为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实全国全省教育大会精神、全国全省高校思想政治工作会议精神，落实教育部《关于2020年“‘5·25’大学生心理健康教育月”举行“四个一”专项行动的工作提示》的工作要求，进一步提升我校心理育人工作质量，提高疫情期心理健康服务的针对性，我校以“聚力同心战疫同行”为主题，成功举办了“5•25”大学生心理健康教育月系列活动。

活动时间

2020年5月20日至6月15日

活动清单

01心理专题辅导报告

时间：5月21日

02线上专家个案督导

时间：5月21日

03教育部线上集中会诊活动

时间：5月25日

04谈心技能专题培训

时间：5月28日

05关爱谈心帮扶活动

时间：5月20日—6月15日

06毕业生压力调适专家讲座

时间：6月15日

07网络专题推送活动

时间：5月20日—6月15日

主办单位：大学生心理健康教育中心

精彩记录

心理专题辅导报告

5月21日下午，采用腾讯会议网络直播的形式，邀请中南大学（我校特聘客座教授）唐海波教授进行了“疫情下重点关注学生的识别与干预技术”专题讲座。各二级学院党相关负责人,团委、学工部、思政部、后勤处、保卫处及全体辅导员等一线学生管理人员共120余人听取了讲座。

唐教授在讲座中指出：新冠肺炎疫情对大学生身心健康产生了重要影响，如何预防和处理学生心理危机事件是学生复学前后学校疫情防控工作的重要任务。他结合精神卫生法的相关条款和自身丰富的临床实践经验，全面介绍了疫情期间大学生心理问题识别的七种方法、七条线索和七个异常表现，并就如何应对重点关注学生提出了六项干预措施和家校沟通策略。唐教授的讲座理论剖析深入浅出，操作方法具体详细，为我校全体一线学生管理人员进行学生心理辅导和干预工作提供了明确的指引和方向。

开展一线学生管理人员对学生心理辅导技能的培训是我校2020年重点工作中的一项内容，并以“5.25”大学生心理健康教育宣传月活动为契机，在5-6月份持续开展了一系列活动，推动我校大学生心理健康教育工作规范化和标准化建设，促进我校大学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

线上专家个案督导

为更好地开展我校疫情期大学生心理防护与危机干预工作，5月21日下午，中南大学唐海波教授对我校专兼职心理咨询师进行了线上个案督导，讨论解决疫情期间网络心理辅导中的疑难个案，进一步提升了我校心理咨询师的专业胜任力和伦理水平。

教育部线上集中会诊活动

5月25日下午，教育部采取线上方式开展集中交流活动，组织心理专家进行跨校跨地域的网上集中会诊，针对一些典型个案、常见或突发的心理问题，组织专家交流分享预防干预措施。心理健康教育中心组织我校专兼职心理教师和相关辅导员，参加此次专家分享交流活动。

谈心技能专题培训

5月28日下午，我校邀请了江苏师范大学心理中心敬丹萤老师作了《焦点解决在高校辅导员谈心谈话中的运用》谈心谈话技能专题培训。培训采用腾讯会议网络直播的形式进行，各二级学院党团总支书记、副书记、全体辅导员、专职心理老师90余人参加了这次网络培训。

敬丹萤老师详细从焦点解决技术的原则、基本信念、在辅导员谈心谈话中的益处以及需要特别注意的问题等几个方面进行了深入浅出的讲解。讲解过程中，敬老师不断的与老师们互动，结合自己丰富的实践工作经验和扎实的专业知识，及时解析老师们提出的问题。这次培训，为我校即将开展的辅导员老师谈心帮扶活动做了很好的指导，老师们不仅明白了做什么，而且明白了怎么做。

关爱谈心帮扶活动

突如其来的疫情对学生心理健康会产生一定的负面影响，大学生心理健康教育中心搭建心理关爱“一平台”，自2月1日起，面向全体学生开通应对疫情网络心理辅导服务，并通过二级学院心理辅导员、辅导员等，通过多种形式和途径引导学生正确对待疫情，缓解疫情带来的心理压力。

5月20日—6月15日，各二级学院主动摸排，全面掌握家庭有困难、亲人病故、身体有残疾及其它需要重点关注的学生情况，辅导员老师及时联系相关学生，开展深入的谈心谈话，加强关爱指导和心理疏导，对其提供充足的情感、生活和学业支持。如果发现异常情况应及时应对、及时上报，由心理中心提供干预性心理辅导，协助其回归正常的学习生活。各二级学院在谈心谈话的基础上，进一步加强线上线下相结合，认真梳理问题清单，启动帮扶方案，形成《学生心理问题清单与帮扶报告》，切实将解决心理问题和实际问题结合起来。

5月28日下午，大学生心理健康教育中心将3月份完成的全体在校生的疫情期心理健康状况测评结果反馈给辅导员老师，以帮助辅导员老师全面了解学生的心理健康状况与应激水平，有针对性地对因疫情产生心理困扰的学生进行分类心理帮扶。并邀请江苏师范大学心理中心敬丹萤老师就筛选出来的重点关注学生怎样开展谈心帮扶活动进行线上督导。

毕业生压力调适专家讲座

6月15日下午，我校招生就业处联合大学生心理健康教育中心共同开展了毕业生就业心理压力教育服务活动。邀请郑州大学（我校特聘客座教授）刘慧瀛教授通过钉钉直播的形式进行了主题为“积极心理，就职就业——疫情下大学生就业的心理调适”专题讲座。招生就业处、心理健康教育中心负责老师，2017届毕业生参加收看了直播视频。

刘慧瀛教授首先解析当前疫情下的就业形势、就业现状，以及哪些行业受到了影响，重点分析了毕业生身上的就业心理问题，如未来没有规划，工作目标追求功利化等，并通过有趣的心理图片传授科学、实用的心理调适方法和技巧。刘教授轻声细语、润物无声，理论讲解深入浅出，实践方法具体可操作，不仅有效缓解了疫情期间毕业生求职过程中的不良情绪问题，还为迷茫中的毕业生开启了一条新的就业思路，引导他们学会用积极阳光的心态面对未来生活。

网络推送活动

大学生心理健康教育中心时刻关注疫情心理援助信息，通过辅导员工作群、心理咨询QQ、班级微信群、易智教、钉钉群等多种途径，向广大学生第一时间宣传普及疫情防控知识、心理调适技巧和心理自助手册等；在延期开学期间，利用“互联网+心课堂”开展疫情心理防护专题教育，精心设计教学内容，如《抗击疫情，礼赞生命——大学生生命教育和心理危机应对》、《和谐关系，同心抗疫——大学生人际交往》等，充分发挥课堂教学的主渠道作用，传递抗疫“心”知识，引导学生理性平和地对待疫情，让阳光心态成为防控疫情的“心理口罩”。

各二级学院围绕“聚力同心，战疫同行”宣传月活动主题，结合学院特点，自行开展一次心理健康教育宣传活动，形成丰富的活动资料包，建立常态化的网络推送机制，定期将不同内容精准推送给不同受众群体。

活动成效

5.25谐音即为“我爱我”，是全国大学生心理健康日。自2007年开始，我校已连续14年举办5.25我爱我主题宣传教育活动。根据河南省教育厅5月14日转发的教育部思政司《关于2020年“‘5·25’大学生心理健康教育月”举行“四个一”专项行动的工作提示》的要求，我校以加强疫情防控期间的人文关怀和心理疏导为重点，充分利用网络平台开展活动，加强疫情防控期间心理健康教育工作的温度、力度、深度和广度，培育了学生理性平和、积极向上的健康心态，帮助学生平稳度过疫情非常时期，促进了大学生心理健康素质与思想道德素质、科学文化素质协调发展。

来源：河南职业技术学院大学生心理健康教育中心

本期编辑：魏凯伦

本期校审：陈星

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