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事发4月22日下午18时放学时间。因斋月将至，部分学生需要回家准备，途经黄河大桥时，很多学生在桥上向黄河水面观望。此时，高三（１）班学生韩兴杰看到桥的西侧有两件衣物在黄河水面上漂浮，定睛一看，发现漂浮的是两名落水者，顾不得多想，便迅速跑到桥的东侧打算救人。

韩兴杰立即叫上一同回家的高二（11）班韩海明一起去施救。途中一起跟上帮忙的有高三（1）班的马小龙、韩毅，高三（2）班的马凡青、韩杰、马天旗。他们七个人扔下书包一口气跑到黄河边寻找落水者。

他们远远的看见男性落水者浮在水面。韩兴杰顾不得多想，脱下衣服迅速跳入冰冷的黄河水中，游到落水者身边，使劲把他往岸边推。在岸边的六位同学，手拉着手，把落水者和韩兴杰拉上岸之后，便立即进行心肺复苏急救措施，但发现男子已没有呼吸，他们对桥上的人大声喊：拔打120。

......

韩兴杰等七名同学面对危险时不顾个人安危，临危不惧、舍己救人，弘扬了见义勇为的伟大精神，彰显了新时代中学生的崇高美德。当落水者被救起后，几位同学默默离开现场，他们以自己的壮举，践行着中华民族的传统美德，用实际行动积极倡导和传播着社会正能量，是我们所有人学习的榜样。

循化县人民医院想说：

没有受过专业水中救生训练的人，千万不要冲动跳水救人！

溺水者往往张皇失措，会死命抓住一切能够得到的东西，包括拯救者。

因此，只要有其他方法将溺水者拉倒岸上，就不要下水去施救。当然，万不得已的情况下，以施救者有能力的前提下，下水施救。没有受过救生训练的施救者下水之前应该有思想准备，此时的溺水者的本能反应，可能使施救力不从心，最终救人不成反而陪上性命。

以下是一些下水施救的常识：

下水前应准备一块结实足够长的长条布或毛巾，救生圈;

如果决定下水救人，尽量不要让溺水者缠上身。如在游向溺水者时，与溺水者正面相遇，必须立刻采用仰泳迅速后退;

在溺水者抓不及处，将布或毛巾，或救生圈递过去，让溺水者抓住一头，自己抓住另一头拖着溺水者上岸;

切记，勿让溺水者抓住你的身体或四肢。若溺水者试图向你靠近，立刻松手游开;

如必须用手去救，且溺水者十分张皇失措，则应从背接近溺水者，从背后把溺水者牢牢抓住，抓住溺水者的下巴，使溺水者仰面，使溺水者的靠近自己的头，并用力用肘夹住溺水者的肩膀。

安慰溺水者，尽量让溺水者情绪稳定;

采取仰泳的方式将溺水者拖回岸;

若溺水者不省人事，可用手抓住溺水者的下巴，游回岸边。

二、溺水急救

溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。

急救方法

1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。

2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。

3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。

溺水者漂浮在水面上，施救者从后方救援

从溺水者身体后方靠近，游至离溺水者1米处停住，双手扶在溺水者的腰部。

基本固定住溺水者后，左臂上移，在溺水者肩部位置单臂环抱，夹住溺水者，右手抓住溺水者右手的手腕，右臂上扬过头顶。

完全将自己与溺水者固定后，以类似仰泳的姿势将溺水者带回岸边。

溺水者沉至水底

施救的人游至溺水者附近，下潜至溺水者身后，双手扶在溺水者的腋下。

基本固定住溺水者后，一侧手臂上移，在溺水者肩部位置单臂环抱，夹住溺水者；另一侧手抓住溺水者的手腕，手臂上扬过头顶。

完全将自己与溺水者固定后，以类似仰泳的姿势将溺水者带回岸边。

施救者被溺水者正面抱住时怎么办

施救者一手紧抱溺水者后腰，另一手的食指和中指紧夹溺水者鼻心，用掌心蒙住溺水者的嘴，用掌根托住溺水者的下颔，用力向前上方推出，迫使溺水者头后仰，直至放开抱持的双手。趁势及时将溺水者转体180度，夹胸控制。

如果被溺水者抓住，也不能坐以待毙，你要学会：

水中被抱的挣脱方法

救生员被抓抱后应选用冷静的方法迅速解脱。

一、单手（臂）被抓

救生员右手被溺水者右手抓住后应迅速上提右手，同时转腕、外推下压，解脱后反推溺水者右手腕，并控制住。

救生员左手被溺水者右手抓住后，应迅速用右手虎口，推踢溺水者右手腕部，解脱后反抓溺水者右手腕，并控制住。

二、双手交叉被抓

救生员双手被溺水者双手交叉抓住后，先将右手向左拉，然后用右肘向右撞击溺水者左手腕部，手臂用转腕式推击技术解脱，并控制住。

三、单手被双手抓住

救生员左手被溺水者双手抓住后，需用推击解开抓握在上的手，再用撞击解脱另一只手，并控制住。

四：颈部被保持

救生员颈部被溺水者在后面夹持后，应迅速内收下颌，一手抓握溺水者夹持在上的手，另一只手上推溺水者夹持手，下滑解脱后，并控制住。

五：腰部正面被抱持

救生员腰部被溺水者正面抱持后，一手托住溺水者后腰，另一手用食指，中指夹住溺水者的鼻子，掌心盖住其嘴，掌根托住其下颌，逐渐加力，解脱后控制住。

六：肘部以下被抱持

救生员腰部和双臂肘关节以下被溺水者从正面抱持后，先抽出一手，另一手移至潜水者后腰部，然后用夹鼻推颌技术解脱后，控制住。

七：肘部以上被抱持

救生员腰部和双臂肘关节以上被溺水者从正面抱持后，两臂同时屈肘并向两边扩张，下沉解脱后控制住。

八：腰部背面被抱持

救生员腰部被溺水者从背面抱持后，首先用一手掰住溺水者抱持在上方同侧手的一指，一手掰住溺水者另一手指，解脱后控制住。

九：肘部一下被抱持。

救生员腰部和双臂肘关节以下被溺水者从后面抱持，先抽出两手，然后用掰指技术解脱后控制住。

十：肘部以上被抱持

救生员腰部和双臂及肘部以上被溺水者从背面抱住后，两臂同时屈肘并向两边扩张，下沉解脱后控制住。

十一：头发被抓

救生员头发被溺水者抓住后，一手抓住溺水者抓发手腕，另一手掰住溺水者手指，解脱后控制住。

十二：双腿被抱持

救生员双腿被溺水者从正面或背面抱住后，可运用恰当技术解脱（夹鼻推颌、掰指技术等），并控制住。

十三：双人互相抱持

当俩人互相抱持时，救生员可采用夹胸蹬离或拖双腋技术解脱，如有一人溺水，可先控制溺水者蹬离清醒着。如两人溺水，则应将两人一起拖出水面，同时救起。

当施救上岸后，推荐先进行人工呼吸，提供氧气。

维持生命的独特空气，除了水，还有你。

再次强调：能不下水就尽量不下水。

没有受过专业水中救生训练的人，千万不要冲动跳水救人！

我们提倡见义勇为，但是

不提倡舍己救人！

一般救护车的平均到达时间为10分钟，而人一旦无呼吸、无脉搏，大脑血液里的氧气只能维持4分钟(挽救生命的“黄金时间”)，如果不能及时恢复心脏跳动，使新鲜血液输送到大脑，人的脑细胞就会逐个死亡，每拖延1分钟，脑细胞死亡率就增加7%～10%。

大家懂得一些简单的现场急救技能，就能在意外伤害现场及时开展自救互救，为受伤人员在专业医护人员到来前争取抢救生命的黄金时间，最大可能地挽救生命。

溺水急救的基本原则

尽快将患者脱离水源，立即恢复有效的通气，实施心肺复苏，根据患者的具体情况实施对症处理。

尽可能脱去身上的衣物和鞋子后再入水救治。

迅速从溺水者的后面抓住溺水者的腋窝或者胸肩部，以仰泳的方式将溺水者救出水面。

在救治的过程中，可能会发生意外，如被溺水者纠缠，施救者要有应对这些情况的技巧。

溺水者自救：踩水、仰漂

冷静、放松身体、深吸气后仰头，双手摆成大字形，不挣扎，在水中保持平衡，口鼻先浮出水面，进行呼吸和呼救。

尽量抓住水上的漂浮物，使自己的上半身能够露出水面。抛弃身上的重物，减轻负重。

溺水患者的现场救护

若有条件，可以实施水上的救护。目前很多发达的国家都已使用水中脊柱板。

若无条件，先将患者救离水面，上岸后根据患者情况实施不同的急救措施。

若患者呼吸心跳停止，则立刻采取心肺复苏，但这时顺序为先保持气道通畅，然后先给予半分钟的人工呼吸，再进行30次胸外心脏按压。两次人工呼吸后就以30∶2的比例实施现场心肺复苏。

若患者呼吸心跳存在，可以对患者进行倒水的处理。倒水的方式有膝顶法、肩顶法和抱腹法等。

整个救护过程应根据外界的环境，对患者做好保暖等工作。

若出现溺水者骨折或者有伤口等，进行对症处理，迅速转到医院进行正规治疗。

对于学生：

建议学校及家长共同监管

孩子游泳必须在成人陪伴下，选择正规游泳池游泳。并要做好相应的准备，防止溺水事件的发生。

孩子要严格遵守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

不在设有“禁止游泳”和“水深危险”的地方戏水，不在靠近河边的地方玩耍。

当发现有人落水时，别贸然下水营救，应立即大声呼救寻求帮助，同时拨打110，120，说清楚事故地址。将救生圈、长树杆等物仍给溺水者，力所能及的情况下将其拖到岸边。人人掌握基本急救方法自救互救能力势在必行。孩子是国家和民族的未来和希望，珍惜青春，珍爱生命，努力学习，预防溺水。

编辑|杨芮

监制|马向前

供稿|县人民医院

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