵滋养疗愈工作十年，一线婚恋爱商滋养教育七年多，累积了丰富的恋爱滋养+婚恋情感服务个案和执业经验。为协助单身男女改善恋爱困扰，找到心仪好爱人，协助已婚朋友滋养好幸福和谐的家庭。爱马以专业心理学背景，依据自身十四年身心灵成长践行经历，创立并研发了《婚恋身心灵滋养智慧》之《婚恋爱商滋养》思维大体系，携整套迅速脱单和婚恋潜能激发系列课程，

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