漫漫长假，是不是整天宅在家中感到了一丝无聊呢？图书翻了又翻，积木搭了又搭，连平时最爱看的佩奇也是看了无数遍。那么，想不想找些乐趣，给这个假期增添一些色彩呢？

亲爱的小伙伴们，又到了二幼亲子课堂的分享时刻啦，一起来看看今天有什么新任务吧~

输12

趣味宅家

⭐小班手工《可爱的小老鼠》

活动目标：

1、让小朋友运用裁剪、折叠、组合等不同的手段绘画上不同的图案，粘贴、堆砌等方式来创造一个新的造型。

2、发展小朋友的认知、审美和思维。

执教教师：校本部戴婉婉

⭐中班语言

《二十四节气之春分》

活动目标：

1、让幼儿知道春分的由来，知道春分是24节气中的第四个节气。

2、了解关于春分的民间习俗和春分的相关知识，体验春分带来的季节特征。

3、能正确熟读古诗，并乐意用动作大胆表现古诗内容。

执教教师：刘合园王梦园

⭐大班故事《果果便秘了》

活动目标：

1、生活卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

2、知道便秘的不良症状，学习保护自己。

3、养成不挑食、偏食，爱吃水果蔬菜的习惯。

执教教师：校本部陆晓晓

健康小课堂~

“科学春捂

”，家长们做对了吗？

最近阳光明媚，万物复苏，加上疫情逐渐散去，气温也逐渐升高，温差变大，又到了“一冷一暖”任意切换的季节，即将送走“新冠病毒肺炎”，不代表我们就可以松懈了，肆意踏春了哦！因为春天是一年中呼吸道疾病常患的季节，孩子也最容易生病了。所以家长们一定要注意春季幼儿正确的保健方法，比如大家都耳熟能详的“春要捂，秋要冻”里面的“春捂”到底该怎么“捂”呢？会不会“捂”出病呢？下面，我们就一起来走进“科学春捂小课堂”吧！

幼儿春季穿衣准则

在穿多少这个问题上，我们平常认为的“孩子要比大人穿得多”的想法，其实是个误区。

三岁以上的幼儿已经能够自己表达冷暖，应多听听孩子的感受，不要盲目捂着。

医生建议，判断孩子衣服是否穿得够，有两种办法：一摸锁骨二摸背。

如果锁骨是温热的，说明衣服穿得不多不少；如果后背干燥且温热，穿得也正好，如果后背甚至衣服都已经湿了，显然孩子需要及时减衣了。

▲幼儿穿衣的注意事项：

▲早晨起来给孩子穿上的衣服不要随便脱掉，尤其是孩子感觉到热或者已经出汗时，更不能马上将衣服脱掉。家长们应该让孩子安静下来，

等待自然消汗后，方可脱衣

▲在冷热不均的环境中，孩子从冷的房间进入比较热的房间，

要提前帮孩子把衣服脱掉

，否则等到出汗再脱就很容易感冒。

孩子比大人稍晚几天减衣服是比较稳妥的

如果大人没有因为减掉衣服而感到冷的话，这时再给孩子减衣服也不迟。

▲建议家长每天关注天气预报，如果气温有明显增高，早晨起床时就不要给孩子多穿衣服，因为

半途给孩子脱衣服很容易导致孩子受凉感冒

▲当不知道该给孩子穿多少的时候，家长可以这样做：你穿与孩子差不多厚薄的衣服，静坐一会儿，倘若既不感觉冷，也不感觉热，说明孩子穿的衣服厚薄正合适，孩子可以比你多穿一层单衣，切不可相差悬殊。孩子虽然没有成人耐寒，但孩子始终在运动状态，穿多了自然就会出汗，

出汗是导致孩子感冒的诱因之一

▲春季穿衣怎么选？：

根据实践研究显示，26℃是孩子合适的穿衣温度，

既不会受冷也不易出汗，衣服的温度参考可见下图：

▲孩子穿衣攻略：

建议：

少点缀的套头衫、毛线衫

不建议：

带长帽带的连帽衫、有水钻、亮片装饰的衣服

给孩子穿的衣服要少些装饰多些实用性，脖子或帽子上有绳带的衣服容易在幼儿玩闹时发生危险，多余的装饰物也可能会带来划伤和幼儿误食。家长要记得在给孩子穿衣服时，检查纽扣、拉链的牢固性，防止脱落后刮伤孩子。

建议：

宽松的棉裤和羊毛裤、宽松的运动裤

不建议：

牛仔裤、紧身裤、背带裤、连裤袜

妈妈们都想把孩子打扮的漂漂亮亮，熟不知这些裤子都不适合孩子。且不说牛仔裤又紧又硬，既不方便穿脱也不利于孩子活动；背带裤过于繁琐，不利于孩子学习穿脱衣物，而且一旦没有穿好，背带有可能会勒住孩子、上面的金属纽扣也有可能误伤孩子。

还有，这些着装也要尽量避免。

▲带拉链的下装

对于精细动作还没完全发育成熟的幼儿来说，拉链过程很容易夹到皮肤，小男孩子更容易因此受伤。

▲带扣子的裤子或裙子

家长要注重孩子自理能力的培养，中午起床让孩子自己穿衣服，孩子如果因为扣扣子而耽误了时间，会有挫败感。

▲紧身衣

紧身衣服小女孩穿得比较多，一是容易给孩子的身体造成压迫，二是孩子无法轻松穿脱。

▲长裙

孩子自己行动不便，万一绊倒自己，容易碰伤；奔跑玩乐时，也容易踩到裙边，引发意外事故。

End

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排版：尹丹丹

审核：张先玲

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